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愛迪生名言

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愛迪生名言

  我們在學校讀書的時候,總是學習愛迪生的名言,他的名言激勵著我們的學習生涯,下面學習啦小編為你帶來愛迪生名言的內容,,希望對你有幫助!

  愛迪生名言

  1) 我始終不愿拋棄我的斗爭的生活。我極端重視由斗爭得來的經(jīng)驗,尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快;一個人要先經(jīng)過困難,然后踏進順境,才覺得受用舒服。

  2) 世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

  3) 友誼能增進快樂,減輕痛苦;因為它能倍增我們的喜悅,分擔我們的煩憂。

  4) 要替別人尋找借口,但千萬不要替自己找借口。

  5) 我的人生哲學是工作,我要提示大自然的奧秘,并以此為人類造福。我們在世的短暫一生中,我不知道還有什么比這種服務更好的了。

  6) 每一個人都會開列出一張長長的清單,要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格,但卻很少有人愿照著自己的清單去培養(yǎng)自己的品德。

  7) 如果人們都能以同情慈善,以人道的行徑來剔除禍根,則人生的災患便可消滅過半。

  8) 愛情不會因為理智而變得淡漠,也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命;它滲入靈魂,溫暖著每一條血管,跳動在每一次脈搏之中。

  9) 我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗,尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個人要先經(jīng)過困難,然后踏進順境,才覺得受用舒適。

  10) 榮譽感是一種優(yōu)良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。

  11) 教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

  12) 世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。

  13) 失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道做不好的方法以后,我才知道做好的方法是什么。

  14) 失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

  15) 教育之琢磨心靈,有如雕塑術之將大理石雕塑成器。

  16) 性格的培育是教育的主要目的,雖然它不能算是唯一的目的。

  17) 教育的秘訣是:尊重學生。

  18) 謙虛不僅是一種裝飾品,也是美德的護衛(wèi)。

  19) 良好的性格貴于黃金黃金;前者是自然的天賦,后者是命運的賜予。

  20) 虛偽及欺詐是一切罪惡之母。

  21) 好動與不滿足是進步的第一必須品。

  22) 我始終不愿拋棄我的斗爭的生活。我極端重視由斗爭得來的經(jīng)驗,尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快;一個人要先經(jīng)過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒服。

  23) “年”教給我們許多“日”不懂的東西。

  愛迪生名言的精選

  1) 我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。

  2) 我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類造福。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務更好的了。

  3) 所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實在的。

  4) 人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報答就是工作。

  5) 如果一個人在小時侯取的優(yōu)異的成績你的將來回很幸福。

  6) 性格的培育是教育的主要目的,雖然它不能算是唯一的目的。

  7) 我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。

  8) 我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴格試驗的結果。

  9) 驚奇就是科學的種子。

  10) 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。

  11) 一個人年輕的時候,不會思索,他將一事無成。

  12) 好動與不滿足是進步的第一必須品。

  13) 失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

  14) 世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

  15) 任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。要是你果真弄到了無法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懶漢。

  16) 發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

  17) 雖然我們總是嘆息生命的短促,但我們卻在每個階段都盼望它的終結。兒童時期盼望成年,成年盼望成家,之后又想發(fā)財,繼之又希望獲得名譽地位,最后又想歸隱。

  18) 凡是希望榮譽而舒適地度過晚年的人,他必須在年輕時想到有一天會衰老;這樣,在年老時,他也會記得曾有過年輕。

  19) 好動與不滿足是進步的第一必需品。

  20) 在小中大學所學的東西,并非教育本身,而是教育的手段。

  21) 教育的秘訣是:尊重學生。

  22) 人生太短暫了,事情是這樣的多,能不兼程而進嗎?

  23) 無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。

  24) 偉大人物最明顯標志,就是他堅強的意志。

  25) 一個人要先經(jīng)過困難,然后踏入順境,才覺得受用舒服。

  26) 失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

  27) 若你能舉出一個徹底滿足的人,我可以告訴你他就是個失敗的人。

  28) 書對于智慧,也像體操對于身體一樣。

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