學(xué)會(huì)了解公務(wù)員工作的性質(zhì)和工作特點(diǎn)!下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下公務(wù)員面試自我認(rèn)知類真題解析的文章，歡迎閱讀。

　　公務(wù)員面試自我認(rèn)知類真題解析篇1

　　1.平時(shí)喜歡讀什么書(shū)?哪本書(shū)對(duì)你的影響大?為什么?

　　【解析】：書(shū)籍是知識(shí)的積累，是進(jìn)步的接替。我雖然大學(xué)的專業(yè)是工程，但我比較喜歡讀書(shū)，特別是社會(huì)類的圖書(shū)。對(duì)我們影響比較大的一本書(shū)《明朝那些事》，這也是最近比較流行的一本書(shū)。這本書(shū)以現(xiàn)代人的口吻和思維，詳細(xì)地描繪了明朝的歷史。

　　從這本書(shū)我第一次比較深入地了解了古代一定時(shí)期的歷史。以前自己對(duì)歷史了解比較少，也很簡(jiǎn)單。通過(guò)閱讀《明朝那些事》我逐步認(rèn)識(shí)到社會(huì)的改革和變遷是一個(gè)極其復(fù)雜和艱難的，人們的思想認(rèn)識(shí)千差萬(wàn)別，很難取得一致;同樣，一個(gè)人要報(bào)效社會(huì)除了要有遠(yuǎn)大的理想，好要有高超的技能;就像明朝后期改革的中流砥柱張居正和王陽(yáng)明，他們都是將心中對(duì)朝廷和國(guó)家的巨大熱愛(ài)隱藏在心中，通過(guò)長(zhǎng)期的默默無(wú)聞的工作，贏得了皇帝和朝廷的認(rèn)可，最終將自己的理想付諸實(shí)際。

　　從這本書(shū)我最大的的收獲是學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待和審視問(wèn)題，學(xué)會(huì)了對(duì)表面的現(xiàn)象

　　進(jìn)行實(shí)際的分析?？傊?，書(shū)籍給了我們知識(shí)和力量，自己將來(lái)也要保持讀書(shū)的習(xí)慣。

　　2.請(qǐng)做一下自我介紹。

　　【解析一】：各位考官，大家好,我本科在南京學(xué)習(xí)化學(xué)，大學(xué)期間我主要做了兩類事情：一是學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最根本的任務(wù)，大學(xué)期間自己除了在專業(yè)課上還廣泛涉獵了其他方面的知識(shí)。在校期間先后獲得了優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù);實(shí)習(xí)是在金陵石化公司，實(shí)習(xí)期間深入了解了化工企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程和一些化工技術(shù)，深感自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)要進(jìn)一步與實(shí)踐結(jié)合。二是大學(xué)期間自己積極參與各類校內(nèi)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我先后在系團(tuán)委任宣傳部部長(zhǎng)和班級(jí)班長(zhǎng)，在這兩個(gè)崗位上配合老師開(kāi)展了全系學(xué)生迎奧運(yùn)的宣傳活動(dòng)，班級(jí)也曾經(jīng)被評(píng)選為學(xué)?！皟?yōu)秀班級(jí)”;此外我還參加了學(xué)校的創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會(huì)，對(duì)專利發(fā)明和知識(shí)產(chǎn)權(quán)有了一定的了解;在社會(huì)上為了彌補(bǔ)學(xué)費(fèi)，我四年堅(jiān)持當(dāng)家教，收入雖然不多，但從中學(xué)到了很多做人和與人交往的經(jīng)驗(yàn)。這次我報(bào)考xx崗位的公務(wù)員，希望自己能更好地發(fā)揮在校所學(xué)，更好地服務(wù)社會(huì)，完善自己，謝謝各位考官。

