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中公事業(yè)單位面試題目及答案

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  回答面試題目是中公事業(yè)單位求職者進(jìn)入職場(chǎng)的第一課。以下是小編為大家收集到的中公事業(yè)單位面試題,希望對(duì)大家有幫助!

  中公事業(yè)單位面試題(一)

  單位要組織一次培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你來(lái)做,你怎么開(kāi)展?

  【題型分析】計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。首先指出此次活動(dòng)的目的意義,再依據(jù)準(zhǔn)備組織、協(xié)調(diào)控制、總結(jié)提升三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。

  【參考答案】

  1) 單位組織的培訓(xùn)貼近我們?nèi)粘9ぷ鳎軌蚴刮覀円宰羁斓乃俣仁煜すぷ鲀?nèi)容與流程,進(jìn)入工作角色,是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,把這次培訓(xùn)工作做好。

  2) 我會(huì)根據(jù)培訓(xùn)的目的和領(lǐng)導(dǎo)建議確定培訓(xùn)的主題和內(nèi)容,確定培訓(xùn)的人員,我會(huì)選擇一些有過(guò)相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的人參與組織,請(qǐng)單位有經(jīng)驗(yàn)的老同志、領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)專家擔(dān)任主講工作,培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)參與培訓(xùn)的人數(shù)來(lái)確定,可以選擇單位的大會(huì)議室,準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料、話筒、紙、筆等相關(guān)資料、做好財(cái)政預(yù)算,形成方案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,嚴(yán)格按照方案實(shí)施。召開(kāi)會(huì)議落實(shí)分工,劃分教學(xué)組、教務(wù)組、設(shè)備組、后勤組等各個(gè)工作小組,明確個(gè)人工作職責(zé)與工作重點(diǎn),并確定各個(gè)工作小組的負(fù)責(zé)人。通知好培訓(xùn)人員、布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好物資。

  3) 培訓(xùn)階段,與各個(gè)部門(mén)小組保持溝通,協(xié)調(diào)工作,教學(xué)人員做好教學(xué)工作,會(huì)務(wù)組做好材料收發(fā),學(xué)員簽到工作,設(shè)備組保障培訓(xùn)期間設(shè)備的正常運(yùn)行,后勤組安排好整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的食宿事宜;隨時(shí)掌握工作進(jìn)展,及時(shí)向各個(gè)組織單位傳遞信息,以便各個(gè)小組及時(shí)根據(jù)情況作出調(diào)整,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),使領(lǐng)導(dǎo)掌握培訓(xùn)的進(jìn)程;對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行控制,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)還要對(duì)突發(fā)情況做好控制,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。并對(duì)本次活動(dòng)的重難點(diǎn)做好把控,由于本次活動(dòng)是一次培訓(xùn)活動(dòng),那么動(dòng)員宣傳和效果的維護(hù)就成為要把控的重難點(diǎn)。

  4) 培訓(xùn)結(jié)束后組織一次考核,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查。培訓(xùn)結(jié)束后,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)的實(shí)際情況,并寫(xiě)好工作總結(jié)??偨Y(jié)自己在本次活動(dòng)取得的成績(jī)與不足,以查漏補(bǔ)缺,不斷提升自己的計(jì)劃組織能力。

  中公事業(yè)單位面試題(二)

  近日,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)題客網(wǎng)和民意中國(guó)網(wǎng),對(duì)10208人進(jìn)行的調(diào)查顯示,62.9%的受訪者認(rèn)為當(dāng)下愛(ài)吹牛的風(fēng)氣在年輕人中嚴(yán)重,40.6%的人明確表示“反感”愛(ài)吹牛的年輕人。在調(diào)查中,受訪者認(rèn)為年輕人吹牛首選“人脈關(guān)系”,其次是“經(jīng)濟(jì)收入”,再次是“消費(fèi)情況”和“家庭背景”。對(duì)于年輕人愛(ài)吹牛的調(diào)查數(shù)字以及吹牛領(lǐng)域,你怎么看?

  【參考答案】

  “吹牛皮”現(xiàn)象自古有之,并非當(dāng)代年輕人的專利,正所謂年少輕狂,年輕人嘴上張揚(yáng)一點(diǎn),也有情可原。但是“吹牛皮”如果成為一種習(xí)慣,則會(huì)對(duì)年輕人個(gè)人成長(zhǎng)以及社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生不良的影響。

  當(dāng)代年輕人之所以愛(ài)吹牛,究其根本,主要有兩方面的原因:一是缺乏安全感,某些人只能通過(guò)吹牛來(lái)尋找安全感。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)殘酷、生活壓力大,特別是對(duì)于那些出身底層的年輕人來(lái)說(shuō),工作機(jī)會(huì)少、上升空間狹窄,大學(xué)畢業(yè)的怕找不到工作,找到工作的怕失業(yè),不怕失業(yè)的又怕失去升職的機(jī)會(huì)。因?yàn)闆](méi)有安全感,所以需要通過(guò)吹牛來(lái)為自己營(yíng)造一種虛幻的、“扯大旗作虎皮”式的安全感來(lái)達(dá)到所謂的自我保護(hù)。

