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開發(fā)8個(gè)月寶寶智力可以玩哪些玩具

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開發(fā)8個(gè)月寶寶智力可以玩哪些玩具

  小孩玩游戲和玩具對(duì)開發(fā)智力都有很大的幫助,那么有什么玩具是適合8個(gè)月寶寶智力開發(fā)時(shí)玩的玩具嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹碎_發(fā)8個(gè)月寶寶智力可以玩的玩具,一起來看看吧!

  8個(gè)月寶寶智力開發(fā)玩的玩具

  8個(gè)月的嬰兒隨意的運(yùn)動(dòng)和不隨意的運(yùn)動(dòng)正在開始形成,眼睛和手的協(xié)調(diào)性逐步發(fā)展。能明確地表示自己的意愿,看見喜歡的東西,會(huì)爬過去拿或伸手要。這時(shí)的身體比半歲前更加靈活,對(duì)周圍事物的興趣濃厚,笑聲也越來越多,越來越明朗,對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)能力又進(jìn)了一步。這時(shí)他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實(shí)物來有目的地來幫助他們發(fā)展,來增加他們?nèi)砗退闹幕顒?dòng)。這時(shí)父母應(yīng)該多和他一起游戲玩耍,你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具:

  1、易抓的小球、能發(fā)出響聲的玩具、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話,小木琴,小鼓,金屬鍋和金屬盤、當(dāng)擠壓時(shí)可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質(zhì)的書。

  2、動(dòng)物玩具、各種大小、顏色和質(zhì)地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具,如可搖擺著發(fā)出聲音的充氣小丑、可拉著走同時(shí)發(fā)出音樂或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發(fā)出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動(dòng)物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽車、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。

  3、發(fā)展視覺、聽覺和觸覺的玩具:選擇色彩鮮艷的臉譜、各種五顏六色的塑料玩具、鏡子、圖片、小動(dòng)物、能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風(fēng)鈴、有不同手感不同質(zhì)地的玩具如:絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球等。

  4、積木:8個(gè)月大的嬰兒已有不少的發(fā)現(xiàn),他們已認(rèn)識(shí)玩具、家俱等多種用具,面對(duì)積木,嬰兒會(huì)開始運(yùn)用兩只手,他們知道兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲,一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高,而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

  八個(gè)月寶寶如何開發(fā)智力

  八個(gè)月大的孩子,希望他更聰明,有幾點(diǎn)需要做。 這個(gè)時(shí)候是孩子的大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作迅速發(fā)展的時(shí)候,所以要多多訓(xùn)練他的大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作。 大動(dòng)作,就是能伸手去取自己想要的東西,爬動(dòng)。精細(xì)動(dòng)作,則是手指的使用,手腕的運(yùn)用。說到這,我想說說爬,千萬不要以為寶寶站得早好,其實(shí)要讓他多多爬,爬,可以四肢分擔(dān)身體重量,太早站會(huì)壓迫未經(jīng)過鍛煉因而不強(qiáng)壯的腿骨,導(dǎo)致長大后的X O型腿,四肢分擔(dān),可以逐漸鍛煉四肢的力量,壓力也不會(huì)過大,對(duì)智力的幫助是,手腳協(xié)調(diào),眼睛看到的,可以用協(xié)調(diào)的動(dòng)作去做到,幫助大腦的快速發(fā)育。 精細(xì)動(dòng)作,則是讓寶寶去玩穿珠珠的那種寶寶玩具,或者讓寶寶用手指拿些小東西,8個(gè)月到十個(gè)月,很喜歡扣小洞洞啊什么的,都是智力成長的表現(xiàn)。但是千萬注意,不要讓寶寶把小東西喂到嘴巴里面。 跟寶寶說話,表情豐富的說話,重復(fù)一些簡(jiǎn)單的詞匯,讓寶寶看黑、白、紅色分明的東西,距離寶寶在20公分以上,他最能注意到顏色的區(qū)別,練習(xí)寶寶眼睛的跟隨能力。 給寶寶輕松可愛的兒歌音樂,訓(xùn)練寶寶尋找音樂節(jié)奏。

  開發(fā)孩子智力的要點(diǎn)

  1.開發(fā)智力應(yīng)從胎教開始,早期教育決定孩子的一生。孩子的家庭教育開始得愈早,孩子的身心方面就發(fā)展得愈好。如果受到正確的教育,每個(gè)健全的孩子都可能成為一個(gè)出眾的人。反之,教育開展得越晚,兒童的能力實(shí)現(xiàn)就越少,這就是兒童潛在能力的發(fā)展與遞減法則。

  2.通過學(xué)習(xí)外語開發(fā)孩子的智力。最重要的方法是反復(fù)。要反復(fù)聽,直到有語感,原來他只是說不出來,腦海中早就有了。

  3.通過觀察自然開發(fā)孩子的智力。從小帶孩子到大自然中去,是最重要的方法。

  4.通過運(yùn)動(dòng)身體開發(fā)孩子的智力。從小培養(yǎng)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好是非常重要的,通過運(yùn)動(dòng),孩子會(huì)感受到身心的統(tǒng)一。

  5.通過音樂開啟孩子的心靈。音樂可以極大地開發(fā)孩子的想像力,人生所有的創(chuàng)造力、所有的夢(mèng)想都來自想像力!常聽音樂是創(chuàng)造想像力的最好方法。

  6.通過繪畫開發(fā)孩子的智力。繪畫是早期智力開發(fā)的必修課,它可以讓孩子的觀察力、想像力、形象思維、色彩敏感度、空間想像能力等得到開發(fā)。

  7.通過說話開發(fā)孩子的智力。一個(gè)人語言表達(dá)上有障礙,成年時(shí)在人際中就容易性格畸形,所以,開發(fā)孩子說話的能力是家長必須做的。

  8.通過閱讀書籍開發(fā)孩子的智力。一個(gè)孩子腦海中的背景資料足夠的大,他的智力就開發(fā)出來了。

  9.通過游戲開發(fā)孩子的智力。愛游戲,會(huì)玩游戲,孩子才能聰明發(fā)展,孩子在游戲中找到的不僅是自我,還有一種成功的激勵(lì),一種創(chuàng)造的滿足以及人際互動(dòng)的規(guī)則。

  10.通過寫作開發(fā)孩子的智力。寫作是一種重要表達(dá),父母要鼓勵(lì)孩子“即興”寫下自己的想法,不必在乎語法的拼寫問題。

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