能激勵人學習的名人名言
能激勵人學習的名人名言
學習的至理名言：一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。下面學習啦小編為你帶來能激勵人學習的名人名言的內容，希望你會喜歡!
能激勵人學習的名人名言最新
1) 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
2) 你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》
3) 聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
4) 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁：《神曲》
5) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
6) 人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起于對因果關系的無知。——培根
7) 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若
8) 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。—— 華羅庚
9) 人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。—— 吳玉章
10) 對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征。—— 契訶夫
11) 對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇
12) 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。—— 愛迪生
13) 神童和"天才"，如果沒有適當的環(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。—— 維納
14) 榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產。——德謨克里特
15) 天才是用勞動換來的。—— 童第周
16) 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
17) 學而時習之，不亦說乎?——孔子：《論語·學而》
18) 應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
19) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》
20) 精誠所加，金石為開。 ——《后漢書•光武十王列傳》
能激勵人學習的名人名言精選
1) 書籍是橫渡時間大海的航船
2) 一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好
3) 學問二字，須要拆開看，學是學，問是問
4) 人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物
5) 時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起
6) 庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間
7) 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光
8) 向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的
9) 對活者的人來說，是沒有明天的;死了的人則沒有今天
10) 抓住今天，盡可能少的信賴明天
11) 歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客
12) 對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉
13) 光陰易逝，豈容我待
14) 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命
15) 忘記今天的人將被明天忘記
16) 你若需要時間，還得自己把他造出來
17) 時間是沒有聲音的銼刀
18) 時間是一味能治百病的良藥
19) 除了時間，什么也不屬于我
20) 浪費時間是一樁大罪過
能激勵人學習的名人名言錦集
1) 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命
2) 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
3) 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
4) 你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納
5) 我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
6) 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
7) 不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒。——李四光
8) 打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
9) 虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
10) 學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。——陳毅安：《給未婚妻的信》
11) 學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》
12) 人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》
13) 書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
14) 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚
15) 治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
16) 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現實，更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》
17) 學如逆水行舟，不進則退。
18) 日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事?！陡裱月撹?amp;#處事》
19) 學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
20) 有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
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