思維導圖的學習策略

　　以下是小編收集整理的《思維導圖的學習策略》全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助，如果你喜歡小編的推薦，請繼續(xù)關(guān)注學習啦。學習啦，因你而精彩。

　　應用思維導圖進行學習就如同帶著一張地圖和指南針，外出到一個陌生的地方去旅游一樣，可以讓自己對所要去的地方選擇合適 的路線，作出有效地安排而不致于迷失方向。其實我們在學習一門新的課程，我們和到一陌生的地方去是沒有什么差別的。如果在學習的過程中很好的應用思維導 圖，就可以使我們的學習更加有效率，記憶更持久，更加輕松的通過考試。下面我根據(jù)自己的切身體會把如何利用思維導圖進行學習做以下總結(jié)：

　　1、首先拿到課本例如《電磁現(xiàn)象》用大約10分鐘的時間，對于所要學習的內(nèi)容作一整體的了解。根據(jù)書本的目錄做一張思維導圖。

　　2、根據(jù)課本的目錄、自己對課本內(nèi)容的難易度了解，把自己準備投入的時間分配到書的各個章節(jié)。并把它標注到我們剛剛完成的思維導圖上。時間5分鐘。

　　3、選取書中的第一章，瀏覽《電磁現(xiàn)象》課本的內(nèi)容，并用彩色鉛筆，把書中看到的關(guān)鍵詞、概念、名詞解釋，用不同的顏色進行標注?？赐甑谝贿吅螅夙樦覀儎偛艠俗⒌年P(guān)鍵詞，再一次的進行快速的閱讀。如果有遺漏的內(nèi)容，及時作出標注。時間大約10分鐘至30分鐘。

　　4、根據(jù)自己標注的關(guān)鍵詞制作思維導圖，如有不清楚的內(nèi)容，可以作出標記，繼續(xù)閱讀下面的內(nèi)容。直至整個本章的思維導圖做完。如果本章的內(nèi)容分節(jié)太多或內(nèi)容量太大，可以分成幾張思維導圖來制作。時間大約10分鐘。

　　注：思維導圖制作應該從比較簡單的內(nèi)容開始做起，這樣對于學習者本身來說，一方面可以快速的掌握所要學的內(nèi)容，另一方面也幫助自己建立自信和成就感。

　　5、學完本章后，需要檢測自己的對本章的知識掌握情況如何。可以拿出一張空白紙，合上書本，根據(jù)自己的記憶和理解畫出思維導圖。畫完后，把它與自己通過看課本做的思維導圖，進行比較和對照，看看哪些知識和內(nèi)容自己已經(jīng)掌握，然后對相應的內(nèi)容進行強化學習。

　　6、依次按照上面的2到5，分別作出其他章節(jié)的思維導圖的學習和復習。

　　7、最后把所有的章節(jié)完成的思維導圖匯總成一張大的思維導圖，對這張圖進行復制。并做本書的總的知識的掌握。

　　另外，我們可以把課本中畫出的關(guān)鍵詞，抄到小的卡片上，把它放到自己的衣袋里面，可以充分的利用自己的零零碎碎的進行學習。建議把多做幾套放到不同的衣服里面或手包里面，隨時隨地進行學習。