讀書(shū)時(shí)間的名言
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。珍惜時(shí)間，刻苦讀書(shū)，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是讀書(shū)時(shí)間的名言的內(nèi)容，希望你喜歡!
讀書(shū)時(shí)間的名言最新
1) 盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明
2) 起早外出的跛子追不上。日本
3) 利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。美國(guó)
4) 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。蘇格拉底
5) 完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。達(dá)爾文
6) 從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。杰弗遜
7) 每天不浪費(fèi)不虛度不空拋的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，即使只有五六分鐘，如得正用，也一樣可以有很大的成就。游手好閑慣了，就是有聰明才智，也不會(huì)有所作為。雷曼
8) 人的一生多少有點(diǎn)作為，對(duì)人民有點(diǎn)貢獻(xiàn)，大凡都是靠擠出來(lái)的。一個(gè)如果常年不覺(jué)得擠，反而覺(jué)得有的是時(shí)間，松松垮垮，他將事無(wú)成，虛度年華，浪費(fèi)了生命。謝覺(jué)哉
9) 人類所有的力量，只是耐心加上時(shí)間的混合。所謂強(qiáng)者既有意義，又有等待時(shí)機(jī)。巴爾扎克
10) 科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū)。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。愛(ài)因斯坦
11) 金錢(qián)和時(shí)間是人生兩種最沉重的負(fù)擔(dān)，最不快樂(lè)的就是那些擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人。約翰生
12) 節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命魯迅
13) 教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基
14) 較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值馬克思
15) 古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。鄧拓
16) 國(guó)王，可以說(shuō)是一架報(bào)時(shí)巨鐘的主發(fā)條，它無(wú)情地規(guī)定了作息時(shí)間。從生到死的一舉一動(dòng)，從清晨起身到暮夜上床，甚至愛(ài)情嬉戲的瞬間片刻，不屬于他自己。茨威格
17) 好事總是需要時(shí)間，不付出大量的心血和勞動(dòng)是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開(kāi)堅(jiān)硬的果殼。格里美爾斯豪森
18) 人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。莊子
19) 節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。 魯 迅
20) 春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。莎士比亞
讀書(shū)時(shí)間的名言精選
1) 當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
2) 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
3) 任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。
4) 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?？炭嘧x書(shū)，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。
5) 對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。
6) 讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
7) 不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
8) 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
9) 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
10) 書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
11) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
12) 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。
13) 讀書(shū)，人才更加像人。
14) 書(shū)有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。
15) 書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
16) 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
17) 才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
18) 讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。
19) 讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
20) 讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
讀書(shū)時(shí)間的名言錦集
1) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
2) 勉之期不止，多獲由力耘。
3) 書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
4) 讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
5) 求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。
6) 不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。
7) 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
8) 讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
9) 做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
10) 知識(shí)就是力量。
11) 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
12) 讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
13) 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
14) 我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
15) 聰明在于勤奮，天才在于積累。
16) 發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
17) 不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
18) 不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
19) 讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。
20) 讀而未曉則思，思而未曉則讀。
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