燈謎一只雀飛上桌捏尾巴跳下河的答案
燈謎,是我國特有的一種雅俗共賞、民間風(fēng)俗濃郁的文字聯(lián)想游戲。燈謎一只雀飛上桌，捏尾巴跳下河，打一日常用品，你們知道答案是什么嗎?不知道的話，跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧。
燈謎一只雀飛上桌捏尾巴跳下河答案
燈謎：一只雀飛上桌捏尾巴跳下
謎底：湯匙
經(jīng)典燈謎及答案
怎么會(huì)說你(打一國家) —— 謎底: 安道爾
重逢秋月滿(打禮貌用語二) —— 謎底: 再見、光臨
出手不凡(打一花卉) —— 謎底: 仙人掌
約會(huì)前，蘇軾詞抄了一半(3字稱謂) —— 謎底: 試藥人
皇后大怒(打一唐代詩人) —— 謎底: 王勃
夸夸當(dāng)年八路軍(打一禮貌用語) —— 謎底: 老師好
宛如遠(yuǎn)離伊人去(打一電視劇名) —— 謎底: 婉君
忽聞岸上踏歌聲(打一四字常用語) —— 謎底: 別唱高調(diào)
身教(打一學(xué)科) —— 謎底: 體育
整容秘方(打一學(xué)科) —— 謎底: 美術(shù)
自己沒一點(diǎn)主見(打二字常用語) —— 謎底: 體現(xiàn)
兩個(gè)傻子(臺(tái)灣歌手一，徐妃格) —— 謎底: 伍佰
話到嘴邊又咽下(打一食品) —— 謎底: 云吞
曉紅(動(dòng)物,徐妃格) —— 謎底: 蜘蛛
兩個(gè)差不多(打一稱謂) —— 謎底: 對(duì)象
趣味燈謎及答案
晏打三字禮貌用語 —— 謎底: 早安
長江后浪推前浪(打一四字常用語) —— 謎底: 高潮迭起
食物分類 (食品規(guī)格) —— 謎底: 進(jìn)口大米
審妻(臺(tái)灣歌手，徐妃格) —— 謎底: 蘇芮
醉翁之意不在酒(打一花名) —— 謎底: 水仙
對(duì)牛彈琴(打二字常用語) —— 謎底: 丑聞
御繕無二味 (三字計(jì)算機(jī)用語) —— 謎底: 主菜單
疑是地上霜(三字口語) —— 謎底: 不明白
猜字謎的好處
1、有助于孩子學(xué)習(xí)詞匯
謎語的語言生動(dòng)、明快、有趣、又富有韻律感，所以能吸引孩子，讓孩子在玩的過程中不知不覺學(xué)到了大量詞匯。
舉例：身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動(dòng)物)?！局i底】青蛙
2、建立語言與形象的關(guān)系
無論謎語是直白地表達(dá)，還是一些比喻、擬人、象征等手法，謎語都能用最簡短的語言精練地描述事物的特征，引發(fā)孩子去觀察和思考，從而建立語言和具體事物形象之間的聯(lián)系，對(duì)孩子的語言能力、表達(dá)能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的鍛煉。
舉例：有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動(dòng)物)。【謎底】魚
3、激發(fā)孩子多角度看問題
這是謎語最大的魅力，在猜謎語的過程中，孩子會(huì)體會(huì)到，原來同一個(gè)事物，可以用不同的角度去觀察和表述，進(jìn)而打開孩子的思維空間。所以，說謎語是一種“智力體操”一點(diǎn)也不過分。而且還要求有認(rèn)真的態(tài)度，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。
舉例：
小小建筑師，合力做房子，何時(shí)最忙碌，待那花開時(shí)?！局i底】蜜蜂
一生勤勞忙，專去百花鄉(xiāng)，回來獻(xiàn)一物，香甜勝過糖?！局i底】蜜蜂
4、促進(jìn)孩子智力方面發(fā)展
孩子聽了謎面的描述，就會(huì)在頭腦中出現(xiàn)平時(shí)觀察所得到的有關(guān)事物的形象，還要經(jīng)過分析與比較才能作出判斷，說出謎底。
如果進(jìn)一步再鍛煉孩子自己編謎語，那么他們就要根據(jù)事物的顏色、形狀、用途及其特性，用形象順口的語句把它們描述出來，但卻不能直接點(diǎn)出謎底，這都可以養(yǎng)成孩子動(dòng)腦筋思考問題的興趣與習(xí)慣。
舉例：大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲) ?！局i底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)
5、給孩子以多方面的教育
通過猜謎語或編謎語，可以給孩子以多方面的教育。比如謎語結(jié)合的內(nèi)容，可以給孩子以美的感受。
舉例：一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花
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