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孩子智力高的表現(xiàn)有哪些

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孩子智力高的表現(xiàn)有哪些

  高智力的孩子天生就與其他孩子不一樣,你知道孩子智力高會(huì)有哪些表現(xiàn)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的孩子智力高的表現(xiàn)相關(guān)資料,一起來看看吧!

  孩子智力高的表現(xiàn)

  ▊ 1、眼睛顏色深的孩子

  如今,不做測試,單憑眼睛的顏色就可以判斷一個(gè)人的才能和天賦了!美國科學(xué)家研究證實(shí),眼睛顏色為深色的人在一些領(lǐng)域擁有天賦,他們在完成生活計(jì)劃及達(dá)成某項(xiàng)成果上比其他人更強(qiáng)。

  擁有深色眼睛的人,在學(xué)習(xí)及事業(yè)上較為成功,他們通常富有才華。同時(shí),科學(xué)家提到,深色眼睛的人對(duì)自己事業(yè)及生活的滿意度相對(duì)較低。

  ▊ 2、愛玩游戲的孩子

  小孩子生來好動(dòng),以游戲?yàn)樯?。運(yùn)動(dòng)能使大腦處于最初的啟動(dòng)或放松狀態(tài),想象力會(huì)從各種思維的束縛中解脫出來,變得更加機(jī)敏,更富于創(chuàng)造力。

  所以,做父母的應(yīng)準(zhǔn)備良好的設(shè)備使小孩子得到充分的運(yùn)動(dòng);此外,父母的應(yīng)尋找適宜的伴侶使小孩子得到良好的影響。這樣,小孩子的身體會(huì)強(qiáng)健,心境也常常更快樂,知識(shí)容易增進(jìn),思想就容易啟發(fā)。

  ▊ 3、愛搞惡作劇的孩子

  假如你的孩子在你的床上撒下很多鹽,或?qū)⒁恍┟x放到你的枕巾上等等。面對(duì)這些惡作劇,您無需責(zé)備,這說明您的孩子很可能智商較高。調(diào)查顯示,愛搞惡作劇的孩子更富有創(chuàng)造力和想象力,日后發(fā)展得好的可能性更大。

  孩子搞惡作劇并非什么都不用想,他需要?jiǎng)幽X筋“設(shè)計(jì)”出一整個(gè)方案來,這程度絕不遜于做家庭作業(yè)。這對(duì)孩子的大腦發(fā)展來說無疑是好的。

  惡作劇也能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性,因?yàn)檫@些行為就是孩子超越了父母所界定的范圍去做的,而這些便是孩子獨(dú)立性的發(fā)展。

  ▊ 4、喝母乳長大的孩子

  科學(xué)家們針對(duì)各社會(huì)階層間的女性族群,做了一項(xiàng)研究——喝母乳的正面影響是否能持續(xù)到成年之后,以及母親的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位或教育程度是否比哺喂母乳扮演更重要的角色。

  研究發(fā)現(xiàn),和喝母乳不到1個(gè)月的孩子相比,喝母乳至少1年的孩子,在30歲時(shí)平均智商高出4分,多受0.9年的教育,每個(gè)月薪水平均多出104美元。

  母乳對(duì)智力的好處可能在于母乳中所含的長鏈不飽和脂肪酸(DHA),它對(duì)于大腦發(fā)育相當(dāng)重要。

  ▊ 5、父母智商高的孩子

  無數(shù)事實(shí)表明,智慧與才能雖不是完全由遺傳所決定,但是與遺傳脫不了關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力發(fā)育不全。

  有人長期研究過一群智商在140分以上的孩子,發(fā)現(xiàn)這些孩子長大后一直保持優(yōu)秀的才智。他們子女的智商平均為128分,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般孩子的水平。而對(duì)于精神缺陷者,他們的孩子有59%精神缺陷或智力遲鈍。

  英國曾提出這樣一份資料:父母均為小學(xué)文化程度的孩子,平均智商為98.3;初中畢業(yè)的,為103.3;高中畢業(yè)的,達(dá)108.1;獲有大學(xué)文憑的,為109.9。故“望子成龍”的父母們必須自己先“成龍”喲!

  ▊ 6、在最佳生育期內(nèi)生的孩子

  一份抽樣結(jié)果表明,母親在23歲以前所生子女平均智商為103,而24-28歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109,但太晚生育的子女又低于105。故專家推薦24-29歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士,25歲-35歲當(dāng)爸爸為優(yōu)。

  ▊ 7、遠(yuǎn)血緣通婚者的孩子

  遺傳學(xué)認(rèn)為,血緣關(guān)系越近,后代越退化,疾病等隱性基因越容易保留;而血緣關(guān)系越遠(yuǎn),后代越可能獲得優(yōu)秀的基因,疾病等隱性基因越容易消失。

