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哪些音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力

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哪些音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力

  研究表明,準(zhǔn)媽媽在孕期給寶寶都聽(tīng)一些優(yōu)美音樂(lè)可以提升寶寶智力的開(kāi)發(fā),所以開(kāi)發(fā)孩子的音樂(lè)智能,應(yīng)該是越早越好。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了,一起來(lái)看看吧!

  開(kāi)發(fā)智力的音樂(lè)

  1、 童真童趣、明朗歡快的兒歌:

  《兩只老虎》《粉刷匠》《娃哈哈》《賣(mài)報(bào)歌》《讀書(shū)郎》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《捉泥鰍》《小毛驢》《上學(xué)歌》等。

  2、 色彩豐富、專門(mén)為兒童創(chuàng)作的器樂(lè)曲:

  《洋娃娃的夢(mèng)》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《少女的祈禱》《小星星變奏曲》《土耳其進(jìn)行曲》《動(dòng)物狂歡節(jié)》等

  3、 優(yōu)美恬靜、輕柔舒緩的輕音樂(lè):

  《小夜曲》《夢(mèng)幻曲》《春之歌》等

  4、 形式多樣、極具代表性的中外著名音樂(lè)作品及作品片段:

  《瑤族長(zhǎng)鼓舞》《沉思》《胡桃?jiàn)A子》《天鵝湖》《藍(lán)色多瑙河》等

  5、 和聲豐富、故事精彩的交響曲入門(mén)作品:

  《彼得與狼》《糖果仙子舞曲》《穿靴子的貓》《野蜂飛舞》《大象》等

  6、 講究韻味、能陶冶孩子情操的中國(guó)民族音樂(lè):

  《梅花三弄》《花兒與少年》《春江花月夜》《彩云追月》等。

  用音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力

  音樂(lè)從胎教開(kāi)始

  孕期是開(kāi)發(fā)寶寶音樂(lè)智能的第一個(gè)契機(jī),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了對(duì)寶寶進(jìn)行音樂(lè)胎教的好機(jī)會(huì)。前依斯特曼音樂(lè)學(xué)院名譽(yù)教授多拉德•謝特勒做了一個(gè)著名的胎教實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)持續(xù)了14年,最后得出結(jié)論:音樂(lè)胎教組兒童比沒(méi)有音樂(lè)胎教組的兒童擁有更多的音樂(lè)天賦,學(xué)習(xí)也更好,所以及時(shí)對(duì)寶寶進(jìn)行音樂(lè)胎教對(duì)以后寶寶在音樂(lè)方面的認(rèn)知力發(fā)展有顯著的影響。

  培養(yǎng)音樂(lè)的感知力和領(lǐng)悟力

  0~1歲是培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的感知力和領(lǐng)悟力。尤其是讓孩子多聽(tīng),聽(tīng)一切優(yōu)美的音樂(lè),并可以從中觀察到他是不是有音樂(lè)方面的天賦,或他對(duì)音樂(lè)有沒(méi)有興趣。

  有音樂(lè)天賦的寶寶在這一階段主要表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的敏感性、極易被音樂(lè)所吸引。比如在他吵鬧哭泣的時(shí)候聽(tīng)到一段優(yōu)美的樂(lè)曲,他會(huì)突然停止哭鬧,注意力會(huì)轉(zhuǎn)移到音樂(lè)上面去。如果寶寶出現(xiàn)這種對(duì)音樂(lè)的興趣,那么恭喜你,你的寶寶可能擁有很強(qiáng)的音樂(lè)智能等著被開(kāi)發(fā)呢!

  音樂(lè)節(jié)奏感

  2~3歲是前一階段的延伸和鞏固,這時(shí)候?qū)殞毬?tīng)到音樂(lè)可能會(huì)不由自主地隨著音樂(lè)手舞足蹈。此時(shí)你要特別培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,給他聽(tīng)的音樂(lè)可以是節(jié)奏性比較強(qiáng)的,這樣更能引起寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣。

  旋律和音準(zhǔn)

  3~4歲可以讓孩子從單純的節(jié)奏練習(xí)向旋律、音準(zhǔn)方面過(guò)度,并可以讓他配合樂(lè)曲接觸樂(lè)譜。學(xué)習(xí)電子琴是這一時(shí)期不錯(cuò)的選擇,因?yàn)殡娮忧僭诠?jié)奏、旋律、音準(zhǔn)以及培養(yǎng)孩子音樂(lè)興趣方面都有很大的作用。

  音樂(lè)技能

  4~6歲這段時(shí)間是開(kāi)發(fā)孩子音樂(lè)智能最關(guān)鍵的一個(gè)契機(jī)了,因?yàn)楝F(xiàn)在你可以讓你的寶寶學(xué)習(xí)一些實(shí)際的音樂(lè)技能了,比如鋼琴、小提琴、揚(yáng)琴、古箏、二胡等樂(lè)器的演奏。以學(xué)習(xí)彈鋼琴為例,事實(shí)證明從這個(gè)時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)的孩子比長(zhǎng)大了才開(kāi)始學(xué)習(xí)的人在音樂(lè)方面有更大的造詣,因?yàn)檫@段時(shí)期是人學(xué)習(xí)鋼琴的黃金時(shí)期,錯(cuò)過(guò)了那就太可惜了。

  影響寶寶智商的因素

  遺傳:一般說(shuō)父母智商高,孩子的智商也不會(huì)低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

  飲食:吃肉過(guò)多或貪吃的孩子智力會(huì)減低。不吃早餐的孩子智力會(huì)受到影響,這是因?yàn)樵绮蛿z入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成分。

  母乳:母乳中含有多種促進(jìn)兒童智力發(fā)育的活性物質(zhì),特別是對(duì)智力發(fā)育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據(jù)調(diào)查,吃母乳長(zhǎng)大的兒童比吃代乳品長(zhǎng)大的兒童智商要高出3~10分左右。

  環(huán)境:生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛(ài)及良好的教育,智商會(huì)較低。據(jù)研究調(diào)查表明,這類孩子3歲時(shí)平均智商僅為60.5,反之,處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為91.8。

  藥物:某些藥物會(huì)影響兒童的智力,如長(zhǎng)期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當(dāng)停藥若干年后,智商便會(huì)有所提高。

  肥胖:體重超過(guò)正常兒童20%的孩子,其視覺(jué)、聽(tīng)力、接受知識(shí)的能力都會(huì)處于較低的水平。這是因?yàn)榉逝謨哼^(guò)多的脂肪進(jìn)入腦內(nèi),會(huì)妨礙神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。


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