九年級上冊歷史思維導圖
九年級上冊歷史思維導圖
總覽歷史思維導圖,可以查漏補缺,升華思想,鞏固知識體系。下面小編精心整理了九年級上冊歷史思維導圖，供大家參考，希望你們喜歡!
九年級上冊歷史思維導圖欣賞
九年級上冊歷史復習提綱
第11課 開辟新時代的“宣言”
1、憲章運動：1837年，英國——是歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動。
2、馬克思、恩格斯(兩顆巨星)研究的理論成果被稱為“科學社會主義”。
3、《共產(chǎn)黨宣言》：1848年2月馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生。
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實現(xiàn)
1、巴黎公社：
?、贂r間：1871年3月28日 。
?、谛再|：代表工人階級利益的政權(是無產(chǎn)階級性質的政權)。
③失?。?ldquo;五月流血周”。
④意義： 是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治、建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命的首創(chuàng)精神;公社戰(zhàn)士所體現(xiàn)的英勇不屈、不畏犧牲的革命精神永垂青史。
2、《國際歌》：詞作者——鮑狄埃;曲作者——狄蓋特;全世界的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)歌。
3、“英特納雄奈爾”一定要實現(xiàn)的意思：共產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)
第14課 避免革命的改革
1、根本原因：封建農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。
2、時間： 1861年
3、頒布者：亞歷山大二世
4、主要內容：①農(nóng)奴獲得人生自由。②農(nóng)民可通過贖買的方式得到一塊土地(份地)。③獲得解放后的農(nóng)民仍歸當?shù)氐?ldquo;村社”管理。
5、性質：自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革
6、實質：沙皇政府和地主對農(nóng)民的雙重敲詐和掠奪。
7、影響：
(1)進步性：農(nóng)奴制的廢除緩解了國內的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，走上了資本主義的發(fā)展道路。
(2) 局限性：改革不徹底，保留大量封建殘余。
8、啟示：改革是社會發(fā)展的動力。改革順應歷史發(fā)展的趨勢，要切實維護農(nóng)民的利益，減輕農(nóng)民的負擔，維護社會穩(wěn)定。
第15課 堅定美利堅民族命運的內戰(zhàn)
1、根本原因：南北不同的經(jīng)濟制度
焦點問題：黑人奴隸制的存廢問題
2、導火線：1860年,林肯當選總統(tǒng)。
3、過程：
?、賰葢?zhàn)爆發(fā)：1861年
②扭轉戰(zhàn)局：林肯頒布《宅地法》
《解放黑人奴隸宣言》。
?、劢Y束：1865.4 南方軍隊投降，北方勝利。
4、性質：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命
5、意義：經(jīng)過戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制，維護了美國國家和民族的統(tǒng)一，為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強過奠定了堅實的基礎。
6、局限性：種族問題未得到根本解決。
7、林肯的貢獻： 廢除了奴隸制,維護了美國統(tǒng)一。
九年級上冊歷史知識點
第17、18課 電氣時代的來臨(P89) 叩響現(xiàn)代文明的大門(P94)
第二次工業(yè)革命(19世紀六七十年代—20世紀初)
1、條件： ①政治制度趨于完善，資本主義統(tǒng)治得到鞏固②經(jīng)濟繁榮 ③自然科學的新突破
2、時間：19世紀六七十年代—20世紀初
3、標志：電力的廣泛應用和內燃機的發(fā)明。
4、主要成果：
?、傩履茉吹某霈F(xiàn)和利用;(電力、石油)
?、谛聶C器和產(chǎn)品的創(chuàng)制;(內燃機)(發(fā)電機、電動機、家用電器)
?、坌陆煌ㄟ\輸工具的出現(xiàn);(汽車、飛機 )
?、苓h距離傳遞信息的新技術和新設備的發(fā)明(電報、電話)
5、特點：
?、僖噪姙楹诵?
?、诎l(fā)明超出一國范圍，幾乎在幾個先進資本主義國家(如美、德)同時進行;
?、郯l(fā)明者均為科學家或科技人員，
?、茏匀豢茖W與工業(yè)生產(chǎn)緊密結合;
6、影響：
經(jīng)濟方面: 由蒸汽時代進入電氣時代，出現(xiàn)了壟斷和壟斷組織，產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生由輕工業(yè)主導到重工業(yè)主導
政治方面：主要資本主義國家進入(壟斷資本主義時代)帝國主義時代，資本主義世界市場終于形成了。
文化方面：西方國家開始逐步走上工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的道路。
7、愛迪生：美國人，
被稱為“發(fā)明大王”;把“電”的福音傳播到人間的天使。發(fā)明：電燈、留聲機、油印機、蠟紙、蓄電池。
8、交通領域：
?、俦敬模?汽車之父) 德國人，第一輛使用汽油內燃機的汽車。
?、诟Ｌ兀?汽車大王)美國人， 1913年首先在汽車生產(chǎn)中使用流水線裝配工藝。
汽車開始進入普通家庭，美國被稱為 “裝在輪子上的國家”。)
?、廴R特兄弟：美國人，1903年成功制造人類歷史上第一架飛機，取名“飛行者1號”。
被譽為“航空飛行器的先驅”。
第一次工業(yè)革命———蒸汽時代———火車時代———(英國 輕工業(yè))
第二次工業(yè)革命———電氣時代———汽車時代\鋼鐵時代———(多國 重工業(yè))
9、電氣時代和“鋼鐵時代”的到來標志著現(xiàn)代工業(yè)的崛起。
10、結論：科學技術是第一生產(chǎn)力。對我國的啟示：我國應實施科教興國戰(zhàn)略，積極發(fā)展高新科技，將科技轉化為第一生產(chǎn)力。
第19課 締結結盟的狂潮——同盟國和協(xié)約國的形成(P99)
1、一國主導的“三國同盟”：
1882年，德、意、奧(德為核心)三國同盟，稱“同盟國”。
2、拼盤式的“三國協(xié)約”：
①.1892年，俄法協(xié)約，它是”三國協(xié)約”的雛形。標志歐洲兩大軍事集團對峙局面開始出現(xiàn)。
?、?英國放棄“光榮孤立”政策，與法、俄簽訂了軍事協(xié)約，形成了“三國協(xié)約”，又稱“協(xié)約國”。標志歐洲兩大軍事集團最終形成。
3、兩大集團形成的根本原因：帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡
4、結盟目的：增強自身實力，在擴展勢力的競爭中戰(zhàn)勝對手以便爭奪世界霸權和殖民地。
5、兩大軍事集團的性質：具有爭霸性質的帝國主義軍事集團
6、后果：嚴重威脅世界和平，使世界局勢日益緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)
7、歐洲的”火藥桶”：巴爾干
8、19世紀末20世紀初，歐洲大陸最具競爭力的國家是德、法、俄。
看過“九年級上冊歷史思維導圖”的人還看了：