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行為習(xí)慣方面的名言

時(shí)間: 楊容839 分享

  好習(xí)慣是成功的保障。有哪些名言關(guān)于行為習(xí)慣方面的呢?今天學(xué)習(xí)啦小編分享的是行為習(xí)慣方面的名言,希望你會(huì)喜歡。

  行為習(xí)慣方面的名言精選

  1.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。莎士比亞

  2.一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成方法:快樂基金。

  3.智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

  4.有一次上思想品德課,王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語重心長地說:人要是不愛勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒出息的。她接著問同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊(duì)長在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手,太不像話了。

  5.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。莎士比亞《哈姆萊特》

  6.在做任何一件事的時(shí)候,都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí),也培養(yǎng)了我們對(duì)未來大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

  7.壞習(xí)慣會(huì)使得能干的人止步不前,但好習(xí)慣則會(huì)引領(lǐng)不那么優(yōu)秀的人勇往直前。

  8.卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。徐特立

  9.當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾

  10.播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。薩克雷

  11.學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  12.習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。培根

  13.多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。

  14.我善于交流并且我博覽群書,至今我仍保持著大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣:晚上睡覺之前一定要看半小時(shí)的書。

  15.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底

  行為習(xí)慣方面的名言錦集

  1.少成若天性,習(xí)慣成自然??鬃?/p>

  2.如果沒有人陪,學(xué)著一個(gè)人聽音樂看書寫文字。這是個(gè)好習(xí)慣。

  3.葉圣陶先生曾語重心長地說:好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。好習(xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

  4.無論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事情:最要緊的是自尊。畢達(dá)哥拉斯

  5.良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。佚名

  6.對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。泰戈?duì)?/p>

  7.受益一生的好習(xí)慣:①不要輕易剝奪別人的希望;②不要指望生活會(huì)是完全公平的;③生氣的時(shí)候不要作出什么決定;④保守秘密;⑤定期存錢;⑥及時(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;⑦用你希望別人對(duì)待你的方式去對(duì)待別人;⑧凡事先作計(jì)劃,盡量將目標(biāo)視覺化;⑨寫下來,不要太依靠腦袋記憶;⑩每天提前分鐘上班。

  8.顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。

  9.走自己的路,讓別人去說。但丁

  10.思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。陶行知

  11.習(xí)慣的力量是巨大的。西寒羅

  12.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。

  13.古人說:少成若天性,習(xí)慣如自然。壞習(xí)慣是我們打不開的心鎖;壞習(xí)慣是我們轉(zhuǎn)不過的彎;壞習(xí)慣是我們看不見的障礙好習(xí)慣要保持,壞習(xí)慣要改正,永遠(yuǎn)別讓壞習(xí)慣左右我們的未來。

  14.終止一個(gè)壞習(xí)慣和培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,都需要有足夠的耐心。

  15.良好習(xí)慣成就美麗人生。

  行為習(xí)慣方面的名言大全

  1.在日常的對(duì)話中滲透說英語的良好習(xí)慣,讓學(xué)員不知不覺中習(xí)慣英文表達(dá)方式,出口即成句,下筆即成章。

  2.好習(xí)慣是成功的保障。李中英

  3.一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。 坎普滕的托馬斯

  4.小明上課沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是左顧右盼。

  5.童年是人生的春天,春天是播種的季節(jié),播下真善美的種子,開出良好習(xí)慣的花朵,收獲健康人格的果實(shí)。

  6.公司最難管的是白板。去不少公司開會(huì),發(fā)現(xiàn)白板沒有擦,擦完以后,發(fā)現(xiàn)白板筆沒有水,再換一支,也不能用。難度在于公司每個(gè)人都必須養(yǎng)成好習(xí)慣:每次會(huì)議結(jié)束后,一定要把白板擦干凈再離開,還有,如果白板筆用完一定要扔掉。

  7.家長陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長,扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的,他最多表面上暫時(shí)屈從他,內(nèi)心絕不會(huì)聽他的話。所以說,陪孩子寫作業(yè),不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上,而是在瓦解好習(xí)慣,是對(duì)兒童自制力的日漸磨損。

  8.教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶

  9.充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。孫云曉

  10.養(yǎng)成好習(xí)慣是儲(chǔ)存健康,放縱不良是透支生命。

  11.珍惜生命,崇尚文明生活;熱愛生命,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  12.做任何事都不要拖拖拉拉,要養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。

  13.不論是自動(dòng)自發(fā)者還是被動(dòng)的人,都是習(xí)慣使然。習(xí)慣有如繩索,我們每天紡織一根繩索,最后它粗大得無法折斷。習(xí)慣的繩索不是帶領(lǐng)我們到高峰就是引領(lǐng)我們到低谷,這主得看好習(xí)慣或壞習(xí)慣了。壞習(xí)慣能擺布我們左右成敗,它很容易養(yǎng)成,但卻很難伺候。好習(xí)慣很難養(yǎng)成,但很容易維持下去。

  14.多讀幾本好書多交幾個(gè)好朋友甚至養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣。二十歲是投資和儲(chǔ)蓄的時(shí)候,要養(yǎng)足未來的資本。魅力的三十,不會(huì)從天而降,如果之前的年不夠努力,那么過了歲也不會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  15.好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。

  16.你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣,你會(huì)一輩子享受不盡它的利息,要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。烏申斯基

  17.我們要養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣,不要拖拖拉拉,否則很容易就手忙腳亂了。

  18.今天不少同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,可他們也想不出什么急中生智的辦法,只好被值周生抓了個(gè)正著,看來以后要養(yǎng)成整理物品的好習(xí)慣了。

  19.事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克

  20.如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣,那么用不了多久你就會(huì)成為一個(gè)完美無缺的人。 曹國艷

  21.應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。毛澤東

  22.起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。王爾德

  23.一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。洛克

  24.讓我們從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人!

  25.我們做事不要拖拖拉拉的,這樣養(yǎng)成不了好習(xí)慣。

  26.好運(yùn)氣不如好習(xí)慣。--王思巖

  27.有時(shí)候,自言自語不是一種好習(xí)慣。

  28.以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過,就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過了。 切薩雷帕韋澤

  29.養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

  30.俄國教育家烏申斯基說:良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。

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行為習(xí)慣方面的名言

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