思維導圖：快速閱讀

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　　閱讀是一個好的習慣，無論是平日里的閱讀，還是考試時的做題閱讀，有的時候閱讀速度往往很重要。該精讀的時候精讀，該快速閱讀的時候還是需要提高速度。

　　本采用講練式、互動演練式的教學方式，讓學員在實戰(zhàn)模擬演練中掌握圖形化思維的真諦。大學生，研究生還可以把此項技能用到學習和科學研究中去，鍛煉自己的發(fā)散思維能力和概括歸納能力。

　　1、圖形化思維和思維地圖工具：

　　思維地圖是一種模擬思維網(wǎng)絡系統(tǒng)進行記憶、歸納、創(chuàng)造的強有力的工具。構成我們大腦神經(jīng)的是神經(jīng)元，神經(jīng)元就好像是一棵大樹，分出無數(shù)的枝杈，這些枝杈就是神經(jīng)元的樹突，樹突越多，就越容易和其他神經(jīng)元相連，人也就越聰明。

　　思維地圖模仿了神經(jīng)元發(fā)散型的結構，符合我們自然的記憶模式;同時，它也強調(diào)邏輯性。這種將發(fā)散性和邏輯性相結合的工具，既可以幫助我們記憶信息、把握靈感;又可以幫助我們通觀全局，條理分析。

　　2、快速高效閱讀：

　　快速高效閱讀訓練是一種以快速獲取關鍵信息為目的的積極的有創(chuàng)新的閱讀訓練。

　　現(xiàn)代快速閱讀起源于二戰(zhàn)中的英國，經(jīng)過半個多世界的研究發(fā)展，已經(jīng)成為一門系統(tǒng)完善的科學。在歐美、前蘇聯(lián)，快速閱讀是中小學乃至大學都開設的一門必修課程。在亞洲，韓國每年都舉行快速閱讀大賽;在日本，快速 閱讀作為一種提高效率的工具被引入各大企業(yè)。

　　訓練將從以下幾個方面幫助學員掌握這項技能：

　　1)克服閱讀中的音讀、回視;

　　2)強化身體機能(包括注意力持久穩(wěn)定機能、視野擴展機能、眼動機能、眼跳機能);

　　3)鍛煉左右腦互相協(xié)調(diào)的能力;

　　4)行成穩(wěn)定的節(jié)奏定式閱讀習慣;

　　采用帶練的方式，輔之大量強化練習，實行點對點輔導、組織學員進行充分的研討交流。通過技能的訓練，習慣的強化，最終使學員至少達到1200字/分，理解記憶率60%以上的水平。

　　對于大學生，研究生而言，快速閱讀更是提高學習效率，拓寬知識面的利器。

　　3、NLP高效溝通和表達：

　　NLP(neuro-linguistic-progmming)神經(jīng)語言程式學，是一套研究人類思維動作模式的學問，配合和改變這種思維模式，可使我們做的每件事達到更佳效果。NLP已被世人公認有效提升個人和公司競爭力的最重要學問之一。

　　NLP對于企業(yè)而言，可用于銷售、談判、激發(fā)創(chuàng)造力、加強團隊建設、樹立企業(yè)文化、增強領導能力、提高績效等。故有人這樣評論：“如果說因特網(wǎng)改變了人們的生活方式，NLP則改變了人們的思維方式”。 學習NLP溝通技巧，可以：

　　1)深化對“溝通”的認識

　　2)深入認識自己的溝通風格

　　3)了解并體會人與人的“不同”

　　4)提高對他人溝通風格的判斷力

　　5)掌握了解和影響不同人溝通的方法

　　6)掌握與不同人建立信任感的技巧

　　7)掌握建立親和力的方法

　　8)對自己的能力建立強大的自信

　　9)強化團隊間(部門)合作溝通的能力

　　在商務演講和溝通方面， 豐富的思維需要條理明晰的表達。本模塊通過思維地圖工具對構思的訓練，通過對表達程序的強化訓練，讓學員客觀發(fā)現(xiàn)自己思路的特點。揚長避短，展現(xiàn)自己最好的風采，贏得迅速把握聽眾的注意力的能力，同時在最短的時間里與客戶建立最大限度的相互認同感。

　　看了這些，趕緊試一試，提高自己的閱讀技能和速度?？焖匍喿x也是一種有效的閱讀方法，只要你掌握夠好。