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鼓勵人學(xué)習(xí)的名言

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  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的鼓勵人學(xué)習(xí)的名言大全,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  鼓勵人學(xué)習(xí)的名言精選:

  1. 學(xué)問不厭。荀況,戰(zhàn)國末期思想家 荀子 《荀子·大略》

  2. 為學(xué)心難滿。 唐代詩人 項(xiàng)斯 《送歐陽袞之閩中》

  3. 隨時隨地學(xué)習(xí)。管理培訓(xùn)專家 余世維

  4. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。前蘇聯(lián)作家 高爾基

  5. 學(xué)習(xí)是硬道理。中國好聲音選手 吳莫愁

  6. 善學(xué)者其如海乎。 清代詩人 袁枚 《隨園詩話》

  7. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。英國小說家 狄更斯

  8. 善學(xué)者通一經(jīng)而足。南宋愛國詩人 陸游 《萬卷樓記》

  9. 朝聞道,夕死可矣。春秋時期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 孔子 《論語·里仁》

  10. 白玉不毀,孰為珪璋。莊周,戰(zhàn)國哲學(xué)家 莊子 《莊子·馬蹄》

  鼓勵人學(xué)習(xí)的名言:

  1. 學(xué)不精勤,不如不學(xué)。 唐初史學(xué)家 令狐德棻 《周書·李賢傳》

  2. 循序而進(jìn),與日俱新。宋代詩人 何坦 《西疇老人常言》

  3. 人無賢愚,非學(xué)曷成?清代學(xué)者 陸以田

  4. 學(xué)貴得師,亦貴得友。明末清初思想家,政論家 唐甄 《潛書·講學(xué)》

  5. 以學(xué)自損,不如無學(xué)。 南北朝教育家和文學(xué)家 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》

  6. 不能則學(xué),不知則問。西漢學(xué)者 韓嬰 《韓詩外傳》

  7. 學(xué)以治之,思以精之。西漢學(xué)者 揚(yáng)雄

  8. 學(xué)其所用,用其所學(xué)。中國近代政治活動家、啟蒙思想家 梁啟超

  9. 所謂圣者,須學(xué)以圣。東漢哲學(xué)家 王充

  10. 人有知學(xué),則有力矣。 東漢哲學(xué)家 王充

  11. 好好學(xué)習(xí),天天向上。毛澤東

  12. 不知理義,生于不學(xué)。戰(zhàn)國末期商人,政治家 呂不韋 《呂氏春秋》

  13. 不從糟粕,安得精英。清代詩人 袁枚

  14. 夙興夜寐,無一日之懈。 北宋政治家、文學(xué)家 王安石 《上皇帝萬言書》

  15. 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?春秋時期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 孔子 《論語·學(xué)而》

  16. 故而知新,可以為師矣。春秋時期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 孔子 《論語·衛(wèi)靈公》

  17. 我在發(fā)明創(chuàng)造中學(xué)習(xí)……前蘇聯(lián)科學(xué)家,現(xiàn)代航天學(xué)理論奠基人 齊奧爾科夫斯基

  18. 為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用。明末清初教育家 朱之瑜

  19. 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。 印度詩人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎得主 泰戈?duì)?/p>

  20. 博學(xué)而不窮,篤行而不倦。西漢學(xué)者 戴圣 《禮記·學(xué)記》

  21. 仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。春秋時期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 孔子 《論語·子張》

  22. 科學(xué)是個不斷學(xué)習(xí)的過程。中國當(dāng)代作家 王小波

  23. 學(xué)習(xí)本無底,前進(jìn)莫徬徨。 報摘

  24. 學(xué)無早晚,但恐始勤終隨。南宋詞人,書法家 張孝祥

  25. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。中國古代兒童啟蒙書目 《增廣賢文》 《增廣賢文》

  26. 物之成于氣,人之成于學(xué)。明末清初文人 陳確

  27. 問學(xué)必有師,講習(xí)必有友。宋代文人 陸佃

  28. 青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。 朱德

  29. 不患人不知,惟患學(xué)不至。五代后周和北宋初大臣 范質(zhì)

  30. 學(xué)然后知不足,教然后知困。西漢學(xué)者 戴圣 《禮記·學(xué)記》

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