我愛老師的名言
我愛老師的名言
老師給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長，有哪些名言是表達(dá)對(duì)老師的愛的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你分享的我愛老師的名言的內(nèi)容，希望你喜歡!
我愛老師的名言摘錄
1) 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
2) 誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
3) 教師是學(xué)生的鏡子。
4) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
5) 學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
6) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
7) 小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
8) 好筍出好竹，好師出好徒。
9) 教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
10) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
11) 感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
12) 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
13) 學(xué)高為師，身正為范。
14) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
15) 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
16) 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
17) 學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
18) 師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》
19) 一日之師終身為父。——關(guān)漢卿
20) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
我愛老師的名言推薦
1) 國將興，必貴師而重傅。——[戰(zhàn)國]荀子
2) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋•勸學(xué)》
3) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋•勸學(xué)》
4) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋•勸學(xué)》
5) 善為師者，既美其道，又慎其行。——[西漢]董仲舒
6) 舉世不師，故道益離。——[唐]柳宗元
7) 斯文有傳，學(xué)者有師。——[北宋]蘇軾
8) 一日為師，終身為父。——[元]關(guān)漢卿
9) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——[清]康有為
10) 為學(xué)莫重于尊師。——[清]譚嗣同
11) 教師是培養(yǎng)革命后代的園丁——鄧小平
12) 尊師是一個(gè)民族文化的標(biāo)志——曲嘯
13) 吾愛吾師，吾更愛真理。——[古希臘]亞里士多德
14) 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。——[波蘭]居里夫人
15) 教師是人類靈魂的工程師。——[蘇聯(lián)]斯大林
16) 教師是太陽底下再優(yōu)越不過的職務(wù)了。——[捷克]夸美紐斯
17) 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。——[法]盧梭
18) 教師的影響是永恒的，無法估計(jì)他們的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)。——[英]亞當(dāng)斯
19) 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——[英]布魯納為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[蘇聯(lián)]捷爾任斯基
20) 教師，是學(xué)生智力生活的第一盞指路明燈。——[蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
我愛老師的名言大全
1) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2) 嚴(yán)師出高徒。
3) 養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰。
4) 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
5) 雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
6) 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
7) 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
8) 教師的人格是教育的基石。
9) 教師要融于師生的相互理解中。
10) 能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
11) 嚴(yán)是愛，松是害。
12) 認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
13) 愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
14) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
15) 甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
16) 認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。
17) 差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
18) 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
19) 語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;
20) 課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
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