曾國(guó)藩對(duì)于讀書(shū)的名言名句
曾國(guó)藩對(duì)于讀書(shū)的名言名句100句
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。以下是小編為大家收集的曾國(guó)藩對(duì)于讀書(shū)的名言名句,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!
曾國(guó)藩對(duì)于讀書(shū)的名言名句
1、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。
2、學(xué)習(xí)前人是隨從,超越前人是突破。
3、讀書(shū)貴在讀懂他人,創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
4、有的書(shū)給了我許多啟發(fā),有的書(shū)令我失望,即使在那些令我失望的書(shū)面前,我還是感覺(jué)有收獲?!獓?yán)文井
5、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我變得越加光明和有意義。
6、我也許還是這樣忙,但是無(wú)論如何我每天一定要讀五百頁(yè)書(shū)……這是我的定額。
7、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí),書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚?!ヌm西斯·培根
8、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。
9、我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧?!蹉胧?/p>
10、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
11、外物之昧,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!填?/p>
12、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!祆?/p>
13、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
14、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
15、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者:(戰(zhàn)國(guó))呂不韋
16、愛(ài)好書(shū)籍的人,決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。 作者:伯洛
17、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
18、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。 作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》
19、救救孩子,讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧!
20、不患莫己知,求為可知也。
21、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的'潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。
22、宰相必用讀書(shū)人?!淘噬?/p>
23、一曰無(wú)書(shū),百事荒蕪。一一陳壽
24、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 書(shū)到用時(shí)方恨少。
25、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。
26、讀書(shū)的時(shí)候,要做到腦勤、手勤、筆勤,遇到有心得就寫(xiě)下來(lái),多動(dòng)筆,多寫(xiě),多記,不然,你有心得,不寫(xiě)下來(lái),時(shí)候長(zhǎng)就忘了。多寫(xiě)多記,念書(shū)多了,就積累下不少知識(shí),可以左右逢源?!愒?/p>
27、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。
28、故事好比一根樹(shù)干,它的詳情細(xì)節(jié)就在那上面越長(zhǎng)越多,好象菌類(lèi)在一個(gè)樹(shù)椿上繁殖一樣。努力從人的性格中發(fā)掘可稀釋的精華。
29、既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。
30、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
31、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉! 只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
32、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
33、勞于讀書(shū),逸于作文。作者:程端禮
34、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
35、光讀書(shū)不思考,結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸。
36、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:李欣
37、創(chuàng)業(yè)首先是去做,想多了沒(méi)用,光想不做那是烏托邦。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè),實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì)去創(chuàng)業(yè)了。書(shū)讀的不多沒(méi)有關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
38、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞?!鄱恚輨e林斯基
39、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬
40、學(xué)習(xí)若逆水行舟,不進(jìn)則退。
41、活讀書(shū)者,博學(xué)多智;死讀書(shū)者,昏學(xué)無(wú)用。
政治家曾國(guó)藩寫(xiě)對(duì)于讀書(shū)的名言名句
1、奇文共賞識(shí),疑義相如析。
2、學(xué)習(xí)前人之有,創(chuàng)造前人之無(wú)。
3、知識(shí)是萬(wàn)能之母,實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
4、學(xué)習(xí)實(shí)踐是手段,立異標(biāo)新是目的。
5、只有知識(shí)更新,才有實(shí)踐創(chuàng)新。
6、讀書(shū)是學(xué)人生知識(shí),實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
7、書(shū),光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗,應(yīng)該讀。讀,就仔細(xì)多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要"煮","煮"是何等的爛熟、透徹,不是一遍兩遍而成的?!阒均N
8、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),是非常有益的?!袑?/p>
9、我之所以用民眾語(yǔ)言寫(xiě)作,是因?yàn)槲倚枰屆恳粋€(gè)人都能閱讀我的著作。
10、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂,如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類(lèi)譚序之言,"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日:"靜與無(wú)語(yǔ)",讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱(chēng)也。——錢(qián)鐘書(shū)
11、一本書(shū)就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著看,你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒。——利希滕貝格
12、文章千古事,并非虛語(yǔ)。一個(gè)人的思想一旦寫(xiě)下,通過(guò)文字的媒介,送入了別人的頭腦,也就成了社會(huì)事實(shí),發(fā)生社會(huì)影響,因而有功罪可論。自編文選,總是希望給后人留下一些美好的印象。
13、蓋書(shū)籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文,不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽(tīng)了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要?!S子愷
14、要對(duì)讀書(shū)有興趣,閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò),跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍,讀不懂,不能領(lǐng)會(huì),自然要失望、煩惱,興趣就無(wú)從談起了?!芊?/p>
