行為習(xí)慣方面的名言
好習(xí)慣是成功的保障。有哪些名言關(guān)于行為習(xí)慣方面的呢?今天學(xué)習(xí)啦小編分享的是行為習(xí)慣方面的名言，希望你會(huì)喜歡。
行為習(xí)慣方面的名言精選
1.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。莎士比亞
2.一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成方法：快樂(lè)基金。
3.智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
4.有一次上思想品德課，王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：人要是不愛(ài)勞動(dòng)就叫懶惰，懶人是最沒(méi)出息的。她接著問(wèn)同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么，我心里格外緊張，怦怦亂跳，唯恐老師叫到我的頭上。想一想，自己是大隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校還能勞動(dòng)，可是回到家里干過(guò)什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手，太不像話(huà)了。
5.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼，但是它也可以做一個(gè)天使。莎士比亞《哈姆萊特》
6.在做任何一件事的時(shí)候，都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
7.壞習(xí)慣會(huì)使得能干的人止步不前，但好習(xí)慣則會(huì)引領(lǐng)不那么優(yōu)秀的人勇往直前。
8.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立
9.當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾
10.播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。薩克雷
11.學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
12.習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。培根
13.多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。
14.我善于交流并且我博覽群書(shū)，至今我仍保持著大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣：晚上睡覺(jué)之前一定要看半小時(shí)的書(shū)。
15.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底
行為習(xí)慣方面的名言錦集
1.少成若天性，習(xí)慣成自然?？鬃?/p>
2.如果沒(méi)有人陪，學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)看書(shū)寫(xiě)文字。這是個(gè)好習(xí)慣。
3.葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。好習(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖，是難以?huà)昝摰牧b絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!
4.無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。畢達(dá)哥拉斯
5.良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。佚名
6.對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制，在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目，并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。泰戈?duì)?/p>
7.受益一生的好習(xí)慣：①不要輕易剝奪別人的希望;②不要指望生活會(huì)是完全公平的;③生氣的時(shí)候不要作出什么決定;④保守秘密;⑤定期存錢(qián);⑥及時(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;⑦用你希望別人對(duì)待你的方式去對(duì)待別人;⑧凡事先作計(jì)劃，盡量將目標(biāo)視覺(jué)化;⑨寫(xiě)下來(lái)，不要太依靠腦袋記憶;⑩每天提前分鐘上班。
8.顯而易見(jiàn)，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。
9.走自己的路，讓別人去說(shuō)。但丁
10.思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。陶行知
11.習(xí)慣的力量是巨大的。西寒羅
12.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣無(wú)論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是我們做父母的有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。
13.古人說(shuō)：少成若天性，習(xí)慣如自然。壞習(xí)慣是我們打不開(kāi)的心鎖;壞習(xí)慣是我們轉(zhuǎn)不過(guò)的彎;壞習(xí)慣是我們看不見(jiàn)的障礙好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正，永遠(yuǎn)別讓壞習(xí)慣左右我們的未來(lái)。
14.終止一個(gè)壞習(xí)慣和培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，都需要有足夠的耐心。
15.良好習(xí)慣成就美麗人生。
行為習(xí)慣方面的名言大全
1.在日常的對(duì)話(huà)中滲透說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣，讓學(xué)員不知不覺(jué)中習(xí)慣英文表達(dá)方式，出口即成句，下筆即成章。
2.好習(xí)慣是成功的保障。李中英
3.一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí)，那么他用不了多久就成為十全十美的人。 坎普滕的托馬斯
4.小明上課沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，上課總是左顧右盼。
5.童年是人生的春天，春天是播種的季節(jié)，播下真善美的種子，開(kāi)出良好習(xí)慣的花朵，收獲健康人格的果實(shí)。
6.公司最難管的是白板。去不少公司開(kāi)會(huì)，發(fā)現(xiàn)白板沒(méi)有擦，擦完以后，發(fā)現(xiàn)白板筆沒(méi)有水，再換一支，也不能用。難度在于公司每個(gè)人都必須養(yǎng)成好習(xí)慣：每次會(huì)議結(jié)束后，一定要把白板擦干凈再離開(kāi)，還有，如果白板筆用完一定要扔掉。
7.家長(zhǎng)陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的，他最多表面上暫時(shí)屈從他，內(nèi)心絕不會(huì)聽(tīng)他的話(huà)。所以說(shuō)，陪孩子寫(xiě)作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上，而是在瓦解好習(xí)慣，是對(duì)兒童自制力的日漸磨損。
8.教育是什么?就單方面講，只須一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶
9.充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。孫云曉
10.養(yǎng)成好習(xí)慣是儲(chǔ)存健康，放縱不良是透支生命。
11.珍惜生命，崇尚文明生活;熱愛(ài)生命，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
12.做任何事都不要拖拖拉拉，要養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣。
13.不論是自動(dòng)自發(fā)者還是被動(dòng)的人，都是習(xí)慣使然。習(xí)慣有如繩索，我們每天紡織一根繩索，最后它粗大得無(wú)法折斷。習(xí)慣的繩索不是帶領(lǐng)我們到高峰就是引領(lǐng)我們到低谷，這主得看好習(xí)慣或壞習(xí)慣了。壞習(xí)慣能擺布我們左右成敗，它很容易養(yǎng)成，但卻很難伺候。好習(xí)慣很難養(yǎng)成，但很容易維持下去。
14.多讀幾本好書(shū)多交幾個(gè)好朋友甚至養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣。二十歲是投資和儲(chǔ)蓄的時(shí)候，要養(yǎng)足未來(lái)的資本。魅力的三十，不會(huì)從天而降，如果之前的年不夠努力，那么過(guò)了歲也不會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
15.好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。
16.你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息，要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。烏申斯基
17.我們要養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣，不要拖拖拉拉，否則很容易就手忙腳亂了。
18.今天不少同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，可他們也想不出什么急中生智的辦法，只好被值周生抓了個(gè)正著，看來(lái)以后要養(yǎng)成整理物品的好習(xí)慣了。
19.事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克
20.如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣，那么用不了多久你就會(huì)成為一個(gè)完美無(wú)缺的人。 曹?chē)?guó)艷
21.應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。毛澤東
22.起先是我們?cè)斐闪?xí)慣，后來(lái)是習(xí)慣造成我們。王爾德
23.一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。洛克
24.讓我們從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人!
25.我們做事不要拖拖拉拉的，這樣養(yǎng)成不了好習(xí)慣。
26.好運(yùn)氣不如好習(xí)慣。--王思巖
27.有時(shí)候，自言自語(yǔ)不是一種好習(xí)慣。
28.以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng)，這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò)，就一定會(huì)再干，實(shí)際上他早已干過(guò)了。 切薩雷帕韋澤
29.養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。
30.俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)：良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。
習(xí)慣很重要的名言相關(guān)文章：
行為習(xí)慣方面的名言
