能夠激勵教師的名言
用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。今天學習啦小編為你分享的是能夠激勵教師的名言的內容，希望你會喜歡!
能夠激勵教師的名言精選
1) 教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
2) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
3) 您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
4) 師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
5) 不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
6) 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
7) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
8) 堅持啟發(fā)式，避免注入式。
9) 人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
10) 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
11) 在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
12) 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
13) 您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
14) 教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
15) 教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
能夠激勵教師的名言集錦
1) 教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
2) 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
3) 教師要融于師生的相互理解中。
4) 用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
5) 只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
6) 教書育人，功德無量。
7) 好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——陶行知
8) 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
9) 教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。
10) 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
11) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
12) 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
13) 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
14) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
15) 一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
能夠激勵教師的名言推薦
1) 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
2) 一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
3) 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
4) 要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
5) 如果要挖井就要挖到水出為止。
6) 空談不如實干，踱步何不向前行。
7) 愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
8) 少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
9) 對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
10) 假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
11) 如果有人問我：我怎樣能夠以簡單的公式概括我的教育經驗的本質時，我就回答說：要盡量多地要求一個，也要盡可能地尊重一個人。
12) 智者的夢再美也不如愚人實干的腳印。
13) 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
14) 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
15) 成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
16) 從兒童進學校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。
17) 時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
18) 當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
19) 上游是勇士劈風破浪的終點下游是懦夫一帆風順的歸宿。
20) 昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
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