  有資料顯示,父母均是本地人的孩子平均智商為102.45,父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的智商則高達(dá)109.35。因此,異地通婚在一定程度上可提高下一代的智商水平。

  ▊ 8、耳朵大的孩子

  耳朵大的孩子更聰明?聽起來似乎有點(diǎn)不可思議。有人可能會(huì)反駁說,寶寶是遺傳父母的,那么耳朵大小也隨父母,未免也太不科學(xué)了!其實(shí),神經(jīng)學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):兒童早期經(jīng)歷可極大地影響腦部復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),即人類大腦的實(shí)際結(jié)構(gòu)是由出生后的早期經(jīng)歷而不僅是由遺傳決定的。

  專家提出:人的創(chuàng)造力與耳朵的大小有關(guān),耳朵大的孩子智商較高。如果再仔細(xì)比較一下兩只耳朵的大小,尚可進(jìn)一步判明孩子未來的成才趨勢:右耳較長的人,將在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等精密科學(xué)方面取得成就;左耳大者,則易在人文科學(xué)方面有所作為。

  ▊ 9、愛聽音樂的孩子

  音樂是遺傳獲得的語言。實(shí)驗(yàn)顯示,給小嬰兒播放莫扎特的小步舞曲,他會(huì)安靜地聆聽??墒钱?dāng)把樂曲隨意打亂,播放各個(gè)片斷時(shí),他會(huì)顯得不耐煩。如果從小接受音樂教育,可以增進(jìn)大腦皮質(zhì)的發(fā)展模式,促進(jìn)高層腦部動(dòng)作的功能。

  研究表明,在幾乎所有的智力活動(dòng)中,左右腦并不是在獨(dú)立工作,而總是協(xié)同發(fā)揮作用的。音樂刺激右腦功能的同時(shí),也促進(jìn)了兩半球聯(lián)絡(luò)的功能,因此也增進(jìn)了左腦的功能,從而提高了整體的智力活動(dòng)水平。

  ▊ 10、出生體重適中的孩子

  優(yōu)生優(yōu)育的政策下,不少孕婦都享有國寶級(jí)的待遇——多進(jìn)補(bǔ)、少做事。過度重視孕期營養(yǎng)但又缺乏運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致營養(yǎng)過剩的準(zhǔn)媽媽日益增多。民間流傳甚廣的“大胖小子才更聰明”這一觀點(diǎn),也純屬謬論。

  醫(yī)生提醒大家,其實(shí)智力最好的孩子,是出生體重在3kg左右的孩子,而老人家最喜聞樂見的“大胖小子”,其視聽感覺、接受知識(shí)的能力均處于低水平狀態(tài)。在成長的過程中,很容易患上代謝病。

  什么是智力

  心理學(xué)界一直是眾說紛紜。有人認(rèn)為智力是人的抽象思維能力,有人認(rèn)為智力是適應(yīng)新環(huán)境的能力,有人認(rèn)為智力是對(duì)概念的理解力和利用語詞、數(shù)目等抽象符號(hào)的能力。智力至少應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:思維能力、認(rèn)識(shí)能力、創(chuàng)造能力、適應(yīng)環(huán)境的能力和表達(dá)能力。智力是人的大腦對(duì)對(duì)象的綜合性的、潛在的認(rèn)識(shí)能力,同時(shí),它也是可以在某些具體領(lǐng)域、具體問題、具體對(duì)象上表現(xiàn)出來的能力,如數(shù)學(xué)能力、音樂能力等。

  提高孩子智商的方法

  拉加扁醫(yī)生說,美國的科學(xué)人員曾對(duì)紐約803所小學(xué)的1萬名資質(zhì)普通的學(xué)生進(jìn)行了試驗(yàn),探討飲食習(xí)慣與智商之間的聯(lián)系。這種自然行為對(duì)許多父母而言是“乖寶寶”的表現(xiàn),但是對(duì)美國的專家而言,卻是不明智的做法,因?yàn)檫@會(huì)白白錯(cuò)失了提升智商的良機(jī)。以往,腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)(IntelligentQuotient,簡稱IQ)是與生俱來的,根本不可能提升。但是這種說法過時(shí)了。 近年來的研究顯示,人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。即使在兩歲之后,也可以通過富有啟發(fā)性的環(huán)境,以及――吃,來增強(qiáng)智商。當(dāng)然,這里說的,是健康的飲食習(xí)慣,不是亂吃一通。來自加拿大的腦外科手術(shù)醫(yī)生阿里拉加扁(AliRajabian)說,人類的智商可分為遺傳性智商(fluidIQ)和后天結(jié)晶智商(crystallisedIQ)兩種。這兩種智商都可通過“四管齊下”的做法來增強(qiáng)。 這4種做法是:

  一、改變兒童的飲食習(xí)慣;

  二、為兒童營造一個(gè)具啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境;

  三、增強(qiáng)孩子的情緒智商(EmotionalQuotient);

