概念圖有哪些制作步驟
概念圖有哪些制作步驟
概念圖在教育以及商業(yè)中廣泛用于腦力激蕩(brain-storming)以及傳達(dá)一些復(fù)雜概念。下面小編為你整理概念圖的制作方法，希望能幫到你。
概念地圖可采用徒手方式繪制.如采用粉筆、黑板、紙和筆等，也可用平常的辦公應(yīng)用軟件如office、wps繪制。但針對概念地圖的特點(diǎn)，國外研究出了概念圖的制作工具。如：Inspiration，MindManager等。不論是采用何種方式制作概念地圖，所遵循的基本思路和基本步驟是一致的，都要闡述概念和概念的聯(lián)系，表達(dá)對概念的理解。
下面方法是對概念地圖制作方法的一般步驟。
1、認(rèn)定中心主題：確定你希望利用概念地圖理解的問題焦點(diǎn)、知識或概念，并用這個(gè)焦點(diǎn)主題作導(dǎo)引，找出與中心主題相關(guān)的概念，并羅列出來。
2、將列出來的概念排序：把一般、最抽象和最具涵蓋性的概念放在最高位置。在揀選最高層概念時(shí)可能會遇上困難，反思中心主題的引導(dǎo)方向可以幫助為概念排序。這個(gè)過程可能需要反復(fù)思考、修正或乃至重新確定概念地圖的中心主題。
3、將其余的概念按層級排放在列表上。
4、開始制作概念地圖：把—般、最抽象和最具涵蓋性的概念放在最高位置.在最高層的位置通常只會有兩至三個(gè)概括性的概念。
5、隨后將往下的二、三、四層的子概念放置在概念地圖上。
6、將概念用畫線遵上。在連接線上寫上合適的連結(jié)詞。連結(jié)詞必須清晰表達(dá)兩個(gè)概念之間的關(guān)系，使之成為簡單、有效的命題。由連結(jié)制造意義。當(dāng)大量相關(guān)的概念連結(jié)起來并形成層次后，可以看到對應(yīng)某一知識、命題、中心主題的意義架構(gòu)。
7、重新整理概念地圖的蛄構(gòu)。這包括為概念地圖進(jìn)行概念的增減或改變上下層關(guān)系等。這可能需要進(jìn)行多次的整理，但也正是這些整理的過程能帶來新的啟示和有意義的學(xué)習(xí)。
8、在不同分支的概念之間尋找有意義的“橫向連結(jié)”，并在連線上用連蛄詞標(biāo)明關(guān)系。橫向連結(jié)能有效地幫助在某一知識范疇內(nèi)看到新的關(guān)系。
9、仔細(xì)、具體的例子可以用簡圖或代表符號附在概念上。
10、知識或問題的表達(dá)不止是一種形式：對同一系列的概念，可以運(yùn)用不同結(jié)構(gòu)的概念地圖來表現(xiàn)。
簡單制作概念圖的8個(gè)步驟
1、確定中心概念
2、添加節(jié)點(diǎn)
3、自由連接
4、快速思考
5、打破界限
6、判斷決策
7、繼續(xù)思考，添加節(jié)點(diǎn)
8、允許自由組織安排
思維導(dǎo)圖訓(xùn)練的好處：
隨著人們對思維導(dǎo)圖的認(rèn)識和掌握，思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于生活和工作的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、寫作、溝通、演講、管理、會議等，運(yùn)用思維導(dǎo)圖帶來的學(xué)習(xí)能力和清晰的思維方式會改善人的諸多行為表現(xiàn)：
①成倍提高您的學(xué)習(xí)速度和效率，更快地學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)整合舊知識。
?、诩ぐl(fā)您的聯(lián)想與創(chuàng)意，將各種零散的智慧、資源等融會貫通成為一個(gè)系統(tǒng)。
?、圩屇纬上到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣，并使您將能夠達(dá)到眾多您想達(dá)到的目標(biāo)，包括：快速的記筆記，順 利通過考試，輕松的表達(dá)、溝通、演講、寫作、管理等等。
?、茏屇哂谐说膶W(xué)習(xí)能力，向您喜歡的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，并超越您的偶像和對手。
⑤讓您盡快掌握思維導(dǎo)圖這個(gè)能打開大腦潛能的強(qiáng)有力的圖解工具。它能同時(shí)讓您運(yùn)用大腦皮層的所有智 能，包括詞匯，圖象，數(shù)字，邏輯，韻律，顏色和空間感知。 它可以運(yùn)用于生活的各個(gè)層面，幫助您更 有效地學(xué)習(xí)，更清晰地思維，讓您的大腦最佳表現(xiàn)。
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