　　【解析二】：我大學(xué)畢業(yè)后的三年一直在一家房地產(chǎn)企業(yè)做會(huì)計(jì)工作。通過(guò)三年的工作自己首先熟悉了會(huì)計(jì)工作方法、流程和細(xì)節(jié)。同時(shí)自己逐漸適應(yīng)了企業(yè)的工作，也學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧，基本完成了由一名應(yīng)屆畢業(yè)生到一名社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)化。

　　我本人大學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)，希望在自己的專業(yè)領(lǐng)域逐步發(fā)展和完善。會(huì)計(jì)工作要求我們要有很強(qiáng)的原則性、保密性和全局觀念。在企業(yè)會(huì)計(jì)工作涉及公司的制度執(zhí)行，我們必須嚴(yán)格按制度辦事，在原則內(nèi)通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，在原則外的我們一定把握規(guī)定，按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定辦事，確保財(cái)務(wù)工作安全，這既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。保密性和全局觀念也是會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)。做了會(huì)計(jì)就必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，會(huì)計(jì)人員不應(yīng)過(guò)多地與人交往，特別是公司的同事，在單位我注意交往的尺度，確保會(huì)計(jì)工作的保密性。同時(shí)財(cái)務(wù)工作涉及整個(gè)單位的資金、數(shù)據(jù)、經(jīng)營(yíng)，我在本職工作之外，還很好地關(guān)注了單位的業(yè)務(wù)發(fā)展，一個(gè)好的財(cái)會(huì)人員要有全局觀念，不能只趴在數(shù)據(jù)和報(bào)表中，還要了解單位的經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)，這樣才能從財(cái)務(wù)的角度給領(lǐng)導(dǎo)提出好的意見(jiàn)和建議。

　　通過(guò)自己的努力，在企業(yè)三年的工作中，有兩年被評(píng)為年度先進(jìn)工作者，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。工作之余，我也不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，去年通過(guò)了中級(jí)會(huì)計(jì)資格考試，自己也通過(guò)了兩門(mén)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的課程。以上就是我的介紹，謝謝各位考官。

　　3.你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱琶绾?你覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)能否代表你的工作水平嗎?為什么?

　　【解析】：開(kāi)始答題，尊敬的各位考官，我在大學(xué)的成績(jī)只能算中等水平，我大學(xué)的入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩媾琶芸亢?。進(jìn)入大學(xué)后自己一方面努力在專業(yè)提升自己，減小與其他同學(xué)的差距。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里，除了各門(mén)課程的成績(jī)，更要提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和多方面的技能，比如我比較看重的有與人溝通的能力和自己做事情的能力。四年中我廣泛參加各類班級(jí)、院系的活動(dòng)和校外的社會(huì)實(shí)踐。

　　對(duì)于成績(jī)是否能代表我的工作水平，我認(rèn)為要從兩個(gè)方面看。一是學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是對(duì)我對(duì)各門(mén)專業(yè)知識(shí)水平的基本反映，考試是對(duì)你掌握本專業(yè)知識(shí)客觀的考評(píng)，從我的專業(yè)知識(shí)層面說(shuō)它將來(lái)會(huì)在一定時(shí)期代表我的工作水平。二是考試成績(jī)不能完全代表我的工作水平。我也參加過(guò)一些社會(huì)工作，也曾經(jīng)在企業(yè)和政府部門(mén)做過(guò)一些實(shí)習(xí)工作，我認(rèn)為在大學(xué)我們學(xué)到的東西遠(yuǎn)不是考試成績(jī)能反映的，一個(gè)人的思維能力、處理問(wèn)題能力、人際溝通能力都是實(shí)際工作十分需要的，甚至更重要。而我在大學(xué)四年較好地培養(yǎng)了自己在這些方面的能力。

