如何制作一幅思維導(dǎo)圖技巧有哪些
如何制作一幅思維導(dǎo)圖技巧有哪些
思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。你想知道如何制作一幅思維導(dǎo)圖嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于制作思維導(dǎo)圖的方法和技巧，,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
制作思維導(dǎo)圖的方法步驟
1、一開始就把主題擺在中央。
在紙中央寫出或畫出主題，要注意清晰及有強(qiáng)烈視覺效果。
2、向外擴(kuò)張分枝。
想象用樹形格式排列題目的要點(diǎn)，從主題的中心向外擴(kuò)張。
從中心將有關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)分支出來，主要的分枝最好維持五到七個(gè)。
近中央的分枝較粗, 相關(guān)的主題可用箭號(hào)連結(jié)。
3、使用“關(guān)鍵詞”表達(dá)各分枝的內(nèi)容。
思維導(dǎo)圖目的是要把握事實(shí)的精粹, 方便記憶。
不要把完整的句子寫在分枝上，多使用關(guān)鍵的動(dòng)詞和名詞 右腦記憶方法。
4、使用符號(hào)、顏色、文字、圖畫和其它形象表達(dá)內(nèi)容。
可用不同顏色, 圖案,符號(hào), 數(shù)字, 字形大小表示類形,次序……
圖象愈生動(dòng)活潑愈好，使用容易辨識(shí)的符號(hào)。
5、用箭頭把相關(guān)的分支連起來. 以立體方式思考，將彼此間的關(guān)系顯示出來。
如在某項(xiàng)目未有新要點(diǎn), 可在其它分支上再繼續(xù)。
只須要將意念寫下來，保持文字的簡(jiǎn)要，不用決定對(duì)錯(cuò)。
6、建立自己的風(fēng)格
思維導(dǎo)圖并不是藝術(shù)品, 所繪畫的能助你記憶, 才是最有意義的事。
7、重畫
重畫能使“思維導(dǎo)圖”更簡(jiǎn)潔, 有助于長(zhǎng)期記憶——同一主題可多畫幾次, 不會(huì)花很多時(shí)間, 但你很快會(huì)把這主題牢牢的記住。
8、盡量發(fā)揮視覺上的想象力，利用自己的創(chuàng)意來制作自己的思維導(dǎo)圖。
這樣一幅思維導(dǎo)圖作品就基本制作完成了，我們可以在以后使用的過程中不斷地修改和完善。當(dāng)然，我們也可以借助計(jì)算機(jī)來完成思維導(dǎo)圖的制作，而且今天已經(jīng)擁有了很多的這方面的軟件。通過它們也可以快捷的制作出一幅思維導(dǎo)圖的作品。
目前互聯(lián)網(wǎng)上提供了很多的思維導(dǎo)圖的制作軟件，如：MSpOffice中的Word、PowerPoint和金山公司的WPS等也可以用來進(jìn)行思維導(dǎo)圖繪制，幾乎所有專門用于繪圖的軟件都可以用來繪制思維導(dǎo)圖。目前，針對(duì)思維導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)特點(diǎn)而開發(fā)的軟件也很多。例如：Inspiration7.5、AxonpIdeapProcessor5.0、IHMC、Cmap2.0、MindMan、InfoMap、ActivitypMap、Visio、Personalbrain、Brainstorm和MindManager等等，大家可以很方便的利用這些軟件進(jìn)行思維導(dǎo)圖的制作。
但是在此根據(jù)自身幾年來的切身體會(huì)，需要和大家分享的思維導(dǎo)圖的精髓是，不在于你是用哪種軟件進(jìn)行思維導(dǎo)圖進(jìn)行作品的制作，而它真正的根本在于把自己的大腦的思維過程進(jìn)行可視化的展示，在于提高自己的思維水平，把自己的心門打開，改變自己的思維方式和思考模式，讓自己用一個(gè)開放的頭腦接受新鮮的事物，使自己成為一個(gè)以終生學(xué)習(xí)為己任的現(xiàn)代人。
10個(gè)思維導(dǎo)圖的制作技巧
制作思維導(dǎo)圖技巧1.使用正確的紙筆
確保使用橫向格式的白紙——橫向頁(yè)面比豎向頁(yè)面能容納更多信息，而且能與廣闊的外圍視野相匹配。根據(jù)思維導(dǎo)圖任務(wù)選取一張大小合適的紙(開始的時(shí)候最好選大的!)并確保手頭有許多彩筆和熒光筆。
制作思維導(dǎo)圖技巧2.跟隨大腦給中央圖像添加分支
中央圖像會(huì)引發(fā)大腦產(chǎn)生相關(guān)聯(lián)想。請(qǐng)遵循大腦給出的層級(jí)。不要太想在一開始就建立一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)。通常情況下，好結(jié)構(gòu)按照大腦的自由聯(lián)想就可以自然形成。你可以在分支之間自由移動(dòng)，也可隨時(shí)回到前一個(gè)分支添加新內(nèi)容。
