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四個月寶寶玩什么玩具開發(fā)智力

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  四個月大的寶寶對人很感興趣,也認得那些他覺得熟悉的人,充滿好奇心,這個時候的寶寶適合玩什么玩具呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你四個月寶寶玩什么玩具開發(fā)智力,一起來看看吧!

  4個月寶寶適合玩的玩具

  1.可捏響的塑料玩具

  2.撥浪鼓、嘩鈴棒、小鬧鐘、八音盒等發(fā)聲玩具

  3.顏色鮮艷的小襪子,小絲巾和圖畫卡片

  4.彩圈、軟布球

  5.兒童安全活動鏡

  6.地板健身器

  四個月的寶寶的智力開發(fā)要領(lǐng)

  肢體運動

  扶著寶寶的髖部能坐、試翻身,俯臥位兩手支撐可以抬起全身;能靠坐十至十五分鐘,頭直立、平穩(wěn)、背挺直;俯臥時,能昂頭與平面呈90度,仰躺時,可以伸長脖子看手夠腳;可以有限地彎曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯臥時可以從一邊滾向另一邊,可以由俯臥滾成側(cè)臥或仰躺。

  語言能力

  這個階段嬰兒似乎在檢測他們的發(fā)聲器官,寶寶在這個階段喜歡與大人對話并且能夠自言自語,咿咿呀呀。能喊叫也能輕語,大聲笑,發(fā)出平穩(wěn)哭泣聲,能對音調(diào)進行模仿。

  視覺

  小兒仰臥時,當(dāng)物體剛越過腳時,他便會立刻注意去看;慢慢會區(qū)別顏色,偏愛的顏色依次為:紅、黃、綠、橙、藍。在室內(nèi)懸掛的裝飾和給寶寶的玩具,顏色要豐富多彩,最好有紅色。

  聽覺

  能辨別不同音色,區(qū)分男聲女聲,對語言中表達的感情已很敏感,能出現(xiàn)不同反應(yīng)。先給寶寶播放一個女聲的歌曲,等到寶寶“適應(yīng)”歌曲后,馬上換男聲,他會有不同的反應(yīng)。

  觸覺

  大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育逐漸完善,條件反射性反應(yīng)逐漸消失,會主動伸手抓住逗引他的東西。多和寶寶玩耍,拿東西逗寶寶抓握,他會主動伸手抓握。

  嗅覺與味覺

  喜歡嘗試,想把所有東西放到嘴里。對食物的微小改變已很敏感。留意寶寶拿握在手里的物品,觀察是否有口水的痕跡。

  數(shù)理邏輯能力

  寶寶對數(shù)的敏感性在慢慢地發(fā)展,數(shù)量不多的物品的數(shù)量變化能夠吸引他的注意。嘗試給他看物品的數(shù)量變化,觀察寶寶表情動作是否會有變化。

  4-6個月嬰兒的智力開發(fā)方案

  *聽兒歌做動作

  年齡:4~6個月

  方法:媽媽跟寶寶對坐,媽媽說:“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,喵喵喵貓來了,嘰里咕嚕滾下來。”每次念到“嘰里咕嚕”時把寶寶向后輕輕一推,成為習(xí)慣后,每當(dāng)媽媽念到“嘰里咕嚕”時,寶寶會自動向后向上躍起,說明寶寶聽懂了信號。

  目的:讓寶寶通過大人背誦兒歌記憶一種聲音,在這種聲音出現(xiàn)時寶寶能主動做出動作,已鍛煉聲音與動作聯(lián)系的能力。

  *拉坐

  年齡:4個月

  方法:媽媽先小心地扶著寶寶的雙肩說“起來”,看寶寶的頭能向前伸,就扶著寶寶的肩部讓他坐起來;再說“躺下”,慢慢扶他躺下。如果寶寶的頭向后仰,表示頸肌無力,應(yīng)停止,再練習(xí)俯臥肘撐和手撐,兩周后再試。

  目的:幫助寶寶上身的肌肉和脊柱的彎度適應(yīng)起坐,為以后自己坐起來做準備。

  *夠到吊球

  年齡:5個月前后

  方法:寶寶能雙手抱住吊球,開始只能用手拍擊,剛碰到,球就離寶寶很遠了,媽媽用手把球擋住,幫助寶寶拿到球。以后寶寶學(xué)會用一手擋住,另一手合抱,雙手抱住吊球。多玩幾次后,寶寶夠取的速度就快了,不等球向外移動就能單手夠到。

  目的:一方面練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力,另一方面加快手的夠取速度,使寶寶從雙手合抱發(fā)展到單手夠取吊起物。

  *開飛機

  年齡:6個月前后

  方法:讓寶寶俯臥在地墊上,張開雙手,媽媽輕輕拉著寶寶的手掌,使寶寶仰起上身如同飛機那樣,讓寶寶自己開飛機。媽媽一邊說“飛飛”,一邊松開手去推寶寶的腳底向前進。

  目的:讓寶寶舉起雙手,以腹部為支點在墊子上前進,為匍行做準備。

  *對掌握物

  年齡:5~6個月

  方法:讓寶寶隨意拿帶有棍棒的玩具時,媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶的大拇指與其他四個手指相對,拿東西比“大把抓”更穩(wěn)些,這種握物方式稱為“對掌握物”。寶寶能搖響嘩鈴棒,高興地拿穩(wěn)小棍子揮動,握穩(wěn)床欄桿翻動身體等。

  目的:訓(xùn)練寶寶用大拇指的力量獨當(dāng)一面。


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