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教育的名言警句

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教育的名言警句

  教育人就是要形成人的性格。關(guān)于教育的名言警句你看過(guò)哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教育的名言警句的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  教育的名言警句最新

  1) 教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。——《禮記•學(xué)記》

  2) 善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。——《禮記•學(xué)記》

  3) 凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。——《禮記•學(xué)記》

  4) 記問(wèn)之學(xué),不足以為人師。——《禮記•學(xué)記》

  5) 使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

  6) 讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。——培根

  7) 只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。——夸美紐斯

  8) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

  9) 要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東

  10) 教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  11) 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記•學(xué)記》

  12) 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰。——韓愈

  13) 不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——荀子

  14) 只有用人類(lèi)創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

  15) 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

  16) 我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理。——亞里士多德

  17) 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦

  18) 教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特

  19) 學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。

  20) 紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯

  教育的名言警句精選

  1) 教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受?chē)?yán)重的損失。——馬卡連柯

  2) 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

  3) 教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基

  4) 要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

  5) 要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知

  6) 動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

  7) 要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車(chē)爾尼雪夫斯基

  8) 發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。——陶行知

  9) 使學(xué)生對(duì)一門(mén)學(xué)科有興趣的最好辦法勢(shì)必使之知道這門(mén)學(xué)科是值得學(xué)習(xí)的。——布魯納

  10) 教育人就是要形成人的性格。——歐文

  11) 師也者,教之以事而喻諸德也。——《禮記》

  12) 先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知

  13) 在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。——陶行知

  14) 因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。——陶行知

  15) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦

  16) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  17) 如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),就不會(huì)有技術(shù)。——高爾基

  18) 人類(lèi)教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基

  19) 教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——夸美紐斯

  20) 教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。——陶行知

  教育的名言警句錦集

  1) 智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。 ——程鴻勛

  2) 手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。 ——陶行知

  3) 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。 ——孔子

  4) 教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 ——江澤民

  5) 如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。 ——烏申斯基

  6) 孔子曰:生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣! ——孔子

  7) 立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速。 ——佚名

  8) 學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

  9) 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈

  10) 國(guó)將興,必貴師而重傅。——荀子

  11) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子

  12) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  13) 言必信,行必果。——孔子

  14) 讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹

  15) 學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記•學(xué)記》

  16) 三人行必有我?guī)煛?mdash;—孔子

  17) 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子

  18) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

  19) 身教重于言傳。——王夫之

  20) 盡信《書(shū)》,則不如無(wú)《書(shū)》。——孟子

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