六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習啦 > 腦力開發(fā) > 思維方式 > 創(chuàng)新思維 >

創(chuàng)新思維如何養(yǎng)成

時間: 楊杰1209 分享

  創(chuàng)新已經(jīng)成為國家的核心競爭力,也是每一個人的核心素養(yǎng)。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力應(yīng)該成為教育者所要進行積極思考和探索的。目前還沒有成熟的顯性經(jīng)驗可供直接借鑒,但也并非完全無跡可尋,下面是小編為大家收集關(guān)于創(chuàng)新思維如何養(yǎng)成,歡迎借鑒參考。

  一、創(chuàng)新能力內(nèi)部因素三方面

  創(chuàng)新能力是包括很多因素才能促成的,很少出現(xiàn)說是非行業(yè)專家在某個領(lǐng)域產(chǎn)生了很有價值的創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新在某種程度上是基于厚實的儲備進行綜合和升華,才形成的。因此提升創(chuàng)新能力、拓寬創(chuàng)新視野,能否進行有價值的創(chuàng)新,并非不是依靠運氣、單純依靠取巧。單從寫作說起,雖然說:文章本天成,妙手偶得之。但好的詩篇,好的文章還都是文學(xué)大家所創(chuàng)作的。因此創(chuàng)新需要充足的知識儲備。

  有了足夠的知識儲備,但很多人并不能生成出創(chuàng)新,而僅是循規(guī)蹈矩,很好的掌握和重復(fù)著前人所總結(jié)出的經(jīng)驗。在很好的執(zhí)行和復(fù)述前人的知識和技能方面很嫻熟,但鮮有創(chuàng)新鮮有突破的情況是比較普遍的。這在很大程度上是思維被限制束縛,缺乏主動的想象和思維的進取意識。創(chuàng)新意味著挑戰(zhàn)過去沒有的思路、之前沒有的方法、以往沒有的措施,單純用已有的知識去解決問題產(chǎn)生不出創(chuàng)新。創(chuàng)新還需要具有活躍的想象力。

  有了知識儲備和想象力之后,能否產(chǎn)生有效的、有價值的創(chuàng)新還在于個人對于已有事物、自我工作和生活的態(tài)度。如果對于工作和學(xué)習秉持消極的態(tài)度、抱著得過且過的思想,那也無法產(chǎn)生創(chuàng)新。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于對工作和學(xué)習的熱情,對于此的進取,不滿足現(xiàn)狀需求更加完善、更加妥帖的思路和方法,這樣才能激發(fā)和保持知識與想象力能夠處于活躍狀態(tài),才能收獲創(chuàng)新。創(chuàng)新也需要積極的態(tài)度。

  二、創(chuàng)新能力外部因素三組成

  個人具有了足夠的知識、很好的想象力、積極的態(tài)度,能否有所創(chuàng)新和外部的因素也有著非常直接的關(guān)系。我們不說大的創(chuàng)新,就是日常的教學(xué)中,有些班級學(xué)生經(jīng)常能夠產(chǎn)生一些很好地點子,不經(jīng)本班級特色鮮明,而且時不時還能夠給學(xué)校提出非常有價值的建議,這些往往比較集中,無論是點子還是建議,通常情況下都出自某幾個班級,這也能夠在一定程度上證明外部的影響對于創(chuàng)新是有影響的。很多著名的實驗室不斷的產(chǎn)生諾貝獎獲得者、高新企業(yè)發(fā)明創(chuàng)造井噴式生成……,都證明了外部環(huán)境對于能否產(chǎn)生創(chuàng)新是有著非常直接的關(guān)系的。

  創(chuàng)新需要足夠的資源。巧婦難為無米之炊,創(chuàng)新也一樣,好的想法、妙的創(chuàng)意需要具有相應(yīng)的資源去支持,才能夠進行嘗試、探索、實踐,如果沒有資源支撐,那很多創(chuàng)新只能是處于空想層面,難以真正的得到落實。當然對于資源可以從兩方面來看,一是基本的資源是必需品,一定要具備才能開展某些方面的創(chuàng)新;二是對待資源我們也要發(fā)揮想象力,很多資源我們不是沒有而是視而不見,我們所忽略的東西可能就是別人眼里很好的資源。