　　從上述分析，我認(rèn)為成績(jī)排名是對(duì)自己在校期間課程的反映，不是對(duì)我們工作能力的全面反映。

　　公務(wù)員面試自我認(rèn)知類真題解析篇2

　　1.向我們講述一下你所寫(xiě)過(guò)得最成功的一篇論文

　　【解析】：我大學(xué)畢業(yè)后一直在學(xué)校工作，在工作中自己也寫(xiě)過(guò)一些教研文章和工作的心得。我最滿意的一篇文章是我在工作后的第二年暑假，到徐州市農(nóng)村做的一次農(nóng)村留守兒童教育情況的調(diào)查報(bào)告。

　　通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了留守兒童的教育方面嚴(yán)重的缺陷，首先是正規(guī)教育的不足和荒廢。很多學(xué)生因?yàn)楦改竿獬龃蚬ぃ鵂敔斈棠躺?，教育處于無(wú)人管理的狀態(tài)，學(xué)生每天去上學(xué)了，有的沒(méi)有去學(xué)校，有的去了學(xué)校又逃課。其次學(xué)生的思想教育、心里教育嚴(yán)重缺乏，很多學(xué)生存在心里障礙，學(xué)校更多的只能提供一些文化課的教育，學(xué)生在學(xué)校之外的教育無(wú)人管理，有的學(xué)生甚至沾染了社會(huì)不良習(xí)氣，抽煙、賭博、談戀愛(ài)等。

　　我們一行6人在收集了大量一手資料后，將此次調(diào)研寫(xiě)成了報(bào)告，指出了當(dāng)前農(nóng)村留守兒童教育的嚴(yán)峻事實(shí)，也提出了我們的建議，如當(dāng)?shù)匾⒁恍┘乃拗茖W(xué)校，挑選精干的師資輔導(dǎo)學(xué)生，政府出臺(tái)政策鼓勵(lì)外出務(wù)工者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，城市要采取措施降低學(xué)費(fèi)，吸納農(nóng)民工子女入學(xué)等。我們將報(bào)告報(bào)送了教育局，同時(shí)也將報(bào)告的主要內(nèi)容在當(dāng)?shù)貓?bào)紙發(fā)表，喚醒社會(huì)關(guān)注留守兒童的教育。

　　2.你是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好報(bào)考公務(wù)員的嗎?

　　【解析】：此次報(bào)考公務(wù)員是我深思熟慮的結(jié)果，我從大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就看到身邊很多師姐師兄在忙碌著準(zhǔn)備公務(wù)員考試，雖然我在就業(yè)上沒(méi)有將公務(wù)員作為唯一的選擇，但經(jīng)過(guò)對(duì)社會(huì)的了解和家人的分析，我認(rèn)為公務(wù)員還是符合自己的興趣的，也是就業(yè)選擇之一。

　　我的父親也是一名公務(wù)員，通過(guò)父親我基本了解公務(wù)員工作的性質(zhì)和工作特點(diǎn)，對(duì)于稅務(wù)工作自己也做了一定的了解，稅收工作主要是為國(guó)家收繳稅款，為國(guó)聚財(cái)，維護(hù)和調(diào)整當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　我個(gè)人的在工作上的興趣愛(ài)好并不明顯，在大學(xué)四年畢竟對(duì)社會(huì)了解的不多，更多的是學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，我希望在將來(lái)的工作中能將自己所學(xué)用到工作中。我的興趣和愛(ài)好是計(jì)算機(jī)和籃球，計(jì)算機(jī)符合我報(bào)考崗位的要求，我希望將來(lái)如果成為一名公務(wù)員能過(guò)從稅務(wù)工作信息化的角度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。體育鍛煉對(duì)于年輕人交往和保持健康的體魄很重要，良好的身體也是我們基層稅務(wù)工作需要的。

　　3.你是江蘇的，為什么要考新疆的公務(wù)員?

