關(guān)于職業(yè)道德的勵(lì)志名言
每個(gè)職業(yè)都應(yīng)該遵守職業(yè)道德,而不要空談道德。下面就由小編為大家?guī)?lái)關(guān)于職業(yè)道德的勵(lì)志名言,希望能夠幫助到大家,一起來(lái)看看吧!
關(guān)于職業(yè)道德的勵(lì)志名言
1、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上。
2、實(shí)際上,每一個(gè)階級(jí),甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。——恩格斯
3、賣瓜也說(shuō)瓜苦,賣酒也說(shuō)酒薄。
4、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無(wú)分別。
5、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
6、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
7、點(diǎn)了便宜,坑了整個(gè)生意。
8、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無(wú)分別。——巴爾扎克
9、貨奇不自居,物稀不賣貴。
10、同道相合,同行相顧。
11、經(jīng)商欺生,自斷財(cái)路。
12、要開(kāi)良心店,莫賺昧心錢。
13、貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺。
14、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
15、對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),不可逾越的原則是為人類文明而工作。——李約瑟
16、忠厚不折本,刻薄不賺錢。
17、實(shí)際上,每一個(gè)階級(jí),甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
18、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
19、好筍出好竹,好師出好徒。
20、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
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21、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
22、對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),不可逾越的原則是為人類文明而工作。
23、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
24、一貨不說(shuō)兩樣話,一客不賣兩個(gè)價(jià)。
25、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
26、商重利,不忘義。
27、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
28、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
30、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
31、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
32、少市不欺客。
33、買賣不成仁義在。
34、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
35、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
36、知識(shí)分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個(gè)出色的晴雨表。
37、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
38、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的,沒(méi)有革命知識(shí)分子,革命就不地勝利。
39、用簡(jiǎn)單的思維應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)者必備的重要能力。
40、真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。你要當(dāng)作家,當(dāng)批評(píng)家嗎?請(qǐng)首先做一個(gè)有道德的人。
41、以一顆誠(chéng)心換取一份信任,以一身正氣搏得一片掌聲。
42、說(shuō)一千,道一萬(wàn),兩橫一豎就靠干。
43、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無(wú)分別。
44、一支粉筆寫(xiě)人生,兩袖清風(fēng)鑄師魂。
45、領(lǐng)導(dǎo)就是帶頭,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
46、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
47、一時(shí)貪念終生悔,一世廉潔美名揚(yáng)。
48、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
49、兩袖清風(fēng)朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)。
50、權(quán)責(zé)于手,須心不存貪,謀不存私;正氣在身,必民有所望,奸有所畏。
51、領(lǐng)導(dǎo)干部要做群眾的表率,人格高尚就是最好的表率。
52、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常樂(lè)腐從何生?
53、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。
54、病莫大于不聞過(guò),辱莫大于不知恥。
55、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
56、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
57、為民大于天,修身德行先,一心系百姓,貪字切莫沾。
58、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
59、我飲港口一滴水,我獻(xiàn)口岸一生情。
60、如何對(duì)待和運(yùn)用權(quán)力,是檢驗(yàn)干部黨性強(qiáng)弱、官德好壞的試金石頭。
61、領(lǐng)導(dǎo)干部要有寬廣的胸襟,是為民造福的胸襟、求真務(wù)實(shí)的胸襟、清正廉潔的胸襟。
62、價(jià)格檢查躬必行,一心一意為人民。
63、廉潔守正,正德正心方能正氣在胸威自生;奉公長(zhǎng)慎,慎初慎微才可慎獨(dú)于身清留遠(yuǎn)。
64、一言一行做表率,一心一意為人民,一身正氣樹(shù)新風(fēng)。
65、公平公正公開(kāi)治價(jià),合法合理合情辦事。
66、失民心而立功名者,未之曾有也。
67、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。
68、以實(shí)事程實(shí)功,以實(shí)功程實(shí)事。
69、虛懷若谷,保持謙卑之心;清正廉潔,筑牢防腐戰(zhàn)線。
70、薄于身而厚于民,約于身而廣于世。
71、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
72、實(shí)際上,每一個(gè)階層,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
73、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
74、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。
75、一心一意清白做人,二話不說(shuō)干凈干事;三省吾身廉潔勵(lì)志,四海九州浩然正氣。
76、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
77、對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),不可逾越的原則是為人類文明而工作。
78、政者,正也。子帥以正,孰敢不正。
79、誠(chéng)實(shí)是做人之本,守信是立業(yè)之基,公正是從政之需,廉潔是為官之道。
80、權(quán)力越大,并不代表福利越多,而是代表責(zé)任越大,付出越多。
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