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老師鼓勵(lì)學(xué)生的名言

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  老師的鼓勵(lì)可以加強(qiáng)學(xué)生的自信心,永遠(yuǎn)是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力和希望。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是老師鼓勵(lì)學(xué)生的名言,希望你喜歡!

  老師鼓勵(lì)學(xué)生的名言(最新篇)

  1) 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

  2) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  3) 站在巨人的肩上是為了超過巨人。

  4) 只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  5) 勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

  6) 對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

  7) 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  8) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

  9) 沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  10) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄.

  11) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

  12) 瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。

  13) 通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  14) 海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  15) 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  16) 激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

  17) 如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

  18) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

  19) 腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。

  20) 不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  老師鼓勵(lì)學(xué)生的名言(精選篇)

  1) 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

  2) 跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

  3) 天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

  4) 翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

  5) 戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

  6) 誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

  7) 太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

  8) 努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

  9) 岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

  10) 沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。

  11) 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  12) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

  13) 志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  14) 耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  15) 蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的,獻(xiàn)出來的終于是明珠。

  16) 與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng),還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

  17) 踏著過去的腳印,不會(huì)增加新的腳印。

  18) 痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

  19) 只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  20) 美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁(yè)廢紙。

  老師鼓勵(lì)學(xué)生的名言(經(jīng)典篇)

  1) 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  2) 如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  3) 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布.

  4) 向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵.

  5) 盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng).

  6) 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.

  7) 一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。

  8) 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  9) 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

  10) 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  11) 新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

  12) 驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

  13) 讓生活的句號(hào)圈住的人,是無法前時(shí)半步的。

  14) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  15) 進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

  16) 事常與人違,事總在人為。

  17) 駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。

  18) 無窮的偉大,也是從“一”開始的。

  19) 花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

  20) 天才之舟,在汗水的河流里啟程。

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