勸說讀書的名言
讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是勸說讀書的名言的內(nèi)容,希望你會喜歡!
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1) 書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞舞劍是一回事,作戰(zhàn)是另一回事。(朝鮮諺語)打鐵才能成為鐵匠。(法國諺語)世界上三種東西最寶貴——知識糧食和友誼。(緬甸諺語)
2) 書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)積累知識,勝過積蓄金銀。(歐洲諺語)知識貯藏在謙虛的大海中。
3) 學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
4) 懂得自己無知,說明已有收獲。
5) 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
6) 耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
7) 沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡單的發(fā)明。
8) 誰游樂無度,誰沒空學(xué)習(xí)。
9) 誰要懂得多,就要睡得少。
10) 知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
11) 知識需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。
12) 學(xué)如駕車登山,不進(jìn)就退。
13) 思索,就是跟自己爭論。
14) 一次深思熟慮,勝過百次草率行動。
15) 不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽的人,比聾子還聾。
16) 學(xué)者的一天,比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價值。
17) 聰明來自見多識廣。
18) 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
19) 太阿止須一面鋒,自古傷人惟寸鐵。
20) 不聞道而死,曷異蜉蝣之朝生暮死乎。
勸說讀書的名言精選
1) 對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。——贊科夫
2) 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全
3) 拒絕學(xué)習(xí)而告終——林格倫
4) 為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起
5) 掌握知識的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。——贊科夫
6) 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
7) 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
8) 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
9) 知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
10) 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。——馬克思
11) 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
12) 不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅
13) 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
14) 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
15) 一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
16) 書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯集
17) 書籍是造就靈魂的工具。——雨果
18) 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果
19) 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
20) 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
勸說讀書的名言集錦
1) 人之知識,若登梯然,進(jìn)一級則所見愈廣。
2) 德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能,是吾憂也。
3) 假舟楫者,非能水也,而絕江河。
4) 粉黛至則西施以加麗。
5) 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
6) 學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦
7) 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納
8) 在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事。——歌德
9) 有的內(nèi)在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。——歌德
10) 經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。——歌德
11) 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德
12) 對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。——羅蒙諾索夫
13) 我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學(xué)到了東西。——愛默生
14) 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
15) 只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)
16) 習(xí)„„這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
17) 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到
18) 功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多
19) 方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
20) 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
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