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不珍惜時(shí)間區(qū)讀書的名言

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不珍惜時(shí)間區(qū)讀書的名言130句

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不珍惜時(shí)間區(qū)讀書的名言

不珍惜時(shí)間區(qū)讀書的名言

1、光說(shuō)不練,枉學(xué)百年。

2、知識(shí)在讀書中來(lái),成果在實(shí)踐中出。

3、讀書貴精不貴多。 ——佚名

4、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程,但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田

5、讀書智慧無(wú)窮,勞動(dòng)價(jià)值無(wú)限。

6、知識(shí)乃創(chuàng)新之本,實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。

7、讀書是手段,實(shí)踐是目的。

8、我學(xué)三十年,巧不能勝拙。汝年今弱冠,慎勿虛歲月。何必千里師,而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書,而后稱博洽。讀書貴有用,豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn),萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯,夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃,經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué),當(dāng)學(xué)古賢哲?!纤斡谑?/p>

9、我之所以用民眾語(yǔ)言寫作,是因?yàn)槲倚枰屆恳粋€(gè)人都能閱讀我的著作。

10、讀書要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書是學(xué)習(xí),運(yùn)用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了,拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?,就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題?!】∪A

11、我讀書很雜,專業(yè)書外,古今中外的非專業(yè)書也盡力翻翻,絕未"學(xué)富五車",但深覺(jué)對(duì)專業(yè)往往大有啟發(fā),相通之處,對(duì)做人處事也常有幫助。——徐中玉

12、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的?,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書環(huán)境。我在看書時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽,想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書的樂(lè)趣。

13、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜,書我不相屬?;顫娺\(yùn)心智,不為書奴仆。泥沙務(wù)淘汰,所取唯珠玉?!~圣陶

14、我的書房,是個(gè)真正的堆書之房,我自己卻在群書包圍之中。我是愛(ài)書成癖的,寫了一輩子的書,又教了一輩子的書,我視書為第二生命,有"不可一日無(wú)此君"之感?!嵰菝?/p>

15、古人勤學(xué),有握錐、投斧、照雪、聚螢?!佒?/p>

16、讀書雖可喜,何如躬踐履,積金不積書,守財(cái)一何鄙?!?jiǎng)r

17、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書方法的人,他的讀書特點(diǎn)是機(jī)械性,毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書藝術(shù)的人,他捧起本書,便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界?!獜?jiān)?/p>

18、我讀書的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成?!焯亓?/p>

19、勤讀書知識(shí)新,多實(shí)踐成果新。

20、"唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"

21、不畏浮云遮望眼,自——只:緣身在最高層?!醢彩?/p>

22、書是人的翅膀,有了書的翅膀,我們可以遨游世界。

23、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí),閱讀馬上變得有趣了。

24、書比愛(ài)人忠心,比親人有趣,比煙酒、彩票深邃,書比宗教調(diào)皮,卻又比巫術(shù)莊重,書讓我們不必離開人的世界,就能坐擁天堂和地獄。——楊照

25、讀書可啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。 ——[英]斯帝勒

26、學(xué)問(wèn)是光明,蒙昧是黑暗。念書吧!—— [俄]契訶夫

27、學(xué)習(xí)是為自己,不是為了別人,因?yàn)椋瑒e人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。——饒佳

28、書是我們時(shí)代的生命?!怼e林斯基

29、第一次讀到一本好書,就象找到了一個(gè)好朋友;再一次讀這本好書,就象和朋友重逢。——諺語(yǔ)

30、我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐?必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。

31、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。作者:(明)吳夢(mèng)祥

32、一種純粹靠讀書學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。作者:叔本華

33、作詩(shī)火急追亡逋,清景一失后難摹。

2023不珍惜時(shí)間區(qū)讀書的名言

1、君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。

2、讀書得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存,要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好,想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂傷,也要把它藏好?,F(xiàn)在還不是深秋,你的收獲還沒(méi)到。

3、讀書貴在通,知識(shí)貴在用。

4、我學(xué)三十年,巧不能勝拙。汝年今弱冠,慎勿虛歲月。何必千里師,而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書,而后稱博洽。讀書貴有用,豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn),萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯,夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃,經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué),當(dāng)學(xué)古賢哲?!纤斡谑?/p>

5、書這東西,本來(lái)就起到助產(chǎn)作用,促進(jìn)分娩,使分娩順利,至于產(chǎn)生什么,助產(chǎn)士是不負(fù)這個(gè)責(zé)任的?!諣栣?/p>

6、多數(shù)的書籍是很大的罪惡。熱衷于著書是無(wú)止境的,而且所有的人必須是個(gè)作家。也有一些人為得到名聲或出賣名聲,為了虛榮而著書;也有單為得到金錢而著書的人。

