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激勵(lì)的名言

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 初二是中學(xué)階段承上啟下的重要時(shí)期,教師在教學(xué)中要正確運(yùn)用激勵(lì)手段,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,從而達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是激勵(lì)初二學(xué)生的名言的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  激勵(lì)初二學(xué)生的名言最新

  1) 努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  2) 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

  3) 強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái)。

  4) 勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。

  5) 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

  6) 人必須要在耐心,特別是要有信心。

  7) 人不可像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

  8) 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

  9) 任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

  10) 如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

  11) 寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

  12) 不吃飯則饑,不讀書則愚。

  13) 不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  14) 不好的書告訴錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。

  15) 不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

  激勵(lì)初二學(xué)生的名言精選

  1) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

  2) 幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。

  3) 積累知識(shí),勝過(guò)積蓄金銀。(歐洲諺語(yǔ))

  4) 假如你沒(méi)有天賦,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。

  5) 堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

  6) 驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿是智慧的盡頭。

  7) 勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

  8) 冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始,是一切善良的源泉。

  9) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

  10) 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  11) 良好的習(xí)慣是成功的保證。

  12) 茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

  13) 沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

  14) 逆境是磨練人的最高學(xué)府。

  15) 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  激勵(lì)初二學(xué)生的名言集錦

  1) 馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

  2) 良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  3) 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

  4) 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

  5) 路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。

  6) 莫找借口失敗,只找理由成功。

  7) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

  8) 每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

  9) 沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。

  10) 錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

  11) 沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

  12) 把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!

  13) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

  14) 奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  15) 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

  16) 趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

  17) 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

  18) 攻城不怕堅(jiān),讀書莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。

  19) 好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  20) 好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

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