  四、引導(dǎo)孩子制定一個(gè)目標(biāo)、啟發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)意思考。

  拉加扁醫(yī)生說,美國的科學(xué)人員曾對(duì)紐約803所小學(xué)的1萬名資質(zhì)普通的學(xué)生進(jìn)行了試驗(yàn),探討飲食習(xí)慣與智商之間的聯(lián)系。他們發(fā)現(xiàn),學(xué)校在規(guī)定食堂不準(zhǔn)售賣含附加糖分的食物,并規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)帶含有附加糖分的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校后,學(xué)生的課業(yè)成績和考試成績都顯著進(jìn)步了。 后來,科學(xué)家們又禁止這群學(xué)生吃含有色素和高脂肪(超過30%)的食物。幾個(gè)月后,學(xué)生們的學(xué)業(yè)成績又再次出現(xiàn)驕人的表現(xiàn)。這份調(diào)查報(bào)告當(dāng)時(shí)還被刊登在極具權(quán)威性的《Lancet》醫(yī)學(xué)刊物上,引起了許多人的關(guān)注。 最近,美國、英國和以色列等國的科學(xué)家們也進(jìn)行了類似的試驗(yàn)。這次他們發(fā)現(xiàn),兒童在改變飲食習(xí)慣(不吃含添加糖分、含色素和高脂肪的食物)后的6個(gè)月,智商可增加0至25點(diǎn)。換句話說,要是該名兒童在改變飲食習(xí)慣前的智商是100點(diǎn)(普通智商),后來卻增加了25點(diǎn),那他的智商就提升至天才兒童的智商。

  “乖寶寶”錯(cuò)失良機(jī)

  除了改變孩子的飲食習(xí)慣之外,提供有益腦細(xì)胞發(fā)育的環(huán)境,也可以提升他們的智商。拉加扁醫(yī)生說,嬰兒出世后一天到晚都在睡覺,而且睡飽就喝奶,喝飽后又繼續(xù)睡。 這種自然行為對(duì)許多父母而言是“乖寶寶”的表現(xiàn),但是對(duì)美國的專家而言,卻是不明智的做法,因?yàn)檫@會(huì)白白錯(cuò)失了提升智商的良機(jī)。

  他說,腦科專家們以往總認(rèn)為,一個(gè)人的頭腦要是越多皺折,就顯示他比別人聰明。然而,他們最近卻一改上述說法,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)智商高達(dá)130點(diǎn)的天才科學(xué)家愛因斯坦的腦部皺折和智商100點(diǎn)的普通人的并沒兩樣。前者的腦部并沒有出現(xiàn)更多或者更深的皺折。醫(yī)學(xué)人員發(fā)現(xiàn),智商的高低其實(shí)取決于腦細(xì)胞與腦細(xì)胞之間所建立的銜接橋梁的多寡。當(dāng)一個(gè)人的腦細(xì)胞出現(xiàn)高量交流活動(dòng)時(shí),那個(gè)人的智商就會(huì)比一個(gè)腦細(xì)胞與細(xì)胞之間缺乏溝通的人來得高。 拉加扁醫(yī)生說:“嬰孩最關(guān)鍵性的時(shí)刻就是在出生后的頭兩年。很多家長在這兩年內(nèi)總是讓孩子盡量睡覺,甚至每天讓他們睡上17-19個(gè)小時(shí),而且還自豪地到處夸獎(jiǎng)自己的孩子很聽話、不會(huì)吵鬧。“這根本就是錯(cuò)誤的認(rèn)知。一味地讓孩子睡覺簡直就是把孩子當(dāng)成一盆盆花草植物來養(yǎng)育,對(duì)孩子腦細(xì)胞的發(fā)育并沒有多大用處。做父母的應(yīng)該好好利用時(shí)間陪嬰兒玩耍、對(duì)他們說話,讓他們學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種聲音。“研究顯示,要是父母經(jīng)常和孩子溝通,孩子長大后將會(huì)比較懂得利用言語來表達(dá)自己,當(dāng)然也比較聰明。”

  兩音樂大師幫上忙

  有趣的是,拉加扁醫(yī)生說,美國佛羅里達(dá)州和加利福尼亞州的政府在半年前開始立法規(guī)定每一名新生嬰兒都必須獲贈(zèng)莫扎特與貝多芬的音樂激光唱片,因?yàn)檠芯匡@示聆聽這兩名大師的音樂能夠提高兒童的智商。除此,他們也同樣立法規(guī)定這兩個(gè)州內(nèi)的每一間托兒所都必須播放莫扎特與貝多芬的音樂讓孩子們聽,以便進(jìn)一步為兒童營造一個(gè)能提升智商的環(huán)境。不過拉加扁醫(yī)生指出,提高智商固然重要,父母也應(yīng)該留意發(fā)展孩子的情緒智商及社會(huì)智商。否則縱使孩子再聰明,若無法與其他人相處,這是很可悲的。


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