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好好學習勵志名言_關于學習的名人名言

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  "好好學習,天天向上。"這是從小我們就知道的一句名言。好好學習,才能塑造更好的自我。下面學習啦小編為大家?guī)黻P于好好學習的勵志名言名言警句,希望對大家有幫助!

  好好學習的勵志名言

  1. 好好學習,天天向上。——毛澤東

  2. 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金

  3. 讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金

  4. “先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”——陶行知

  5. 學習知識要善于思考思考再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦

  6. 我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。——巴爾扎克

  7. 讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。——毛澤東

  8. 學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。——高永祚

  9. 學習本無底,前進莫徬徨。——報摘

  10. 學習有兩忌,自高和自狹。——書摘

  11. 勞動教養(yǎng)了身體,學習教養(yǎng)了心靈。——史密斯

  12. 我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。——雪萊

  13. 學習必須與實干相結合。——泰戈爾

  14. 游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好。——約翰?貝勒斯

  15. 社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。——加里寧

  好好學習的名言

  1. 我們的事業(yè)就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。——契訶夫

  2. 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。——毛澤東

  3. 聰明在于學習,天才在于積累。……所謂天才,實際上是依靠學習。——華羅庚

  4. 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。——阿?阿?斯米爾諾夫

  5. 聰明在于學習,天才在于積累。——華羅庚

  6. 讓我們學習如何接受自己——接受以下的事實:我們在某方面很行,在別人方面則有極限;天才稀有,而平凡幾乎是所有人的命運,但是善用自己技能的倉庫,便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某種恐懼潛在,而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機會的人。——佚名

  7. 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也就越復雜,越重要。——阿?斯米爾諾夫

  8. 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!!!——高爾基

  9. 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。——魯迅

  10. 我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。——歌德

  11. 未來真正出色的企業(yè),將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學習的組織。——彼得?圣吉《第五項修煉》

  12. 唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。——蓋亞斯(AriedeGens) 殼牌石油策劃經理

  13. 生存法則:上去或者出去(UPOROUT)知識企業(yè)中的一切都與學習相關,所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人,實際是在選擇落后,實際是在選擇離開。——選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》

  14. 在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

  15. 至于我,是向自然學習,是只愛真理的,哪怕只是真理的一個影子,也使我感到歡欣鼓舞,勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發(fā)財。——拉美特利

  好好學習的名言警句

  1. 在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。——華羅庚

  2. 不向前不知道路遠,不學習不明白真理。——(朝鮮)諺語

  3. 生命是一種語言,它為我們轉達了某種真理;如果以另一種方式學習它,我們將不能生存。——叔本華

  4. 學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律,無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那么數學就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣,數學則啟發(fā)人們地想象與推理。——Chancellor,W.E.

  5. 學習有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態(tài)度又回復原狀——MRMY.net收集

  6. 不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習用正當的方法來贏得一個人的心。——蘇格拉底

  7. 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。——亞里士多德

  8. 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。——盧梭

  9. 青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。——高爾基

  10. 學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律,無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那么數學就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣,數學則啟發(fā)人們地想象與推理。——Chancellor,W.E.

  11. 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。——亞里士多德

  12. 由經驗而得的智慧,勝于學習而得的智慧

  13. 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。——毛澤東引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》

  14. 體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的。 ——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教育的建議》

  15. 情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。——毛澤東

  16. 看書和學習——是思想的經常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫

  17. 讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。——普希金

  18. 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。——毛澤東

  19. 學習是勞動,并且應當永遠是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。——烏申斯基

  20. 你們要學習思考,然后再來寫作。 ——布瓦羅


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