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關(guān)于家庭教育名言警句

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關(guān)于家庭教育名言警句

  家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是關(guān)于家庭教育名言警句的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  關(guān)于家庭教育名言警句最新

  1) 父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上,因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。

  2) 孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開始的。

  3) 當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時(shí)可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

  4) 中國年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

  5) 如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。

  6) 良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  7) 嬰兒的情緒,是認(rèn)識世界的反映。

  8) 天賦如同自然花木,要用來修剪。

  9) 對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

  10) 一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運(yùn)。

  11) 良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本,會(huì)不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。

  12) 只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

  13) 孩子壞的習(xí)慣%都是在家里形成的。

  14) 家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

  15) 培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

  16) 父母要給予孩子自由成長的空間,對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對于正確的方向給予鼓勵(lì)。

  17) 愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

  18) 對孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對象。

  19) 幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。

  20) 教育上操之過急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

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  1) 鐵是鐵,鋼是鋼,這個(gè)鐵是沒辦法變成鋼的,而且鐵有鐵的價(jià)值,你也不要把它變成鋼,可能鐵好不容易變成鋼也是廢鋼。教育中有不少悲劇就是“恨鐵不成鋼”造成的。

  2) 有的時(shí)候千言萬語真得抵不上一個(gè)深情的擁抱。而這樣深情地?fù)肀Р皇且荒曛槐б淮?,不是一個(gè)月只抱一次,而是應(yīng)該每天都擁抱一次,孩子越小,我們越要經(jīng)常擁抱他,同時(shí)把這樣的擁抱堅(jiān)持下去,每天無論多忙,都應(yīng)該對孩子說一些柔軟、甜蜜的話語,每一天都注視著孩子的眼睛傾聽他、欣賞他,也讓孩子分享你內(nèi)心的情感。

  3) 我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。

  4) 每一個(gè)父母都有兩次機(jī)會(huì)塑造自己孩子的生命。遺傳基因是一次,它決定的一個(gè)人身體各方面的上限,而后天的家庭教育,則決定了一個(gè)人是否能夠利用自己的條件走得很遠(yuǎn)。

  5) 其實(shí)愛是需要說出口的,愛是需要不斷去表達(dá)的,溫馨的家庭環(huán)境中愛的表達(dá)應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣,這就是家庭文化最核心的元素。我們看著孩子的眼睛,說出自己最想說、最應(yīng)該經(jīng)常說的話語,它能夠直抵孩子的心靈,成為最美好的鼓勵(lì),最美好的慰藉,最重要的精神食糧。

  6) 孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。 ---宋慶齡

  7) 教育兒童是我們生活中的一個(gè)最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親,他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應(yīng)當(dāng)成長為優(yōu)秀的公民,成長為賢良的父親和母親。但是,這沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個(gè)國家的罪過。 ---《馬卡連柯全集》

  8) 教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。 ---陶行知:《陶行知全集》

  9) 我們對于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害。一是忽視;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅,期望太切不免揠苗助長,反而促其夭折。所以合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦增進(jìn)兒童幸福之正確路線。

  10) 正確教育子女的方法,我認(rèn)為最主要的應(yīng)該是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異?,在政治上又要?yán)格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環(huán) 境中去鍛煉,在風(fēng)雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正 有作為的人。 --吳玉章

  11) 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn),而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞酆头趴v而派不上用場。

  12) 父母唯有不斷進(jìn)取,通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。——姜晶

  13) 窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。

  14) 所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。

  15) 誰能讓孩子“動(dòng)如脫兔,靜如處子”,誰就掌握了教育的秘密。

  16) 誰能讓孩子有主見又懂得妥協(xié),既果敢又懂得順從,誰就遏住了教育的關(guān)鍵。

  17) 父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營造一個(gè)輕松和睦的家庭。

  18) 父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

  19) 學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  20) 平時(shí)在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

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  1) 父母的言行是孩子成長的目標(biāo),家人的關(guān)愛是孩子成長的溫床,家庭的和諧是孩子成長的動(dòng)力。

  2) 一個(gè)家,如果沒有飯香,就像森林缺少了土地;一個(gè)家,如果沒有書香,就像森林缺少了鳥兒;一個(gè)家,如果沒有心香,就像森林缺少了陽光。

  3) 重視孩子的細(xì)微要求,給孩子一雙會(huì)編織的翅膀;珍視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給孩子一雙會(huì)思考的眼睛。

  4) 家庭教育不是一味的說教,家長更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋 磚”者、“引玉”人的角色。

  5) 用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。

  6) 人無誠信不立,家無誠信不和,業(yè)無誠信不興, 國無誠信不盛。

  7) 播種賞識收獲自信,播種信任收獲自立,播種尊重收獲自愛,播種激勵(lì)收獲自強(qiáng)。

  8) 告訴孩子:你不僅僅只是父親,更是朋友,而朋友便是心與心的交換。

  9) 路是走出來的,書是讀出來的,良好行為習(xí)慣是在生活中培養(yǎng)出來的;過高的期望帶來孩子的無望,過度的保護(hù)帶來孩子的無能。

  10) 讓孩子在快樂中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。事業(yè)的輝煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。

  11) 發(fā)現(xiàn)孩子的長項(xiàng),是每一個(gè)父母最重要的工作。當(dāng)你還沒發(fā)現(xiàn)孩子長項(xiàng)時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)他發(fā)展自己的興趣,興趣所在,可能就是長項(xiàng)所在。

  12) 想要教育好孩子,重要的就在于創(chuàng)造一個(gè)有助于孩子成長的環(huán)境,也許父母就是最重要的“環(huán)境”,父母需要先受教育,這樣的教育首先就是要反省自己有什么品格能夠成為孩子的示范,有哪些行為在給予孩子積極的影響。

  13) 一個(gè)人真正的快樂,并不都來自他的天分、他所取得的成績、他顯赫的地位,而是更多的來自他的童年父母給予的、學(xué)校給予的、社會(huì)給予的,一個(gè)人成長所必需的愛、鼓勵(lì)和包容。

  14) 任何一個(gè)人的成長都有“內(nèi)在限制”,這樣的限制常常不為父母和其他人所知,在寬松和充滿鼓勵(lì)的環(huán)境中成長的孩子,往往能夠把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最佳。

  15) 尊重孩子,讓我們成為朋友;理解孩子,讓我們沒有距離;信任孩子,讓她擁有自己的一片天空。

  16) 關(guān)愛,使孩子健康成長;尊重,讓孩子獨(dú)立自主;溝通,我和孩子成為朋友。

  17) 父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里卻有著整個(gè)世界!讓孩子插上理想的翅膀,快樂地飛翔。

  18) 舍父母一縷分享,得小孩一份責(zé)任;舍父母一縷鼓勵(lì),得小孩一份自信;舍父母一縷寬容,得小孩一份大度;舍父母一縷關(guān)愛,得小孩一份孝心。

  19) 一個(gè)從健康家庭中成長起來的孩子,學(xué)校要?dú)У羲麤]那么容易,而一個(gè)被不健康家庭造就出來的孩子,學(xué)校要幫助他,非常困難。

  20) 教育最重要的是改進(jìn)文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴著孩子成長,在有愛、有鼓勵(lì)、有幫助的地方,即使生活得很艱辛、生命照樣可以很健全、很健康。

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