　　【解析】：我個(gè)人在就業(yè)上沒(méi)有明顯的地域觀念，我一直認(rèn)為一個(gè)人只要能找到適合自己的職位，工作的地點(diǎn)不是很重要。固然江蘇的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展好于新疆，人們都愿意在相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)工作，但如果在發(fā)達(dá)的地區(qū)找不到自己適合的工作，那還不如到其他地方找一份適合自己的工作。工作是一個(gè)人最大的價(jià)值，沒(méi)有工作我們既無(wú)法生存也很難發(fā)展自己、成就自己。

　　其次，我報(bào)考新疆的公務(wù)員是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。我以前曾經(jīng)到新疆旅游過(guò)，也有同學(xué)在新疆。由于內(nèi)地和新疆距離遙遠(yuǎn)，內(nèi)地對(duì)新疆缺乏了解。我原來(lái)也認(rèn)為新疆很落后，我來(lái)過(guò)新疆后才發(fā)現(xiàn)新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平雖然比不上東部發(fā)達(dá)地區(qū)，但跟很多西部地區(qū)比還是有很大的優(yōu)勢(shì)。

　　第三各位考官也一定認(rèn)為我有工作投機(jī)的動(dòng)機(jī)。的確如此，當(dāng)前社會(huì)工作壓力很大，能找到一份稱心如意的工作并不容易，我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，不能老是靠父母，一定自己努力。我如果有幸成為一名公務(wù)員，也一定以新疆為家，既來(lái)之則安之，成為一名好的稅務(wù)工作者、成為一名好的新疆人。

　　4.如果你和幾個(gè)年齡資歷都差不多的考生同時(shí)進(jìn)入工作崗位，你希望他們比你差還是強(qiáng)，為什么?

　　【解析】：工作中的同事是我們學(xué)習(xí)的榜樣，如果幾個(gè)年齡和資歷都差不多的考生進(jìn)入了工作崗位。我沒(méi)有很強(qiáng)的意識(shí)去想他們比我強(qiáng)好還是比我差好。因?yàn)閺?qiáng)和差都是相對(duì)的，況且一個(gè)人的能力和才華是多方面的，可能一個(gè)方面我比某個(gè)同事強(qiáng)，其他方面比同事差，這都是可能的。

　　我能考上這個(gè)崗位說(shuō)明的我的能力已經(jīng)達(dá)到了職位要求，我不會(huì)刻意跟同事去比較誰(shuí)的能力強(qiáng)和弱，這樣會(huì)傷害同事間的感情，也會(huì)使我們失去了工作的目標(biāo)，我們的工作是服務(wù)群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)同事，只要人民群眾、領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)可了，就說(shuō)明我們的工作有效。

　　如果非要選擇的話，我倒是希望同事一些方面比我差，這樣可以增強(qiáng)自己的信心，另一些方面比我強(qiáng)，我可以向他們學(xué)習(xí)。這樣的話也更有利于維護(hù)同事的團(tuán)結(jié)。

　　公務(wù)員面試自我認(rèn)知類真題解析篇3

　　1.人最難認(rèn)識(shí)的是自己，對(duì)自己認(rèn)識(shí)最清的也是自己，請(qǐng)你結(jié)合自身的情況，談?wù)劶偃缒氵@次面試競(jìng)爭(zhēng)成功，你將如何完善自己。

　　【解析】：這次公務(wù)員考試我感覺(jué)最難的就是面試，在面試的準(zhǔn)備過(guò)程中，我體會(huì)到自己的表達(dá)能力還存在不足，我報(bào)考的綜合文秘崗位，在日常工作中有很多與人打交道，組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，此時(shí)你的表達(dá)能力就極為重要。我一定通過(guò)工作中的機(jī)會(huì)鍛煉自己的表達(dá)能力。

　　其次的組織協(xié)調(diào)能力要進(jìn)一步提高，我在大學(xué)中雖然組織過(guò)一些活動(dòng)，回過(guò)頭來(lái)看顯然這些活動(dòng)的規(guī)模、層次還比較低，我們組織中也存在這樣那樣的問(wèn)題，將來(lái)有幸成為一名公務(wù)員，我們面對(duì)的組織活動(dòng)規(guī)模更大，層次更高，要求更嚴(yán)格，自己要有心里準(zhǔn)備。在平時(shí)多觀察，多向老同志和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

　　第三，多深入實(shí)際工作一線。我心里很清楚，我們這些從校門(mén)到校門(mén)的學(xué)生，最缺乏的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)基層工作的辛苦，我不知道我們將來(lái)工作的具體情況，但我有信心和勇氣去面對(duì)。實(shí)踐是最好鍛煉。

　　2.你認(rèn)為你的基本素質(zhì)符合公務(wù)員條件嗎?

