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小學(xué)關(guān)于勤學(xué)習(xí)的名言

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小學(xué)關(guān)于勤學(xué)習(xí)的名言

  耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。小學(xué)生要勤學(xué)習(xí),才能有好的成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的小學(xué)關(guān)于勤學(xué)習(xí)的名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  小學(xué)關(guān)于勤學(xué)習(xí)的名言經(jīng)典

  1) 珍惜時間可以使生命變的更有價值。

  2) 刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。以人為師能進步。

  3) 文學(xué)之知識乃是學(xué)問之門禁。

  4) 造燭求明,讀書求理。

  5) 把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天。

  6) 書籍,是橫渡時間大海的航船。

  7) 學(xué)然后能行,思然后有得。

  8) 黑暗吞噬不了光明的心靈,困難阻擋不了堅毅的人生。

  9) 刻苦學(xué)習(xí)的人總能實現(xiàn)自己的愿望。

  10) 不怕苦,苦一時;若怕苦,苦一生。

  11) 種子最后是果實;努力最后是成功;放棄最后是失敗。

  12) 一個有志氣的人,他為之奮斗的目標(biāo)應(yīng)該是遠大的,高尚的,而決不是被私利障住眼睛的懦夫。

  13) 得意時淡然,失意時坦然。

  14) 不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。

  15) 書籍備而不讀如廢紙。

  小學(xué)關(guān)于勤學(xué)習(xí)的名言推薦

  1) 成功來自使我們成功的信念。

  2) 抓住今天,盡可能少的信賴明天。

  3) 耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。

  4) 文明高雅,樂學(xué)善思。

  5) 不好的書告訴錯誤的概念,使無知者變得更無知。

  6) 堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

  7) 生活越緊張,就越能顯示人的生命力。

  8) 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

  9) 糧食補身體,書籍豐富智慧。

  10) 庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間。

  11) 競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

  12) 努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

  13) 燈不撥不亮,理不辯不明。

  14) 讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。

  15) 一日無二晨,時過不再臨。

  小學(xué)關(guān)于勤學(xué)習(xí)的名言精選

  1) 一位老師說:“有錢的人終身學(xué)習(xí),將來世界上最有錢的人肯定是中國人!”———— cherry

  2) 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。———— 阿·阿·斯米爾諾夫

  3) 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。———— 阿·斯米爾諾夫

  4) 看書和學(xué)習(xí)——是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。———— (俄國)岡察洛夫

  5) 越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。———— (法國)笛卡爾

  6) 體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。———— (前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  7) 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的。———— (希臘)亞里士多德

  8) 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的。———— (希臘)亞里士多德

  9) 天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪———— (英國)培根

  10) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律,無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。———— Chancellor,W.E.

  11) 在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

  12) 井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。

  13) 一個缺口的杯子,如果換一個角度看它,它仍然是圓的。

  14) 奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  15) 書籍是人類進步的階梯。

  16) 讀書破萬卷,下筆如有神。

  17) 一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  18) 寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。

  19) 不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。

  20) 得到時間,就是得到一切。

  21) 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

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