15、一聽(tīng)玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢?!炐?/p>
16、讀書(shū)觸類(lèi)旁通博古通今,實(shí)踐舉一反三立異 標(biāo)新。
17、士大夫三月不讀書(shū),則義理交于胸中?!S庭堅(jiān)
18、環(huán)境對(duì)于人的影響極大,親師取友,向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法,你們于潛心獨(dú)研外,更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不可一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)?!蚓?/p>
19、把任何的書(shū),從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究,這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種,一是略讀,一是精讀。略讀的目的在于理解,在收得內(nèi)容;精讀的目的在揣摩,在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則,該注重于精讀。分量不必多,要精細(xì)地讀,好比臨帖,我們臨某種帖,目的在于筆意相合,寫(xiě)字得它的神氣,并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字,我們與其每日瞎抄一遍,全體寫(xiě)一千個(gè)字,倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字,每個(gè)字好好地臨幾遍,來(lái)得有效?!呢ぷ?/p>
20、自行束侑以上,吾未嘗無(wú)誨焉。
21、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。——拉爾夫
22、劃一尾蘭槳,蕩漾在書(shū)海碧波之上;乘一段清風(fēng),翱翔于書(shū)山奇景之中。
23、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
24、書(shū)籍是培植智慧的工具?!奸T(mén)斯基
25、以書(shū)為道,相隔萬(wàn)里也。 ——清·顏元
26、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中,并非全靠讀書(shū),但至少對(duì)于才智的增長(zhǎng),書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
27、根深之樹(shù)不人風(fēng)折,泉深之水不會(huì)涸竭。
28、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D
29、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金" 作者:趙樹(shù)理
30、為善最樂(lè),讀書(shū)更佳?!羁?/p>
31、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。 作者:叔本華
32、在閱讀時(shí),我希望在每一個(gè)好的想法才停留,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)真相之前盡可能的保持。
33、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。 作者:菲爾丁
34、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一只眼睛看到紙的背面。
35、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
36、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 作者:鄭成功
37、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)?!障=?/p>
38、聰明人是最好的百科全書(shū)。
39、讀有字書(shū),卻要識(shí)沒(méi)字理?!股评^《四書(shū)說(shuō)約》
40、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也?!?/p>
41、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者:歐陽(yáng)修
42、知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者。
43、天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
44、只讀書(shū)不思考,后果是糊涂;只思考不讀書(shū),后果是危險(xiǎn)。
45、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
戰(zhàn)略家曾國(guó)藩描寫(xiě)讀書(shū)的名言名句文案
1、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼即不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。
2、讀書(shū)提高生活,實(shí)踐創(chuàng)新生活。
3、學(xué)問(wèn)來(lái)自勤奮,本領(lǐng)出自功夫。
4、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn),看到一些基本知識(shí)的書(shū)籍不屑學(xué)習(xí),不愿意認(rèn)真弄懂,而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去,這本書(shū)看看,那本書(shū)翻翻,貪多而不切實(shí),結(jié)果一無(wú)所得?!芊?/p>
5、許多的書(shū)互相抄來(lái)抄去,不能不說(shuō)是一種時(shí)間,尤其是精力的浪費(fèi),而作者精力的浪費(fèi)倒還是咎由自取,讀者精力的浪費(fèi)卻無(wú)異于謀財(cái)害命。
6、憐渠已解詠詩(shī)章,搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦,才年四十鬢如霜?!拙右?/p>
7、書(shū)籍的使命是幫助認(rèn)識(shí)生活,而不是代替對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?!茽柌炜?/p>
8、善讀書(shū)的方法有很多種,且各不相同,但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力?!_德·布魯姆
9、因?yàn)橛辛藭?shū),人類(lèi)文明的進(jìn)步加速了。
10、聰明的人不夸夸其談,夸夸其談的人不聰明。
11、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單,而是一門(mén)困難而復(fù)雜的藝術(shù),你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧,更必須具有豐富的想象力,才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界,領(lǐng)悟到更多的東西。
12、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的`學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人?!?[古羅馬]亞里斯提卜
13、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 ——書(shū)摘
14、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶。——黃庭堅(jiān)
15、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留,就像在每一條真諦眼前停留一樣。
16、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的?!猍法]孟德斯鳩
17、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……
18、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:朱熹
19、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處。
20、創(chuàng)書(shū)香年級(jí),鑄品牌校園。
21、書(shū)籍是寂寞之人的朋友,是被遺養(yǎng)之人的伴侶,是不開(kāi)心之人的開(kāi)心果,是失望的人的希望,是傷心之人的安慰,是無(wú)助之人的援助。
22、只要努力,就會(huì)得到書(shū)中的收獲。
23、閱讀,是人類(lèi)永不停滯的追求,是世界永恒進(jìn)步的臺(tái)階。
24、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
25、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利。——佚名
26、念書(shū)使人充分,接頭使人機(jī)警,條記使人精確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。——培根
27、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效?!官e塞
28、抱負(fù)的書(shū)籍,是伶俐的鑰匙。
29、學(xué)是處處為家的,棗不外任何不播種的處所,它是不會(huì)使其豐收的?!諣栣?/p>
30、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)常識(shí)大亨?!好鱾?/p>