制作思維導(dǎo)圖技巧3.進(jìn)行區(qū)分
主枝干包含你的基本分類概念，因此需要特別強(qiáng)調(diào)。在你做英文思維導(dǎo)圖請(qǐng)用大寫字母書寫它們。對(duì)于次級(jí)枝干上的文字，可以用大寫，也可以用小寫。如果使用軟件制作中文思維導(dǎo)圖可以把主枝干的字體加粗，同理手繪思維導(dǎo)圖的時(shí)候主干的字體也可以加粗。
制作思維導(dǎo)圖技巧4.使用關(guān)鍵詞和圖片
枝干上只添加可以在以后幫你回想觀點(diǎn)的內(nèi)容——一個(gè)詞或一幅圖足以。要最大程度地發(fā)揮左右半腦的協(xié)同作用，很重要的一點(diǎn)就是讓所有分支、文字和圖片形成一個(gè)有機(jī)整體。文字有多長(zhǎng)，枝干就多長(zhǎng)。
制作思維導(dǎo)圖技巧5.建立聯(lián)系
不時(shí)地鳥瞰一下你的思維導(dǎo)圖。尋找思維導(dǎo)圖內(nèi)部?jī)?nèi)容的關(guān)系。用連線、圖像、箭頭、代碼或者顏色將這些關(guān)系表現(xiàn)出來。有時(shí)，相同的文字或概念會(huì)出現(xiàn)在導(dǎo)圖的不同分支上。這并非不必要的重復(fù);正是發(fā)現(xiàn)新主題的思維導(dǎo)圖帶著你的思維在這個(gè)主題穿行。強(qiáng)調(diào)突出這些重要發(fā)現(xiàn)是很有幫助的。這可能引發(fā)范式轉(zhuǎn)變!
制作思維導(dǎo)圖技巧6.享受樂趣
放松你的大腦(比如，放一點(diǎn)音樂)，不要太“用力”思考。讓你的思維自由聯(lián)想，把你的想法以個(gè)性化、生動(dòng)化的形式寫在紙上。樂趣是進(jìn)行有效信息管理的關(guān)鍵因素。竭盡所能地利用一切讓思維導(dǎo)圖的制作過程充滿樂趣(音樂、繪畫、色彩)。
制作思維導(dǎo)圖技巧7.復(fù)制周圍的圖像
只要有可能，應(yīng)該盡量復(fù)制其他一些好的思維導(dǎo)圖、圖像和藝術(shù)作品。這是因?yàn)?，你的大腦天生就會(huì)通過復(fù)制并根據(jù)復(fù)制的東西再創(chuàng)造新圖像或新概念的方法來學(xué)習(xí)。你的網(wǎng)狀組織激發(fā)系統(tǒng)(這是大腦中一個(gè)復(fù)雜的“編組站”)會(huì)自動(dòng)地尋找那些能改善你的思維導(dǎo)圖技巧的信息。
制作思維導(dǎo)圖技巧8.讓自己做個(gè)荒誕的人
應(yīng)該把所有“荒誕”或者“愚蠢”的想法都記錄下來，特別是在制作思維導(dǎo)圖的起步階段，還要讓別的思想也能從中流溢而出。這是因?yàn)樗^荒誕或者愚蠢的想法通常都是一些包含了重大突破口和新范式的東西。而且，根據(jù)它們的定義，也都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常規(guī)的東西。
制作思維導(dǎo)圖技巧9.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
跟你所使用的材料一樣，你的工作環(huán)境可以喚起你消極、中性或者積極的反應(yīng)。因此，工作環(huán)境應(yīng)該盡量舒適，讓人心情愉快，以便讓思維進(jìn)入良好的狀態(tài)。盡可能使用自然光，自然光對(duì)人眼有放松作用。確保有足夠的新鮮空氣——大腦最主要的食物之一是氧氣。確保房間溫度適宜，溫度太低或太高都會(huì)分散你的工作精力。恰當(dāng)?shù)夭贾梅块g，確保使用質(zhì)量最好的椅子和書桌，其設(shè)計(jì)應(yīng)盡量使你保持輕松舒適的筆直姿勢(shì)。好的姿勢(shì)會(huì)增加大腦供血，改進(jìn)感知并加強(qiáng)精神和身體的耐力。此外，設(shè)計(jì)良好、吸引入的家具會(huì)使你產(chǎn)生使用工作空間的欲望。
為什么要制造良好的周邊環(huán)境呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)經(jīng)常與懲罰聯(lián)系在一起，許多人下意識(shí)地就把自己學(xué)習(xí)或工作的地方設(shè)計(jì)成一個(gè)囚室的樣子。要把自己的地方布置成一個(gè)不想去的地方，哪怕你腦海中沒有什么明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。在墻上掛幾張好看的畫，鋪上一塊好的地毯——這些小改變都會(huì)使你的工作空間變成一個(gè)受歡迎并且吸引人的好地方。
制作思維導(dǎo)圖技巧10.讓它難忘
大腦有追逐美的自然傾向。因此，思維導(dǎo)圖越是引人注和色彩豐富，你能記住的東西就越多。因此，花點(diǎn)時(shí)間給分支和圖像上色，并給整幅圖增加一些層次和添加一些裝飾。
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