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低智商低情商的女生怎么活

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低智商低情商的女生怎么活

  低智商已經(jīng)是個問題了,還低情商,那要怎么活啊?今天學(xué)習啦小編為大家?guī)砹说椭巧痰颓樯痰呐趺椿睿黄饋砜纯窗?

  低智商低情商的女生怎么活

  這個都是后天可以培養(yǎng)的,社會經(jīng)歷越多,情商就會越高。智商是多數(shù)人都是差不多的 ,只有那么幾個可能會稍微高點,只要多增回自己的閱歷,一直都是可以增補的

  智商和情商的高低跟生活的幸福程度沒有一點關(guān)系,這個社會壓力太大,很多被認為是智商和情商很高的人反倒活得更累,其實高低有什么關(guān)系呢,只要自己有喜歡的工作,有疼愛自己的家人,有無話不談的朋友,每天有可口的飯菜,有開心的笑聲,智商和情商低又能怎樣?

  如果在工作和生活上確實感覺自己處理事情比較困難,無法控制情緒愛發(fā)脾氣,你可以在網(wǎng)上找找智商和情商這方面的文章讀讀,個人認為:智商是靠自己知識累積的,多讀書多思考做一個有內(nèi)涵的人遠比單純智商高的庸人有意義;情商其實是個人的修養(yǎng),遇事多換角度考慮問題,少一些奢求,多一顆平常心,漸漸學(xué)會控制自己的情緒,讓自己和他人都獲得快樂,這樣情商自然就高了。

  總之,不要拘泥于這個問題,也不要這么悲觀,首先樹立自己和快樂的生活態(tài)度,多從豐富自己的思想和內(nèi)心,提高自己的學(xué)識和加強自己的修養(yǎng)著手,堅持下去,你就會看到一個不一樣的自己。

  發(fā)現(xiàn)自己智商低怎么辦

  不要對自己沒有信心

  發(fā)現(xiàn)自己智商低的時候,可千萬不要對自己沒有信心,出現(xiàn)破罐子破摔的想法,心想我就這樣了,愛咋咋地吧。你要知道,通往成功之路可不是只有聰明的腦袋就能夠成功的,沒有堅定的信念,即使是智力高也不一定能夠獲得成功。

  勤能補拙

  發(fā)現(xiàn)自己智商低的時候,需要勤奮一些。別人干一次就會的活,那么我因為智商低,我可以在旁邊關(guān)注,默默的吸取教訓(xùn),再通過自己的一次一次的實踐,總會也是會完成的,通過自己的努力勤奮來達到自己想要的結(jié)果,這樣不是挺好的么。

  多閱讀書籍

  發(fā)現(xiàn)自己智商低的時候,可以加強學(xué)習啊,多閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,利用學(xué)習來提高自己的知識,讀書,可以醫(yī)愚,在書中你會領(lǐng)略到一番人生哲理的。

  多向別人請教

  發(fā)現(xiàn)自己智商低的時候,對于自己不會的地方,可以多多的向別人請教啊,請教問題的時候,要注意虛心的請教,注意自己的態(tài)度,對于比自己聰明的同學(xué)或者同事,要尊重,尊重別人就是尊重自己,這樣你才會獲得幫助哦。

  心態(tài)要好

  發(fā)現(xiàn)自己智商低的時候,需要保持良好的心態(tài)。如果真的是智商低的話,也并不一定是壞事情,因為三翁失馬焉知非福,上帝為你關(guān)了一扇門,必然也會為你打開一扇窗的,因此需要保持良好的心態(tài)哦,以積極樂觀的心態(tài)來面對生活,這樣才是一種健康的人生態(tài)度。

  注重積累

  發(fā)現(xiàn)自己智商低的時候,要注重積累哦。對于自己不理解的問題或者是工作方法,需要自己不斷的反復(fù)的琢磨,注重積累經(jīng)驗,就向竹子那樣一節(jié)一節(jié)的成長起來,慢慢的也會有收獲的那么一天的,只要你堅持。

  低智商的五個特征

  單進程

  棧太小,只能裝一個任務(wù)。多了就要覆蓋。舉例來說,做飯的時候,一般人都會幾個任務(wù)并行去做,比如燒水的時候切菜,悶鍋的時候洗碗,而他只能FIFO,所以我們做個飯十五分鐘就夠了,他就必須要半個小時,而且還剩下一水池的鍋碗瓢盆待洗。

  人腦也許和CPU是類似的,能夠做并行運算的,才是高級的。

  沒主見

  很難作為獨立的系統(tǒng)自主運行。只能被動地接受任務(wù)分配(并且只能單進程),而不會自主地去考慮是否有什么新的任務(wù)可以去接受運行。眼里沒活,只有被安排好所有的時間和任務(wù),才有安全感,要不就惶惶然不知所措。不會問為什么,告訴他不要給小孩吃桃子,他只是簡單地回答“哦”!沒有問為什么;以斷定的語氣跟他說的任何事情,都是一個“哦”的回答(WTF)。某天早上跟他說煮個玉米粥吧,于是接下來每天早上都是煮玉米粥,什么時候停止呢,需要等到你明確地告訴他說換個花樣吧。換個什么呢?那得你明確地跟他說清楚,今天不說,明早就得敲門來問。

  經(jīng)驗主義

  小孩沒有主見是可以的,但是人長大以后,就沒有機會事事能夠得到善意的指導(dǎo),也幾乎沒有能力去讀書,將知識轉(zhuǎn)換為技能,所以在漫長的生活中,只有經(jīng)驗值得依賴。然而有缺陷的算法得出的結(jié)果也是有缺陷的,他們的經(jīng)驗系統(tǒng)總結(jié)出來的結(jié)果是不可信的。有幾天小孩晚上哭鬧,他就總結(jié)說是白天看到了一個ugly的人,被嚇著了。雖然看到他思考是高興的,但是這個思考結(jié)果顯然是扯淡,其實那幾天哭鬧時因為長牙。

  過度的自尊(自卑)

  處于60左右智商的人,是知道自己不如他人的,但是要承認自己有缺陷,實在是太難了,所以他們的選擇就是隱藏這個問題。一般家里來了客人的時候,通過和他的有限交流,會發(fā)現(xiàn)他還挺能表達的,不像是智力有缺陷的人。交往多幾次,就會發(fā)現(xiàn)他講話之間的邏輯問題,然而這是萬萬不能捅破的窗戶紙。通常的理解是,如果一個人見識有問題,那應(yīng)該在生活中少表達意見為好,因為這樣可以掩蓋自己的無知,不說么,別人就不知道你的深淺,也不好給你下判斷。但是他們不能做到這一點,相反地,喜歡就任何事情發(fā)表自己的看法,因為這樣可以證明他們是有見解的。

  缺乏常識

  在普通人看來是常識的事情,他們就無法認識到。有時候給小孩吃蘋果,小孩吐了,他就只能問不到一歲的小孩“你怎么啦?”,怎么啦,蘋果塊太大了,小孩沒有牙齒咬不碎,咽到喉嚨吞不下去,就吐了,然而這么簡單的事情他沒法理解。還有例如剛出鍋的稀飯,盛給小孩吃;拉屎了洗屁股,屁股上都能看到屎,就說洗干凈了;買香蕉,賣的人說發(fā)黑的是熟透的好吃,就買回來一堆爛香蕉...

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