  二是在當(dāng)下浮躁而功利的社會(huì)氛圍中,一些人把吹牛當(dāng)成了一種實(shí)現(xiàn)目的的捷徑,吹牛的背后掩藏著投機(jī)心理。崇拜強(qiáng)者,欣賞強(qiáng)者,這是社會(huì)的慣性心理。但是,對(duì)于本身不是強(qiáng)者,但又渴望成功,渴望成為被崇拜的對(duì)象的年輕人而言,吹牛無(wú)疑是一個(gè)成本小、收益大的捷徑。通過(guò)吹牛,有些人一時(shí)獲得了耀眼的光環(huán),積累了超強(qiáng)的人氣,贏得了可觀的資源,然后利用這種光環(huán)、人氣和資源去獲得現(xiàn)實(shí)的利益和好處。這樣的吹牛,目的性很強(qiáng),投機(jī)性也很強(qiáng)。

  年輕人對(duì)所謂“人脈關(guān)系”的偏愛(ài),本質(zhì)上就是權(quán)力在社會(huì)認(rèn)同中泛濫的一種體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)“人脈”確實(shí)管用。小到買(mǎi)個(gè)火車(chē)票飛機(jī)票,大到入學(xué)、醫(yī)療,很多人普遍認(rèn)同“托人找關(guān)系”的辦事方式。而靠宣稱自己認(rèn)識(shí)權(quán)力人物而斂財(cái)行騙的,更是不勝枚舉。

  吹牛和誠(chéng)實(shí)、自信的優(yōu)秀品質(zhì)是相對(duì)立的。吹牛的效應(yīng)是短暫的,牛皮一旦被揭穿,自身形象和信譽(yù)自然就會(huì)降低,損失將是無(wú)形的。因此,吹牛只不過(guò)是速效的精神麻醉劑,年輕人不可能依靠吹牛去獲得長(zhǎng)久的安全感,更不可能依靠吹牛去獲得持續(xù)的成功。腳踢實(shí)地,勤勤懇懇,才是實(shí)現(xiàn)成功的不二法門(mén)。

  中公事業(yè)單位面試題(三)

  在工作中,常常會(huì)遇到自以為是的下屬,他們大多數(shù)在某個(gè)方面有一定特長(zhǎng)、專業(yè)水平較高或綜合素質(zhì)較硬,好自我表現(xiàn),聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn),另搞一套,面對(duì)這樣的下屬,你該怎么辦?

  【參考答案】

  在工作中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),最有利于工作開(kāi)展的情形是每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和專業(yè)水平,并且作為一個(gè)團(tuán)體在合作方面也能夠達(dá)成一致,,這樣才能最大化的提高工作效率和工作成果。作為一名領(lǐng)導(dǎo),如果在工作中遇到自以為是并且聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn)的下屬,我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面著手處理這種情況:

  首先,對(duì)于有特長(zhǎng)、專業(yè)水平較高、綜合素質(zhì)過(guò)硬的下屬給予積極的肯定和鼓勵(lì)。擁有高專業(yè)水平和良好綜合素質(zhì)的下屬對(duì)于一個(gè)單位或者工作集體是非常有力的條件,積極地肯定和鼓勵(lì)這些人,使其能夠在工作時(shí)更認(rèn)真和更盡力,這對(duì)于工作的開(kāi)展和推進(jìn)無(wú)疑是具有巨大益處的。他們良好的專業(yè)水平能夠提高工作效率,優(yōu)化工作成果,這對(duì)于一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)是必要的、不可或缺的。因此,要把握好和用好這類人才,使其在工作中發(fā)揮最大化的效用。

  其次,有一些比較優(yōu)秀的人才往往容易自視過(guò)高或自以為是,在工作中就難免會(huì)帶有某種情緒,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或同事的意見(jiàn)也不能夠虛心的接受,總認(rèn)為自己的專業(yè)水平和良好素質(zhì)不需要他人的質(zhì)疑和指導(dǎo),因此也就導(dǎo)致缺乏合作精神。因此,作為領(lǐng)導(dǎo),一方面要用好這些人才,另一方面也要經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作重要性的宣傳教育,使其明白很多工作就算一個(gè)再優(yōu)秀的人也不可能自己完成,集體的力量?jī)?yōu)于任何個(gè)人的力量。

  最后,作為領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)水平和綜合素質(zhì)的提高,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有領(lǐng)導(dǎo)具備較強(qiáng)的工作能力時(shí),才能讓下屬心服口服。這樣,無(wú)論是在對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo)時(shí),還是以身作則時(shí),才可以具備足夠的說(shuō)服力和影響力。

  總的來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)不僅要網(wǎng)羅優(yōu)秀人才,使其盡心盡力服務(wù)于本職工作,還要經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的教育和宣傳,這樣才能把優(yōu)秀人才的能力發(fā)揮到最大,使工作進(jìn)展得更為順利。

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