  創(chuàng)新需要合適的環(huán)境。環(huán)境對于人的想象力、態(tài)度有著直接的影響,是否合適對于人的想象力發(fā)揮、態(tài)度高漲與否直接相關(guān),也是促進人發(fā)揮想象和提升態(tài)度的直接引擎。當然并非說環(huán)境越寬松、越舒適越好,而是要要一定的自由發(fā)展空間、有一定的容錯機制,但也要有一定的壓力,壓力才能產(chǎn)生動力、才能促進努力、才能保持活力。恰到好處的環(huán)境才能刺激出恰到好處的創(chuàng)新,之所以都講寬松環(huán)境激發(fā)創(chuàng)新,主要是因為目前大多數(shù)環(huán)境都過于嚴格苛刻而已,并非說理想的創(chuàng)新環(huán)境不需要壓力,適當?shù)膲毫κ侵匾拇呋瘎?/p>

  創(chuàng)新需要先進的文化。這里的文化之集體對待問題的觀點和態(tài)度,每個人都會被家庭、單位、社區(qū)、地方、國家的文化所熏陶感染,個人對待生活和工作、學(xué)習的態(tài)度,行事的習慣于方法都深受文化的影響。個人能否有所創(chuàng)新,與所接觸的文化是直接相關(guān)的。

  三、基于創(chuàng)新內(nèi)外部因素進行培養(yǎng)

  基于以上分析,那么我們對于學(xué)生的創(chuàng)新培養(yǎng)就可以照方抓藥有據(jù)可依了,我們培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力也就可以落在實處了,只要我們將以上內(nèi)外因素培養(yǎng)好、營造好,還是能夠?qū)τ趯W(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上取得實際效果的。

  注重學(xué)生知識的厚度與廣度。如今是知識爆炸的時代,要努力讓學(xué)生掌握更加廣博的知識,要讓學(xué)生有機會接觸到自己感興趣的知識。學(xué)生不可能也沒有辦法對于知識樣樣精通,要鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好對于某些方面的知識進行探索,以點帶面形成知識的寬基礎(chǔ),在某一領(lǐng)域還有所專長。這樣學(xué)生一方面能夠形成比較強大的自信--某一領(lǐng)域?qū)iL,也能夠通過專長引領(lǐng)其它方面共同進步,形成知識的網(wǎng)格。

  給予學(xué)生想象的時間和空間。在學(xué)生完成課業(yè)的同時,創(chuàng)造一些機會任由學(xué)生去想象,對于文字、對于機械、對于生活等等的想象,不僅能夠讓學(xué)生舒緩緊張的壓力,也能夠讓學(xué)生保持想象的習慣,而這樣的想象說不定就會成為創(chuàng)新的星星之火。

  營造寬松的管理氛圍。學(xué)校是唯一允許犯錯的地方,因此我們可以給予學(xué)生自由思考,敢于嘗試的氛圍。學(xué)生有些思路、有些想法允許去嘗試,不要以成人的觀點去扼殺和抑制,即便是確定方法不可行,只要對學(xué)生沒有傷害、不違法法律不影響他人,也可以讓學(xué)生去嘗試,學(xué)生經(jīng)歷過的挫折不僅是挫折教育,也會讓學(xué)生自己主動去反思其中的不足,形成深入思考的習慣。而當學(xué)生主動去嘗試形成常態(tài),創(chuàng)新的態(tài)度自然而然就養(yǎng)成了。

  對于資源、環(huán)境、文化這些外部因素,這個與資金、與很多因素均有關(guān)系,這里就不再贅述了。

  創(chuàng)新思維是取之不盡用之不竭的資源,是推動社會發(fā)展的源動力,也是學(xué)生走向社會的核心競爭力之一。作為教師的我們,有責任有義務(wù)去主動的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,引領(lǐng)學(xué)生去積累足夠的知識、鍛造強大的想象力、養(yǎng)成積極的態(tài)度。


相關(guān)文章:

1.如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維

2.創(chuàng)新思維的訓(xùn)練心得

3.培養(yǎng)創(chuàng)新思維有什么方法

4.培養(yǎng)自己創(chuàng)新思維能力的途徑

5.有關(guān)創(chuàng)新思維學(xué)習心得范文

4185801