　　公務(wù)員的基本素質(zhì)要求很多，按照《公務(wù)員法》的要求，有德能勤績(jī)廉等幾個(gè)方面。我本人是一名有著2年黨齡的中共黨員，我認(rèn)為公務(wù)員對(duì)德的要求包括思想品德、政治道德和職業(yè)道德。在思想品德和政治道德上我認(rèn)為自己是符合的，四年的大學(xué)教育提升了自己的政治理論素養(yǎng)，也樹(shù)立了良好的思想品德。職業(yè)道德我還沒(méi)有接觸過(guò)，但我堅(jiān)信本著依法辦事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事的原則一定可以做好本職工作。

　　我報(bào)考的職位和我的專業(yè)很匹配，我在四年的學(xué)習(xí)中多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在未來(lái)的工作只要勤于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在專業(yè)素養(yǎng)我一定可以勝任本職工作。

　　在其他方面我相信我同樣會(huì)做到很好，講求績(jī)效、保持廉潔是一名黨員必備的素質(zhì)。

　　勤，講得是我們要遵守單位的規(guī)章制度，積極工作，做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補(bǔ)拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身,以勤求績(jī),以勤立信,以勤做人。

　　3.很多人在一生中人生觀都會(huì)發(fā)生變化，你的人生觀發(fā)生變化了嗎?是怎樣變化的。

　　按照哲學(xué)上的說(shuō)法人生觀是對(duì)人生的看法,也就是對(duì)于人類生存的目的、價(jià)值和意義的看法。我平時(shí)還沒(méi)有考慮過(guò)人類生存目的、價(jià)值和意義，但我對(duì)人生的看法在大學(xué)四年發(fā)生了一些變化。

　　如我更加注重與同學(xué)的關(guān)系了。在以前的生活由于自己也是家里的獨(dú)生子，父母比較疼愛(ài)，自己比較任性。從小的時(shí)候到高中都是如此，生活中以自我為中心，稍有不順心就責(zé)怪別人，拿別人出氣。到了大學(xué)，環(huán)境變了，自己開(kāi)始去審視以前的做法，也看到了專業(yè)的學(xué)習(xí)只是我們未來(lái)能力和發(fā)展的一個(gè)方面，除此以外我們還需要朋友和團(tuán)隊(duì)，奉獻(xiàn)和友愛(ài)。同時(shí)很多同學(xué)都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我在逐步學(xué)會(huì)欣賞同學(xué)和別人，對(duì)別人欣賞和尊重了，你才會(huì)贏得別人的支持和理解。

　　其次對(duì)人生也有自己一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，可能不成熟，在這里與各位考官分享。以前自很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總是以比賽的心態(tài)看待生活，現(xiàn)在逐漸理解了生活不是比賽，每個(gè)人都要去選擇自己適應(yīng)的方式和生活路徑，這是無(wú)法比賽的。比如我這次報(bào)考了家鄉(xiāng)的公務(wù)員，我也想留在北京這樣的大城市，但我父母希望我回到他們身邊，我要進(jìn)這份責(zé)任。

　　總之，我的人生觀在不斷的變化，但誠(chéng)實(shí)守信等一系列人生的準(zhǔn)則從來(lái)沒(méi)有變，我覺(jué)得我變得更加成熟了。

　　4.被錄用為公務(wù)員后，你將如何提高自己的道德修養(yǎng)。

　　良好的道德修養(yǎng)是一名公務(wù)員必備的條件。如果我被錄取為一名公務(wù)員，我會(huì)從職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德四個(gè)方面提高自己的道德修養(yǎng)。

