8個(gè)月寶寶智力如何測(cè)試
8個(gè)月的寶寶正是大腦快速發(fā)育的階段,這個(gè)時(shí)候如何測(cè)他們的智力呢?有什么測(cè)試方法嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了8個(gè)月寶寶智力測(cè)試題,一起來(lái)看看吧!
8個(gè)月寶寶智力測(cè)試題
學(xué)認(rèn)第一個(gè)人體部位(手、耳、鼻及其他部位)。
聽聲會(huì)伸手去摸 10分
眼看 5分
不會(huì) 0分
· 尋找藏起之物。
蓋住大半露出一點(diǎn)的玩具 10分
露出一半 8分
露出大半 5分
眼看手不去拿 1分
· 按吩咐把玩具給爸爸、媽媽、奶奶。
3人 12分
2人 8分
1人 3分 不會(huì) 0分
· 用食指摳洞、轉(zhuǎn)盤、按鍵、深入瓶中取物。
4種 12分
3種 8分
2種 5分
1種 3分
· 弄響玩具。
捏響 8分
搖響 5分
踢響 3分
不響 0分
· 做動(dòng)作表示語(yǔ)言“再見”、“謝謝”、“您好”等。
3種 10分
2種 8分
1種 5分
不會(huì) 0分
· 明白大人的表情。
高興、悲傷、發(fā)怒3種 8分
高興、生氣2種 5分
1種 3分
不會(huì) 0分
· 看到親人
展開雙手要人抱 8分
大聲呼叫 5分
手足亂動(dòng)著急 3分
無(wú)表示 1分
· 便前。
出聲表示 12分
動(dòng)作表示 8分
學(xué)會(huì)坐盆 5分
不表示 3分 ·
學(xué)坐或匍行。
用手巾吊起腹部可用手漆爬行 8分
手腹向后匍行 5分
打轉(zhuǎn)不匍行 3分
· 俯臥時(shí)。
自己做起來(lái) 5分
扶仰臥再扶物坐起 8分
要大人扶住坐起 12分
分值參考:
0---60 寶寶智力發(fā)育落后,建議到醫(yī)院檢查。
60---80 寶寶智力發(fā)育有些落后,請(qǐng)努力。
80---110 寶寶智力發(fā)育正常,請(qǐng)繼續(xù)保持。
110---130 寶寶智力發(fā)育非常優(yōu)秀。
八個(gè)月寶寶智力測(cè)試內(nèi)容
1、抽象思考和推理能力
2、學(xué)習(xí)能力
3、適應(yīng)環(huán)境的能力
4、解決問題的能力
測(cè)試嬰兒智力的方法
嬰兒是否愛笑
一般來(lái)講,出生4~6個(gè)星期的嬰兒就開始會(huì)微笑,有的孩子可能更早一些。剛開始嬰兒的微笑往往是在淺睡時(shí)出現(xiàn),再長(zhǎng)大一些,嬰兒可能會(huì)在睡夢(mèng)中會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)。
有些研究?jī)和睦淼膶<野l(fā)現(xiàn),從嬰兒的微笑中可以大致了解其智力發(fā)育的情況。愛笑的孩子要比不愛笑的孩子智力發(fā)育更好一些。如果嬰兒出生8~10個(gè)星期后,仍不會(huì)笑,那么就可能在智力方面存在著問題。
嬰兒是否能用眼睛“跟人”
新生兒瞳孔對(duì)光有反應(yīng),但因視黃斑區(qū)細(xì)胞較少,眼肌調(diào)節(jié)不良,故視覺很不敏銳,視力范圍最遠(yuǎn)為60厘米,20厘米內(nèi)視覺最清楚,并能短暫注視。嬰兒4~6周能在水平方向用目光追隨活動(dòng)的物體轉(zhuǎn)動(dòng)90度,12周時(shí)聽到母親說話的聲音會(huì)轉(zhuǎn)頭朝向母親。12~16周時(shí),看見成人拿奶瓶準(zhǔn)備給他(她)喂奶時(shí),會(huì)張開嘴等著。如果到了6個(gè)月孩子仍然不能用眼睛“跟人”,就有可能智力發(fā)育不正常。
嬰兒睡眠是否太多
新生兒每天絕大部分都在睡覺,隨著他的長(zhǎng)大,睡眠時(shí)間越來(lái)越少,清醒時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。如果嬰兒睡眠時(shí)間過長(zhǎng),超過了一定限度,整天都在昏睡,連喂奶都有困難,則可能是智力方面有問題。
嬰兒動(dòng)作發(fā)育是否正常
