名人名言即經(jīng)典性的著作和權(quán)威性的言論，一般包括名言、格言、警句、古詩詞名句等。你知道高中該知的名人名言錄有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你分享的高中該知的名人名言錄的內(nèi)容，希望你喜歡!

　　高中該知的名人名言錄摘錄

　　1) 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

　　2) 不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。

　　3) 稱贊削弱了勤勉。

　　4) 聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　5) 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。

　　6) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。

　　7) 地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí);人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)叮

　　8) 天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。——佚名

　　9) 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》

　　10) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

　　11) 閑暇是霓裳，不宜常穿用。——阿農(nóng)

　　12) 不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。——荀況

　　13) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳。——薄齡

　　14) 衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒人看見的時(shí)候干些什么。——孟德斯鳩

　　15) 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。——李商隱

高中該知的名人名言錄推薦

　　1) 幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。諺語

　　2) 養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。戚繼光

　　3) 好讀書，不求甚解。陶淵明

　　4) 讀書何所求?將以通事理。張維屏

　　5) 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。——李商隱

　　6) 人的差異在于業(yè)余時(shí)間。——愛因斯坦

　　7) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈

　　8) 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子

　　9) 吾愛吾師。吾更愛真理。——亞里士多德

　　10) 水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。

　　11) 學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。- 高爾基

　　12) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。 -高爾基

　　13) 天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

　　14) 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。

　　15) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　高中該知的名人名言錄大全

　　1) 吾愛吾師。吾更愛真理。——亞里士多德

　　2) 水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。

　　3) 學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。- 高爾基

　　4) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。 -高爾基

　　5) 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 -高爾基

　　6) 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

　　7) 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　8) 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達(dá)·芬奇(意大利)

　　9) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若

　　10) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升

　　11) 你想成為幸福的人嗎但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫

　　12) 靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓

　　13) 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　14) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話 --愛因斯坦

　　15) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基

　　16) 天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水。——愛迪生

　　17) 金無足赤，人無完人。——諺語

　　18) 那些雖落后仍堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的選手及那些肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。——魯迅

　　19) 敢于正視自己的無知才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。——烏申斯基

　　20) 決不要掩飾自己知識(shí)上的缺陷，即使用最大膽的推測和假設(shè)去掩飾，也是要不得的。—―巴甫洛夫

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