四歲的寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是什么
四歲的寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是什么
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四歲的寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
1、精細(xì)動(dòng)作 會(huì)畫(huà)人像的三個(gè)部位。適應(yīng)能力：會(huì)拼圓形(四個(gè)1/4圓)，能說(shuō)出圖畫(huà)中缺什么(6個(gè)說(shuō)出2個(gè)即可)。
2、社交行為 能回答吃飯前為什么要洗手。如果這些方面檢測(cè)都合格的話，那么，說(shuō)明寶寶智力發(fā)育良好。
3、科學(xué)與數(shù)學(xué) 對(duì)一定的自然地理生物知識(shí)比較熟悉，比如，寶寶知道毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的過(guò)程，并且，能夠?qū)⑦@個(gè)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。
4、語(yǔ)言 寶寶這個(gè)時(shí)候能夠進(jìn)行良好的語(yǔ)言表達(dá)，而且，可以進(jìn)行故事的復(fù)述，能夠把看過(guò)的圖書(shū)與小朋友分享。知道蘋(píng)果一刀切開(kāi)有幾塊、說(shuō)出4個(gè)反義詞。
5、社會(huì)適應(yīng) 寶寶能適應(yīng)集體，而且，自我意識(shí)比較強(qiáng)，比如，寶寶喜歡表現(xiàn)自己,在幼兒課程上，可以積極舉手回答問(wèn)題。
6、藝術(shù)素養(yǎng) 在藝術(shù)才能方面，也會(huì)一定的發(fā)展，比如，寶寶能用簡(jiǎn)單的線條大體畫(huà)出自己想畫(huà)的人或事物。
四歲的寶寶智力開(kāi)發(fā)游戲
1、我是小小駕駛員讓孩子在趣味的游戲中，區(qū)分走與跑的不同，在快與慢的節(jié)奏中，學(xué)習(xí)掌控自己的肌肉。適合年齡：3-4歲道具：準(zhǔn)備兩個(gè)小環(huán)游戲說(shuō)明：
(1)、邀請(qǐng)孩子進(jìn)行開(kāi)汽車(chē)的游戲，可以載客人(兩人一個(gè))，也可以單獨(dú)自己一個(gè)人開(kāi)。
(2)、當(dāng)小朋友選好以后，告訴孩子汽車(chē)有時(shí)快、有時(shí)慢。快的時(shí)候用跑的、慢的時(shí)候用走的，并示范跑與走的動(dòng)作，讓孩子自由調(diào)整步伐
2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)藉由親子互動(dòng)游戲，刺激前庭系統(tǒng)，訓(xùn)練孩子的平衡感發(fā)展。適合年齡：4-5歲游戲說(shuō)明：
(1)、父母協(xié)助孩子坐進(jìn)旋轉(zhuǎn)椅中，讓孩子的雙腳跨出旋轉(zhuǎn)椅外，雙手扶住旋轉(zhuǎn)椅內(nèi)的把手，記得提醒孩子背后向后靠穩(wěn)，然后慢速開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。
(2)、父母可以跟孩子輪流游戲，同理，寶寶也可以幫助父母轉(zhuǎn)圈，達(dá)到相同的鍛煉目的。
3、我是小小飛行員這個(gè)幼兒智力小游戲可以鍛煉孩子的肌肉耐力，并加強(qiáng)孩子對(duì)空間的認(rèn)識(shí)。適合年齡：4-5歲準(zhǔn)備道具：繩子、可以當(dāng)成目標(biāo)的物品、固定物(用于捆綁在繩子之上)游戲說(shuō)明：
(1)、請(qǐng)小朋友以伏臥的姿勢(shì)，將腹部貼在木板上，用雙手的力量拉動(dòng)滑板，使滑板自由飛躍
(2)、選擇一地點(diǎn)放置目標(biāo)物，讓孩子繞著目標(biāo)物滑行且不能碰到目標(biāo)物。
(3)、將繩子置于地上，一端系在固定物上，木板放在繩上，教寶寶手拉繩子慢慢使木板滑行。這些5歲兒童游戲。希望可以幫助到各位媽媽爸爸哦。
四歲的寶寶養(yǎng)育要點(diǎn)
1.不要過(guò)早送孩子去學(xué)游泳：小于5歲的兒童原則上都不適合學(xué)習(xí)游泳，這是因?yàn)樗械牡椭亓Νh(huán)境不利于孩子骨骼的成長(zhǎng)。
2.正確回答孩子提出的性問(wèn)題：兒童天生的好奇心是難能可貴的，對(duì)性的好奇當(dāng)然也不例外，家長(zhǎng)應(yīng)坦然面對(duì)，無(wú)須回避。而且，還應(yīng)把它看成是進(jìn)行性教育的好機(jī)會(huì)，不能用偽科學(xué)去蒙孩子，更不能?chē)?yán)厲斥責(zé)。
3.牙齒“地包天”應(yīng)盡早矯正：地包天的孩子在可以配合的情況下，應(yīng)該盡早矯治，4-5歲的孩子大多可以配合，進(jìn)行第一次矯治。
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