關于讀書的名言警句140句

人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識字人，是為善讀書者。享世間清福，未有過于此也。以下是小編為大家整理的關于讀書的名言警句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關于讀書的名言警句

1、人一生下就會哭，笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。

2、喜歡跑步的人很多，但天天跑步的人不多，擁有夢想的人很多，但堅持夢想的人不多。

3、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

4、你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄；你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。

5、生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間，生命也就走到了盡頭。

6、淚水和汗水的化學成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏的成功。

7、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

8、一句無心的話也許會點燃糾紛，一句殘酷的話也許會毀掉生命，一句及時的話也許會消釋緊張，一句知心的話也許會愈合傷口挽救他人。

9、一切都由你的心境所決定，每個人都面臨兩個選擇，一個是憤怒，另一個是耐心地保持冷靜。我選擇后者，你呢？

10、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，煩惱都是自己內心制造的。

11、培養(yǎng)耐心是抵制憤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟，似一匹勇敢的戰(zhàn)馬可以超越憤怒。他可以隨時控制自己的情緒，并采取最有效的方法擺脫困境。這樣的人總會平心靜氣地享受生活。

12、兩個人共嘗一個痛苦只有半個痛苦，兩個人共享一個歡樂卻有兩個歡樂。

13、心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

14、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。

15、未必錢多樂便多，財多累己招煩惱。清貧樂道真自在，無牽無掛樂逍遙。

16、靜坐常思己過，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進步需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應有余步。持黃金為珍貴，知安樂方值千金，事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財，知足者人心常樂。若能以此去處事，一生安樂任逍遙。

17、后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以請不要后悔。

18、擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。

19、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

20、花用盡全力，才在一年中盛放一次，美艷，而短暫，就像青春，不同的是，花有很多個一年，我們卻只有一個一輩子。

21、如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發(fā)現自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。

22、命運掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。

23、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

24、選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。

25、時間是最公開合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能叫時間留給串串的果實，懶惰者時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。

26、忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭強禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無煩惱。

27、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。

28、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

29、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。

30、每個人可能都聽過這句話：憤怒距離危險僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經時間的考驗。憤怒時的所言所行會對許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會如火山般噴發(fā)而出。

31、寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。

讀書名句語錄

1、君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厭，簡而文，溫而理，知遠之近，知風之自，知微之顯，可與入德矣。

2、讀書趨簡要，害說去雜冗。——歐陽修《選焦千子秀才》

3、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。

4、我口袋里只要有一本新書，我的心就怦怦跳了起來，恨不得一口氣把它讀完?！R梭

5、培養(yǎng)讀書習慣，訓練思考能力，掌握嚴謹的分析技術，熟悉社會準則的框框，打下哲學基礎，這些都是未來的領導人從學習活動一開始，而且一輩子都必須繼續(xù)不斷地致力去做的事情。——理查德·尼克松

6、讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營，成立鄞鄂，隨手寫出。皆為山水傳神。——董其昌

7、二十以來，晝課賦，夜課書，間又課詩，不遑寢息，以至于口舌成瘡，手肘成胝?！拙右?/p>

8、讀書是學習他人，創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。

9、開卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務究經術之用。——蒲松齡

10、舉一隅不以三隅反，則不復也。

11、真理有時候可能變得暗淡，但它永遠不會熄滅?！罹S

12、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

13、不愿學習的人，絕不可能成為真正的人?！扇?。馬蒂

14、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。——鄭板橋

15、第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢?！V語

16、夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。

17、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

18、讀書范圍盡可以寬泛一些。很多知識都是相通的，非專業(yè)內的書籍，往往更能突然觸發(fā)你的靈感，讓你盡情享受視野開闊后的愉悅和欣喜。

19、預讀天下之奇書，須明天下之大道。——蒲松齡

20、青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠；快樂讀書，那是精神之綠。世界讀書日到了，拿起書本快樂閱讀吧，讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。

21、讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。

22、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基

23、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?/p>

24、為樂趣而讀書?！?/p>

25、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。

26、有兩種人是在白白地勞動和無謂地發(fā)奮：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學習并領悟了科學而不去應用的人。 —— 薩迪

27、讀書和領悟是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自我的思想和知識?！障＝?/p>

28、對于人類而言，真正的貧窮不是少吃一頓飯，而是少看一本書。

29、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友。

30、讀書吧，每一本書都是你走向成功的墊腳石。

31、書是一個感情豐富的演講家，讓我跟著它快樂、傷心……

32、讀好書、交智友，德才并舉。

33、書籍是一把鑰匙，可以打開知識的大門。

34、讀一本好書，如喝一杯好茶；香醇，綻于舌尖；讀一本好書，如品一道好菜；鮮美，回味無窮?！跻唬?1）班 陳子卿

35、鳥欲高飛先振翅，人求長進先念書?！羁喽U

36、念書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長常識，還可以讓我們從中獲得快樂。

37、常識是引導人生到光亮與真實地步的燈燭?！畲筢?/p>

38、書，要算是人類在走向將來幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。

39、讀書使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林

40、一個真正分明念書的人，要能讀到心領神會的地步。

讀書的格言

1、貽誤時機或張惶失措，就等于喪失一切。

2、神奇的預言是神話，科學的預言卻是事實。

3、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

4、學習，學習，再學習！學，然后知不足。

5、在歷史急劇轉變的關頭，往往連先進的政黨也會在相當的一段時間內不能理解新的局勢而復舊的口號，這些口號在昨天是正確的，但在今天已經失去任何意義。

6、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。

7、面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的。

8、真正建立共產主義社會的任務正是要由青年擔負。

9、要研究人，要尋找能干的干部?，F在關鍵就在這里：沒有這一點，一切命令和決議只不過是些骯臟的廢紙而已。

10、在任何的童話中都有現實性的成份。

11、社會主義不是少數人一個黨所能實現的。只有千百萬人學會親自做這件事的時候，社會主義才能實現。

12、只要愿意學習，就一定能夠學會。

13、知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍，可是他們是一個出色的晴雨表。

14、我們的感覺，我們的意識只是外部世界的映象；不言而喻，沒有被反映者。

15、童話不只是兒童們享用的食品。

16、贏得了時間就是贏得了一切。

17、科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。

18、貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。

19、只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理變會變成錯誤。

20、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。