學(xué)習(xí)較長的名言名句
正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所壓倒。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來學(xué)習(xí)較長的名言名句的內(nèi)容，希望你會喜歡!
學(xué)習(xí)較長的名言名句最新
1) 學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無求;戒驕，驕則無知;戒惰，惰則無進(jìn);戒浮，浮則無深。——報摘
2) 不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。——《論語》
3) 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
4) 不動筆墨不讀書。——徐特立
5) 不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生
6) 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
7) 學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——(清)唐斌
8) 書籍是造就靈魂的工具。——雨果
9) 讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。——(宋)朱熹
10) 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。——《論語》
11) 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——(清)王永彬
12) 我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯
13) 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。——(元)許名奎
14) 要掌握書，莫被書掌握;要為生而讀，莫為讀而生。——布爾沃
15) 夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之
16) 學(xué)如才識，不日進(jìn)，則日退。——(清)左宗棠
17) 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成
18) 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。——華羅庚
19) 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
20) 讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。——《對聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)較長的名言名句精選
1) 閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。——培根
2) 縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。
3) 自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
4) 一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
5) 學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當(dāng)攀上頂峰時，便能飽覽美景。
6) 一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
7) 永不言輸。第一層：不斷地努力;第二層：知錯就改;第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
8) 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
9) 遇到困難不低頭，要迎難而上。
10) 學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
11) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
12) 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
13) 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
14) 一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
15) 學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那么，你就會克服一件件難事。
16) 書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識的海洋，書是饑餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
17) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
18) 挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
19) 學(xué)習(xí)，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，證明成就。
20) 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
學(xué)習(xí)較長的名言名句錦集
1) 學(xué)習(xí)的目的就是為了日后的應(yīng)用，又有俗語說：學(xué)在一人之下，用在萬人之上。只學(xué)不應(yīng)用到實際當(dāng)中的人，那是書呆子，讀死書學(xué)死理，學(xué)到老也沒用，又有名言：理論結(jié)合實際，人家常說的“紙上談兵”或許就是指這種只學(xué)不用的人吧，而善于應(yīng)用的人，更顯得學(xué)問不遜紙上談兵者，前些天，以一篇《赤兔之死》的作文榮獲滿分的考生，不是將平日所學(xué)的文言知識充分展現(xiàn)在了自己作文當(dāng)中了嗎?
2) 教師是一本日歷，真實地記錄著教師不平凡的人生，翻開每一頁都是嶄新靚麗的，留下很多精彩，也留下許多缺憾。教師的工作看上去好象是在日復(fù)一日的循環(huán)往復(fù)中做著重復(fù)的勞動，然而面對每一天每節(jié)課都是新的開始，都是一種全新的知識更新，多樣化的智慧創(chuàng)新。在教師的一生中你根本找不到重復(fù)的一節(jié)課，面對不同的教育對象教學(xué)內(nèi)容，教師總會采用全新的教育策略，靈活的教學(xué)智慧。教師是一本讀不完的書，在知識方法策略智慧的不斷更新中成長，在不斷面對新的挑戰(zhàn)中成就著自己遺憾的教育人生。
3) 人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美;人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應(yīng)該有堅強的信念，執(zhí)著的目標(biāo)，使你勇往直前，追求不懈。盡管一路上會有無數(shù)的挫折與失敗，但是，只要努力勤奮，將會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠(yuǎn)，越走越寬。勤奮將驅(qū)除心中的陰影，迎來向往的光明。
4) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
5) 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤!元王冕《墨梅》
6) 學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
7) 學(xué)而不厭，誨人不倦。
8) 人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個漫長的過程中，我們學(xué)會了做人的道理，學(xué)會了如何生存，學(xué)會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。
9) 勤奮就是成功之母。
10) 只要你付出，就會有收獲!
11) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
12) 壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
13) 桃李不言，下自成蹊。
14) 俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，要想掌握真知識真本領(lǐng)，不吃“苦中苦”是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利后無限的幸福與歡樂。
15) 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
16) 一旦有了真實具體的目標(biāo)，就要培養(yǎng)毅力，愿望切忌被別人的口水融化，才能完成它，實踐它。不過，你要把握一個要訣：每一個行動都必須認(rèn)真踏實，從中不斷獲得經(jīng)驗和啟示。
17) 活到老，學(xué)到老。
18) 每天進(jìn)步一點，就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣，學(xué)習(xí)絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。就說立定跳遠(yuǎn)吧，在沒有掌握動作要領(lǐng)之前，就應(yīng)該按時訓(xùn)練，“學(xué)而時習(xí)之”，不斷地練習(xí)，直到最終掌握。也許那鍛煉的過程是枯燥的，但千萬別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都進(jìn)步一點，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線。
19) 我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴(yán)格試驗的結(jié)果。
20) 生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。
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3.比較長的勵志名言
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