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感謝老師辛勤的名人名言

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感謝老師辛勤的名人名言

  一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們辛勤的教給我們知識(shí)。我們感謝您,老師!下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是感謝老師辛勤的名人名言,希望你喜歡!

  感謝老師辛勤的名人名言(最新篇)

  1) 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  2) 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  3) 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  4) 您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

  5) 一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您

  6) 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  7) 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  8) 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  9) 正確的教育方法是一把精美的刻刀,錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭!

  10) 老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  11) 傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  12) 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  13) 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。

  14) 誨爾諄諄,聽(tīng)我藐藐。

  15) 事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  感謝老師辛勤的名人名言(精選篇)

  1) 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  2) 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  3) 教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  4) 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  5) 為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,您是世界上最好的母親。

  6) 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了??涿兰~斯

  7) 貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。呂坤

  8) 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  9) 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  10) 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  11) 捧著一顆心,不帶半根草去。

  12) 老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  13) 要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。陶行知

  14) 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

  15) 教育家蘇霍姆林斯基說(shuō),大聲叱責(zé),這是人們相互關(guān)系中修養(yǎng)很差的基本特征。凡是出現(xiàn)大聲叱責(zé)的地方,就有粗魯行為和情感冷漠的現(xiàn)象。用大聲叱責(zé)(家庭中還有拳頭)教育出來(lái)的孩子,失去了感覺(jué)別人最細(xì)膩的感情的能力,他看不到也感覺(jué)不到周?chē)拿?,他非常冷漠無(wú)情,毫無(wú)憐憫心,在他的行為中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)往往是人身上最可怕的表現(xiàn)殘忍。

  感謝老師辛勤的名人名言(經(jīng)典篇)

  1) 今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  2) 盡管我們常說(shuō)為自己活著,但實(shí)際上我們都通過(guò)別人的眼睛看自己的形象。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有得到承認(rèn)的人,很難產(chǎn)生對(duì)生命的熱情。我們穿衣打扮或者努力學(xué)習(xí)工作,不僅是為了實(shí)現(xiàn)自我,也為了成為群體中被認(rèn)可的一員。假如周?chē)娜讼Я?,你?huì)發(fā)現(xiàn)正在做的事情大多失去了意義。我們?yōu)樽约夯钜矠閯e人活,挺好!

  3) 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  4) 能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求,它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求,它證明了目標(biāo)的有限。

  5) 全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  6) 您像一支燭炬,固然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  7) 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

  8) 知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  9) 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  10) 你們同學(xué)白天上課時(shí)的音量比晚自習(xí)時(shí)小多了,這是極不正常的,如果這種情況出現(xiàn)在野生動(dòng)物身上,那就意味著大的自然災(zāi)害即將到來(lái)。

  11) 博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  12) 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  13) 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  14) 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。

  15) 對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦

  16) 老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  17) 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤

  18) 舉世不師,故道益離。柳宗元

  19) 一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

  20) 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

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