2017廣西公務(wù)員面試題目

　　歡迎參加面試，回答問題時不要緊張，好好把握答題時間!下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下2017廣西公務(wù)員面試題目的文章，歡迎閱讀。

　2017廣西公務(wù)員面試題目篇1

　　教委為均衡教育資源，開展優(yōu)勢學(xué)校與劣勢學(xué)校結(jié)對互助活動，你區(qū)作為試點。領(lǐng)導(dǎo)將此活動的組織工作交給你，問如何開展工作?

　　【關(guān)鍵語句】均衡教育資源 互助

　　【測評要素】組織管理類試題。主要考查考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力。

　　【參考答案】

　　開展優(yōu)勢學(xué)校與劣勢學(xué)校的結(jié)對互助活動，是均衡我區(qū)教育資源，進(jìn)一步推動教育公平發(fā)展的一次嘗試，既能夠普遍提升參與學(xué)校的教學(xué)水平，又能夠緩解“擇校難、入校貴”的問題，意義重大，我會努力將此次活動辦好。

　　首先，我會通過與教委等有關(guān)部門聯(lián)系、閱讀學(xué)校檔案以及瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等方式，了解我區(qū)各個學(xué)校的排名、特點以及優(yōu)勢等，并按照硬件設(shè)施、師資力量、先進(jìn)教學(xué)活動、辦學(xué)特色等幾大版塊進(jìn)行詳細(xì)的記錄;根據(jù)了解到的情況以及各校的特色，選取暑假時間，開展為期一個月的以參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流為主要內(nèi)容的校對校幫扶活動，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后，向各個院校校長傳達(dá)本次活動精神，并請他們確定參加此次活動的教師名單。

　　其次，在活動正式開展后，第一周為參觀學(xué)習(xí)周，主要安排校長等院校領(lǐng)導(dǎo)逐一參觀我區(qū)的學(xué)校，并深入課堂進(jìn)行體驗;第二周為經(jīng)驗交流周，主要由各院校領(lǐng)導(dǎo)交流參觀的心得體會，并確定幫扶對子名單;后兩周為培訓(xùn)周，請師資優(yōu)良的學(xué)校選取教學(xué)經(jīng)驗豐富、成果顯著的教師，傳授教學(xué)心得、講授教學(xué)方法，幫助那些師資劣勢的學(xué)校提升教學(xué)水平。在整個活動中，我會密切關(guān)注活動進(jìn)程，了解參與此次活動人員的心理動態(tài)，并提供充足的后勤保障，確?；顒尤〉脤嵭?。

　　后，為期一個月的學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，向領(lǐng)導(dǎo)匯報此次活動的情況，將學(xué)校之間的結(jié)對幫扶建立為長效機(jī)制，并不定期地向教師、學(xué)生、家長等征求意見，檢驗活動成果并不斷予以完善。

　2017廣西公務(wù)員面試題目篇2

　　有人說王某艱苦奮斗只是為了自己的榮譽(yù)著想，你怎么看待?

　　【關(guān)鍵語句】王某 艱苦奮斗 為了榮譽(yù)

　　【測評要素】綜合分析類的社會現(xiàn)象類試題。重點考查考生運用綜合分析能力分析問題和解決問題的能力。

　　【參考答案】

　　首先，我認(rèn)為在王某身上有很多閃光點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和效仿：

　　一是艱苦奮斗的精神。王某立足本職崗位，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，在武夷山自然保護(hù)區(qū)工作25年之久;二是王某有強(qiáng)烈的責(zé)任感。多年來對病重的妻子和殘疾的兒子不離不棄。成功等于1%的天賦加上99%的努力和汗水，對于他獲得的成就我們應(yīng)該懷著尊重和學(xué)習(xí)的態(tài)度，看到成就的光環(huán)背后王某做出的犧牲與艱辛。

　　其次，王某的艱苦奮斗并不是單純?yōu)榱俗约旱臉s譽(yù)，更多的是作為一名科研人員對事業(yè)和科學(xué)孜孜不倦的追求，是為了實現(xiàn)自己的人生價值。國家對他的重獎也是對其艱苦奮斗精神和取得的成果的肯定和鼓勵，我們從中可以深刻體會到這種對事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

　　再次，對于社會上出現(xiàn)的“王某艱苦奮斗只是為了自己的榮譽(yù)著想”的說法，我想應(yīng)該是大家不了解王某艱苦奮斗的歷程，所以產(chǎn)生了誤解。對于這種片面、偏激的言論應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，可以通過媒體加強(qiáng)宣傳教育，宣揚正確的價值觀。

　　通過艱苦奮斗實現(xiàn)自己的理想，是每個人的權(quán)利，社會應(yīng)該給予寬容和幫助。我們當(dāng)代年輕人有幸生活在良好的社會環(huán)境中，正要培養(yǎng)這種敢于拼搏、吃苦耐勞的精神和持之以恒、永不言敗的意志。當(dāng)然，國家對于科研人員也要給予支持和幫助，為他們的科學(xué)研究創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。社會是由無數(shù)個個體聯(lián)結(jié)而成，只有每個人都大化地發(fā)揮自己的能力，才能實現(xiàn)社會的整體發(fā)展。

2017廣西公務(wù)員面試題目篇3

　　王某艱苦奮斗25年，有人說，科學(xué)發(fā)展就不用再艱苦過日子，你怎么看待?

　　【關(guān)鍵語句】王某 艱苦奮斗25年 科學(xué)發(fā)展就不用再艱苦過日子

　　【測評要素】綜合分析類試題。主要考查考生如何辯證地看待這個問題。

　　【參考答案】

　　科技是第一生產(chǎn)力，科學(xué)發(fā)展對于國家的進(jìn)步有著至關(guān)重要的作用。艱苦過日子只是我們所看到的表象，在艱苦的環(huán)境下奮斗才是我們應(yīng)當(dāng)具備的精神。我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展和艱苦過日子并不存在必然的矛盾，兩者是相輔相成的。

　　首先，科學(xué)發(fā)展的終目的不是簡單地讓人們脫離艱苦的生活困境，而是在人類探索、追求未知領(lǐng)域的更高層次上作出更大的貢獻(xiàn)，使我們生活的世界更加進(jìn)步。科學(xué)發(fā)展的目的在于為人類謀福利，并且要將人們眼前的利益和長遠(yuǎn)的利益結(jié)合起來。

　　其次，艱苦奮斗是一種謀劃發(fā)展的理念和居安思危的責(zé)任感。在科學(xué)發(fā)展的道路上，我們需要這樣一種精神作為支撐。在無情的地震、洪水、海嘯面前，在席卷全球的金融危機(jī)面前，我們需要艱苦奮斗;面對著復(fù)雜的外部環(huán)境和人民群眾期盼的目光，面對著掌聲、鮮花、榮譽(yù)稱號和政績，我們應(yīng)當(dāng)堅守艱苦奮斗的精神。科學(xué)發(fā)展適應(yīng)當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征，想要為科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的動力，就更需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

　　再次，面對科學(xué)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀。無論處在怎樣復(fù)雜艱苦的環(huán)境中，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)面對，正確理解科學(xué)發(fā)展和艱苦奮斗的涵義，實現(xiàn)目標(biāo)與手段的統(tǒng)一、形式與效果的統(tǒng)一、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的統(tǒng)一，這不僅是身體上的磨練，也是精神上的堅守。

　　正所謂“艱難困苦，玉汝于成”，作為新時代青年，我們必須要在優(yōu)越的生活環(huán)境中，將科學(xué)發(fā)展與艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)緊密地結(jié)合起來。