　　在工作中恪守職業(yè)道德，作為一名工商行政執(zhí)法人員，一定嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事，特別是對(duì)我們工作中經(jīng)常用到的《行政處罰法》，要精心領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，做到不濫用權(quán)力、不行政不作為。同時(shí)要提升自己的服務(wù)意識(shí)。工商工作面對(duì)的是廣大個(gè)體私營(yíng)業(yè)者、企業(yè)組織，我們服務(wù)水平的高低會(huì)直接間接影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也影響到政府的形象。我要牢記“文明執(zhí)法，熱情服務(wù)”要求，嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　我們每個(gè)公務(wù)員也是一名社會(huì)人，我們要做社會(huì)公德和個(gè)人品德維護(hù)者和表率。通過(guò)自己的一言一行影響社會(huì)。如公交車讓座、不亂丟垃圾、買(mǎi)東西排隊(duì)等，隨是小事但反映了一個(gè)人良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德。

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的安定是我們工作好的基礎(chǔ)，也是展示我們公務(wù)員道德修養(yǎng)的重要方面。特別是在當(dāng)前提倡建立社會(huì)主義和諧價(jià)值觀的情況下，家庭的和睦、夫妻的忠貞、孝敬父母都是我們社會(huì)核心價(jià)值的重要部分。家庭和諧是社會(huì)和諧的前提和保證。我們要樹(shù)立良好的家庭美德，建立健康向上的生活情趣，使自己的家庭成為社會(huì)和諧的組成部分。

　　5.你最喜歡的一個(gè)歷史人物是誰(shuí)，請(qǐng)你談一談。

　　唐太宗李世民有以史為鑒可以知興替、以人為鑒可以知得失的名言。中華民族歷史悠久，歷史給我們留下了豐富的寶藏，特別是眾多的歷史人物給了我們一面面鏡子，讓我們學(xué)習(xí)和比對(duì)，找無(wú)不足。我最喜歡的是我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平。

　　小平同志在1978年能夠高瞻遠(yuǎn)矚，從繁紛復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)中審時(shí)度勢(shì)，為我們的國(guó)家選擇了改革開(kāi)放的道路，意義深遠(yuǎn)且巨大。從小平同志的身上我首先體會(huì)到的就是他的具體問(wèn)題具體分析的精神，他一改“”給國(guó)家留下的巨大創(chuàng)傷，從改善農(nóng)村人民生活入手，實(shí)行了農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，這樣既解決了全國(guó)人民吃飯的問(wèn)題，也不至于引起社會(huì)認(rèn)識(shí)的反差。隨后小平同志又提出了“不管黑貓白貓，拿到老鼠就是好貓”的思想，極大解放了人們的思想。

　　其次小平同志的創(chuàng)造性精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他開(kāi)創(chuàng)性地提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，為我們收回香港、澳門(mén)建立框架和藍(lán)圖，也為將來(lái)臺(tái)灣問(wèn)題的解決奠定了基礎(chǔ)。

　　第三鄧小平同志非常重視制度的建設(shè)，他曾經(jīng)指出：“制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行，制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事，甚至走向反面。改革開(kāi)放的核心是實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化，而這其中是一系列制度設(shè)計(jì)和建立，規(guī)范了各種社會(huì)行為，加強(qiáng)了依法治國(guó)方略。同時(shí)小平同志身先士卒，做制度執(zhí)行的帶頭人，在國(guó)家制定了領(lǐng)導(dǎo)干部任職規(guī)定后，小平帶頭廢除終身制，這是犧牲自己利益保證國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，值得我們學(xué)習(xí)。

　　總之，小平同志給我們留下了寶貴的精神和物質(zhì)財(cái)富，一名公務(wù)員要小平同志為榜樣，不斷激勵(lì)自己，更好的解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)踐“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨。