培根的人生名人名言摘抄

　　弗朗西斯·培根，第一代圣阿爾本子爵，英國文藝復(fù)興時期最重要的散文家、哲學(xué)家。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟，復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷，隨之而來的，他的思想成熟，言論深邃，富含哲理。他的整個世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者，是一位經(jīng)驗論者而不是詭辯學(xué)者;在政治上，他是一位現(xiàn)實主義者而不是理論家。

　　以下是小編為大家推薦的一些培根的經(jīng)典名人名言，歡迎閱讀收藏。

　　培根的人生名人名言摘抄一：

　　1. 由智慧所養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二本性。

　　2. 與智慧相伴的是真理，智慧只存在于真理中。

　　3. 凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智慧的人多半結(jié)局是不幸的。

　　4. 求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。 —— 培根名言

　　5. 由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣成為第二天性。

　　6. 只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。

　　7. 禮節(jié)要舉動自然才顯得高貴。假如表面上過于做作，那就丟失了應(yīng)有的價值。

　　8. 如果你考慮兩遍以后再說，那你說得一定比原來好一倍。

　　9. 命運如同市場。如果老待在那里，價格多半是會下跌的。

　　10. 內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。

　　11. 一個機(jī)敏謹(jǐn)慎的人，一定會交一個好運。

　　12. 人們以為他們的理性支配言語，偏偏有時反而支配理性。

　　13. 對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學(xué)問的高下，而是要看他真實的品德。

　　14. 當(dāng)命運微笑時，我也笑著在想，她很快又要蹙眉了。

　　15. 有經(jīng)驗的老人執(zhí)事令人放心，而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說，老人的經(jīng)驗是可貴的，那么青年人的純真則是崇高的

　　16. 一般人都是依據(jù)愛好去想，依據(jù)學(xué)識及吸收的見解去說，但通常都依據(jù)習(xí)俗去做。(名人名言)

　　17. 人們大半是依據(jù)他的意向而思想，依據(jù)他的學(xué)問與見識而談話，而其行為卻是依據(jù)他們的習(xí)慣。 —— 培根語錄

　　18. 除了知識和學(xué)問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。

　　19. 書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

　　20. 討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使思想更加鋒利。

　　21. 書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代。

　　22. 人的理智就好像一面不平的鏡子，由于不規(guī)則地接受光線，因而把事物的性質(zhì)和自己的性質(zhì)攪混在一起，使事物的性質(zhì)受到了歪曲，改變了顏色。

　　23. 天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。

　　24. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

　　25. 活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。

　　26. 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。

　　27. 科學(xué)的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發(fā)明和財富豐富人類生活。

　　28. 讀書使人充實，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。

　　29. 真正迅速的人，并非事情僅僅做得快，而是做得成功而有效的人。

　　30. 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生，正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。

　　培根的人生名人名言摘抄二：

　　1. 善于選擇要點就意味著節(jié)約時間，而不得要領(lǐng)的瞎忙，卻等于亂放空炮。

　　2. 善于識別與把握時機(jī)是極為重要的。在一切大事業(yè)上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機(jī)，而在進(jìn)行時要象千手神那樣抓住時機(jī)。

　　3. 在一切大事業(yè)上，人在開始前要象千眼神那樣察視時機(jī)，而在進(jìn)行時要象千手神那樣抓住時機(jī)。

　　4. 書籍是橫渡時間大海的航船。

　　5. 時間是不可占有的公有財產(chǎn)，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。

　　6. 友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。……對一個真正的朋友，你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。

　　7. 缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論“孤獨”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。

　　8. 只要你想想一個人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。

　　9. 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者，皆成性格。

　　10. 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。

　　11. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。

　　12. 讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足。

　　13. 讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人。

　　14. 掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽(yù)、權(quán)力或者達(dá)到某種目的，而是為了用于生活。

　　15. 有些書可供一賞，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;有的書只要讀讀其中一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必細(xì)心地讀，還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。

　　16. 讀書使人成為完善的人。

　　17. 殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。因為他們有缺陷，使人樂于寬忍他們的成功。也常使?jié)撛诘膶κ趾鲆暳怂麄兊母偁幒吞魬?zhàn)。

　　18. 選擇機(jī)會，就是節(jié)省時間。

　　19. 如果說金錢是商品的價值尺度，那么時間就是效率的價值尺度。因此對于一個辦事缺乏效率者，必將為此付出高昂代價。

　　20. 子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。

　　21. 我們不應(yīng)該像螞蟻，單只收集;也不可像蜘蛛，只從自己肚中抽絲;而應(yīng)該像蜜蜂，既采集又整理，這樣才能釀出香甜蜂蜜來。

　　22. 隨著時間的推移，真理會愈益顯露。

　　23. 要追求真理，認(rèn)識真理，更要依賴真理，這是人性中的最高品德。

　　24. 從錯誤中比從混亂中易于發(fā)現(xiàn)真理。(名人名言)

　　25. 研究真理(就是向它求愛求婚)，認(rèn)識真理(就是與之同處)，和相信真理(就是享受它)，乃是人性中最高的美德。

　　26. 使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。

　　27. 在人類歷史的長河中，真理因為像黃金一樣重，總是沉于河底而很難被人發(fā)現(xiàn)，相反地，那些牛糞一樣輕的謬誤倒漂浮在上面到處泛濫。

　　28. 當(dāng)你遭遇挫折而感到憤悶抑郁的時候，向知心摯友的一度傾訴可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種積郁使人致病。俗語說：人總是樂于把最大的奉承留給自己”，而友人的逆耳忠言卻可以治療這個毛病。朋友之間可以從兩個方面提出忠告：一是關(guān)于品行的，二是關(guān)于事業(yè)的。