7、心要常虛明而不可熱,熱則昏矣;非特名利之心不可熱,著述之心亦不可熱;常湛然朗然,超乎萬(wàn)物之上,而后可以讀書,可以著書。——陳灌

8、只有書背與封面才是那本書最好的部分——這樣的書,世上何其多?!腋?/p>

9、古今政治家,推諸葛武侯為第一,他讀書也是只觀大略;陶淵明在詩(shī)界中,可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書不求甚解的人。反之,熟讀兵法者為趙括,長(zhǎng)平之役,天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號(hào)稱書簏,而做出的文章就不通?!钭谖?/p>

10、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。

11、當(dāng)我們步入晚年,知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹,到老就沒(méi)有乘涼的地方了?!兴固胤茽柕?/p>

12、星星使夜空艷麗;知識(shí)使青春美麗。

13、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!āち_曼·羅蘭

14、讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛(ài)錢。

15、觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀?!翖壖?/p>

16、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!懹巍抖棺x書示子聿》 作者:陸游

17、正確的略讀可使人用很少的時(shí)間接觸大量的文獻(xiàn),并挑選出有特別意義的部分。 ——[英]貝弗里奇

18、我愛(ài)讀書就像小鳥愛(ài)天空,魚兒愛(ài)大海。

19、我們讀書時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書時(shí),我們的`頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。 作者:叔本華

20、有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活。

21、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西,它只不過(guò)是賦予常識(shí)以靈性的東西。 ——開爾文

22、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。

23、實(shí)踐是知識(shí)的母親,知識(shí)是生活的明燈。

24、人生最可怕的,不是天生的笨拙,而是習(xí)慣的懶惰?!獥铎o

25、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼?/p>

26、凡事不宜刻,若讀書則不可不刻;凡事不宜貪,若買書則不可不貪。

27、迸玉閑抽上釣磯,翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬,騎過(guò)春泉掣手飛。

28、讀好書,就像在同歷史上最杰出的人交談。

29、在讀書的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。作者:培根

30、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書。

不珍惜時(shí)間區(qū)讀書的名言說(shuō)說(shuō)

1、小小年紀(jì)不讀書不看報(bào),就知道摟摟抱。

2、讀書就是沿著作者的腳印去看沿途的風(fēng)景。

3、我拼命讀書為了將來(lái),誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)!

4、不是讀書沒(méi)用,是你讀書沒(méi)用,主要是你沒(méi)用。

5、終于知道為什么一讀書就困了,因?yàn)樽x書,是夢(mèng)開始的地方。

6、“我與夢(mèng)中的小小姑娘說(shuō),等她長(zhǎng)大了,便帶她去看懸崖上的紅花、海底的白珠,歡喜她歡喜到打仗吃酒讀書撫琴都忍不住帶到身邊,山高水長(zhǎng)過(guò)一輩子?!?“然后呢?” “然后,她死在了長(zhǎng)大嫁人的那一日。”

7、讀書靠的,不是聰明,而是意志。你聰明,但意志薄弱,便承受不起壓力。要有比減肥更強(qiáng)的意志力,才能堅(jiān)持下去。你可以輸?shù)粢淮慰荚嚕豢梢暂數(shù)裟愕囊庵?/p>

8、人,為什么要讀書?當(dāng)別人失戀時(shí)會(huì)摘引詩(shī)句:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變?!倍阒粫?huì):“藍(lán)瘦,香菇!”

9、不要輕易說(shuō)出你的理想,不給別人嘲笑你的機(jī)會(huì),多讀書多看報(bào)少吃零食多睡覺(jué)。

10、很多年前,我埋下一顆叫努力讀書的種子,直到今天,它還是顆種子。

11、夾著尾巴做人,埋下頭去讀書

12、小白龍忽然覺(jué)得自己要哭了,這些天她沒(méi)說(shuō)一句話,只是聽和尚說(shuō),看和尚讀書,掃地,看和尚思索時(shí)緊縮的眉頭,看和尚入睡時(shí)平和的面容。她覺(jué)得她已經(jīng)離不開這些,東海龍宮里沒(méi)有這樣一個(gè)人,萬(wàn)里東海沒(méi)有這樣一個(gè)人,茫茫塵世也只有一個(gè)這樣的人。

13、不管你是什么大學(xué)畢業(yè),你的畢業(yè)證,我都只當(dāng)作收款憑證,因?yàn)樗苷f(shuō)明的,只是你的家庭為你讀書付過(guò)款,而并不能說(shuō)明你有沒(méi)有讀過(guò)書。

14、一日不讀書,無(wú)人看得出;一周不讀書,開始會(huì)爆粗;一月不讀書,智商輸給豬

15、閉門即是深山,讀書隨處凈土。

16、一個(gè)喜歡讀書的人,品格不會(huì)壞到哪去;一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去。

17、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

18、陽(yáng)光下打盹,細(xì)雨中漫步,夜燈下讀書,或枕著幽窗入夢(mèng),夢(mèng)回一次長(zhǎng)安,和某個(gè)詩(shī)客,裁景對(duì)句,片刻光陰即是一世。

19、讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。

20、“比起哈弗大學(xué)的畢業(yè)證書,讀書的好習(xí)慣更加重要?!?/p>

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