教育方面的名人名言
教育方面的名人名言
古希臘著名教育家、哲學家柏拉圖說：“一個人從小受的教育把他往哪里引導，能決定他后來往哪里走。”下面學習啦小編為你分享的是教育方面的名人名言的內(nèi)容，希望你會喜歡!
教育方面的名人名言最新
1) 養(yǎng)成教育應(yīng)當是每一位教師、每一位家長都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。 ——徐惟誠
2) 孔子曰：發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至! ——孔子
3) 在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。 ——盧梭
4) 三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。──孔?/p>
5) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬漢;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。──蒲松齡
6) 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。──朱熹
7) 好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書。──徐謂
8) 少壯不努力，老大徒傷悲。──漢樂府《長歌行》
9) 玉不琢，不成器;人不學，不知道。——《禮記•學記》
10) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于惰。——韓愈
11) 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子
12) 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭
13) 知識就是力量。——培根
14) 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
15) 行是知之始，知是行之成。——陶行知
16) 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子
17) 教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
18) 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉圣陶
19) 凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
20) 問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭
教育方面的名人名言精選
1) 孔子曰：學而不思則惘，思而不學則殆! ——孔子
2) 孔子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反，則不復也。 ——孔子
3) 孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。 ——孔子
4) 教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。 ——葉圣陶
5) 孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎? ——孔子
6) 智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細小的行為上。 ——程鴻勛
7) 手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。 ——陶行知
8) 孔子曰：誨汝知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也。 ——孔子
9) 教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 ——江澤民
10) 如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。 ——烏申斯基
11) 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也;困而學之，又其次也;困而不學，民斯為下矣! ——孔子
12) 立志在堅不在銳，成功在久不在速。 ——佚名
13) 學而不厭，誨人不倦。——孔子
14) 師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈
15) 國將興，必貴師而重傅。——荀子
16) 學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
17) 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
18) 言必信，行必果。——孔子
19) 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
20) 學然后知不足，教然后知困。——《禮記•學記》
教育方面的名人名言錦集
1) 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
2) 不求金玉重重貴，但愿子孫個個賢。 作者:《增廣賢文》
3) 在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。 作者:列寧
4) 盡信《書》，則不如無《書》。 作者:孟子
5) 教育是國家的主要防御力量。 作者:伯克
6) 教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。 作者:蘇霍姆林斯基
7) 教子功夫：第一在起家，第二在擇師。 作者:(清)陸世儀
8) 每一個決心獻身教育的人，應(yīng)當容忍兒童的弱點。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
9) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。 作者:蘇霍姆林斯基
10) 硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡; 這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學能力，反而會使這種能力不斷地退步。 作者:斯賓塞
11) 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 作者:烏申斯基
12) 求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。 作者:蘇霍姆林斯基
13) 領(lǐng)導學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。——蘇霍姆林斯基
14) 孔子曰：不學禮，無以立。 ——孔子
15) 孔子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 ——孔子
16) 孔子曰：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。 ——孔子
17) 孔子曰：三人行必有我?guī)熝? ——孔子
18) 父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。 ——張梅玲
19) 愛子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。 ——申涵煜
20) 學而不思則惘，思而不學則殆。 ——孔子
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