剛剛出生的嬰兒會(huì)握住放到他們手里的一切東西,這是人的一種本能的反應(yīng)。這就是抓握反射。嬰兒只有在出生3個(gè)月以后抓握反射消失時(shí),嬰兒才能有意識(shí)地握物。
這時(shí)他們往往躺在床上,玩自己的手。但在出生6個(gè)月以后,他們大多停止對(duì)自己肢體的玩弄。智力發(fā)育異常的兒童在6個(gè)月以后直到1周歲仍會(huì)出現(xiàn)玩弄自己手的現(xiàn)象。6~7個(gè)月的嬰兒能彎腰拿取離自己較遠(yuǎn)的物體,并能將物體在自己的兩手之間傳遞; 6個(gè)月左右的嬰兒開始有咀嚼食物的動(dòng)作,能自己吃餅干。9個(gè)月的嬰兒能隨意放掉或扔下物體,并常常以此為樂。上述這些也可以作為了解嬰兒智力發(fā)育狀況的參考。
社會(huì)性發(fā)展是否正常
嬰兒剛出生后,還不會(huì)認(rèn)人,誰(shuí)抱都一樣,一點(diǎn)也不認(rèn)生。3個(gè)月以后,嬰兒開始認(rèn)人了。當(dāng)父母或親近的人走近時(shí),他(她)常常以微笑表示愉快,有時(shí)還會(huì)手舞足蹈。嬰兒6個(gè)月以后,開始出現(xiàn)怯生現(xiàn)象,對(duì)陌生人表現(xiàn)為害怕、躲避,甚至驚哭,常常把臉埋在母親懷里,而一旦看見親人,就張開雙臂,想讓人抱他。這說明孩子此時(shí)已能分清熟悉的人和陌生人,有了明顯的記憶。如果孩子已滿8個(gè)月,仍沒有怯生現(xiàn)象,則要考慮是智力方面有問題。
嬰兒智力開發(fā)的方法
愛
嬰兒迫切需要愛,尤其是最早的幾周和幾個(gè)月。嬰兒并不是要操縱或控制您;從生物學(xué)角度講,她只是需要您的愛。對(duì)他的哭鬧有所反映并不會(huì)寵壞孩子。
如果您一直對(duì)嬰兒的哭鬧采取行動(dòng),嬰兒會(huì)信任你,并會(huì)感到強(qiáng)烈的自我尊重。她知道自己的需要會(huì)得到滿足,而不會(huì)感到緊張,同時(shí)學(xué)習(xí)愛以及建立人際關(guān)系。如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心,嬰兒長(zhǎng)大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻。
要做的事:總是對(duì)嬰兒的哭鬧作出反應(yīng),通過撫摸和聲音使她平靜下來(lái),而不是讓她繼續(xù)哭泣。
聊天
跟嬰兒說話,快而模糊的話是沒用的,溫和慈愛的聲音才最恰當(dāng)。媽媽的話語(yǔ)是她最愛聽的聲音……當(dāng)她還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽。
要做的事:用您最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言,使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學(xué)習(xí)能力。如果作出夸張的表情,嬰兒會(huì)更樂意與您交流。
撫摸
撫摸是強(qiáng)有力的刺激和學(xué)習(xí)工具。對(duì)于使嬰兒平靜下來(lái)也有很好的效果。據(jù)報(bào)道,與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比,接受按摩的早產(chǎn)兒成長(zhǎng)更快,更少焦慮,更早出院。
要做的事:喂養(yǎng)時(shí)報(bào)緊她,經(jīng)常擁抱她。給嬰兒沐浴后,輕輕地全身按摩,在旁邊時(shí)唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
模仿
嬰兒對(duì)看您的臉很有興趣。從剛生下來(lái)開始,她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事:鼓勵(lì)嬰兒模仿您。抱嬰兒時(shí)保持大約8英寸的距離,作鬼臉,如吐舌頭。出乎您意料之外的是,這個(gè)剛出生的孩子也會(huì)伸出自己的舌頭!