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讀書類的名人名言

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讀書類的名人名言

  好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的讀書類的名人名言,歡迎大家閱讀。

  讀書類的名人名言精選10句:

  一、 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),為了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孫中山

  二、 多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。—— 培根

  三、 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。—— 鄒韜奮

  四、 好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。 —— 佚 名

  五、 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜·日·法拉茲

  六、 學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 —— 戴震

  七、 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 —— BV

  八、 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。 —— 利希頓堡

  九、 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 —— 笛卡兒

  十、 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根

  讀書類的名人名言大全:

  一、 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高爾基

  二、 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。—— 劉向

  三、 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根

  四、 勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧。—— 陶淵明

  五、 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。—— 法布爾

  六、 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。—— 貝弗里奇

  七、 讀重要之書,不可不背誦。 作者:司馬光

  八、 令人賞心悅目,給人以美感的環(huán)境對(duì)人們工作生活學(xué)習(xí)娛樂(lè)是不可缺少的。

  九、 由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧

  十、 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 作者:笛卡兒

  十一、 教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’。—— 陶行知

  十二、 舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。—— 朱熹

  十三、 做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。—— 陶鑄

  十四、 知識(shí)不是某種完備無(wú)缺純凈無(wú)瑕僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)。—— 普良尼施尼柯夫

  十五、 重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。—— 托爾斯泰

  十六、 攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其

  十七、 學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了。—— 高士其

  十八、 讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。—— 培根

  十九、 天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾

  二十、 好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。——謝覺(jué)哉

  二十一、 學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)。—— 謝覺(jué)哉,

  二十二、 古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。—— 鄧拓

  二十三、 為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。—— 朱 熹

  二十四、 學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。—— 徐特立

  二十五、 學(xué)知不足,業(yè)精于勤。 作者:(唐)韓愈

  二十六、 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。 作者:(唐)杜甫

  二十七、 惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。 作者:蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期

  二十八、 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。 作者:《論語(yǔ)》

  二十九、 研卷知古今;藏書教子孫。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

  三十、 學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒(méi)有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復(fù)原狀

  三十一、 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。 作者:孫中山

  三十二、 學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》

  三十三、 學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干

  三十四、 生存法則:上去或者出去(UPOROUT)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開(kāi)。作者:選自《共好資訊軍規(guī)三十條生存法則》

  三十五、 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

  三十六、 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東引自《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》

  三十七、 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚

  三十八、 好好學(xué)習(xí),天天向上。 作者:毛澤東

  三十九、 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改?作者:孔子

  四十、 韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書 作者:郭沫若

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