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刻苦讀書的名言事例

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  古人一直是刻苦讀書的代表,有很多的名言事例,流傳廣泛,影響深遠(yuǎn)。今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是刻苦讀書的名言事例的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  刻苦讀書的名言精選

  1) 喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩

  2) 時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。——赫胥黎

  3) 學(xué)問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

  4) 天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。——《神童詩·勸學(xué)》

  5) 讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——朱熹

  6) 時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。——伯克

  7) 讀書百遍,其義自見。——陳遇

  8) 冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余。——《三國志·魏書·王肅傳》

  9) 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。——莊子

  10) 沒有比時(shí)間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時(shí)間,我們在世上將一事無成。——門捷列夫

  11) 讀書有三到:心到、眼到、口到。——朱熹

  12) 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀。——布萊克

  13) 立品直須同白玉;讀書何止到青云。——《對聯(lián)集錦》

  14) 失之東隅,收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》

  15) 時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

  16) 節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅

  17) 時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。——華羅庚

  18) 歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。——培根

  19) 我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好象我們?yōu)榱饲鍧?,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。——毛澤東

  20) 時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來。——卓別麟

  21) 要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍

  22) 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾在

  23) 人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克

  24) 愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若

  25) 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林

  26) 時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。——魯迅

  27) 忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德

  28) 人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無重至,華不再陽。——陸機(jī)

  29) 業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈

  30) 勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。——《對聯(lián)集錦》

  刻苦讀書的名言集錦

  1) 糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。

  2) 讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。 ——高爾基

  3) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  4) 少壯不努力,老大徒傷悲。

  5) 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。 ——(宋)黃庭堅(jiān)

  6) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  7) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 ——郭沫若

  8) 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

  9) 人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。 ——(明)唐寅

  10) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  11) 讀書貴有用;樹德莫如滋。 ——《對聯(lián)集錦》

  12) 人生在勤,不索何獲——張衡

  13) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。

  14) 磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。 ——《宋詩紀(jì)要》

  15) 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。

  16) 讀書志在圣賢,為官心存君國。 ——(清)朱用純

  17) 不吃飯則饑,不讀書則愚。

  18) 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 ——(唐)顏真卿

  19) 世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。

  20) 讀書破萬卷,下筆如有神。

  刻苦讀書的名言事例推薦

  1、蘇步青刻苦學(xué)習(xí)的故事

  蘇步青,1901年生,我國著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒有讀書的機(jī)會(huì)了。

  恰好,村里一戶有錢人請了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

  在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說說寫的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來,他讀《左傳》讀得能夠背出來了!

  2、映雪囊螢

  晉朝時(shí)候,有一個(gè)人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。

  當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人,名叫車胤,也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。

  3、負(fù)薪掛角

  漢朝時(shí)候的朱買臣,小時(shí)候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時(shí)間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。

  隋朝有一個(gè)叫李密的人,小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時(shí)候,他就坐在草地上用心讀書。

  4、司馬光讀書

  司馬光小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常??吹缴钜?,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來,他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會(huì)清醒,又可以起來繼續(xù)看書了。他把圓木頭叫“警枕”。

  5、鑿壁偷光

  漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

  附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

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