怎樣開發(fā)六個月寶寶的智力
怎樣開發(fā)六個月寶寶的智力
六個月的寶寶開始長牙，并且喜歡東瞧西看。你知道這個時候要怎么開發(fā)寶寶的智力嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹嗽鯓娱_發(fā)六個月寶寶的智力，一起來看看吧!
開發(fā)六個月寶寶智力的方法
一、語言
語言上的學(xué)習(xí)，是寶寶邁向世界，與人交往最重要的技能之一。因此在寶寶6個月之前，爸爸媽媽要抓住時機(jī)，盡可能多跟寶寶說話互動，及時寶寶并不懂你說的話，但是他會通過模仿爸爸媽媽的聲音和語調(diào)，來將這一重要的技能學(xué)習(xí)到手。
二、行為上的專心
小寶寶無法向大人一樣專心致志地做第一件事情，他們總是這里玩一下，不到三分鐘，又跑到那里玩一下。因此爸爸媽媽在跟寶寶玩耍的時候，需要注意培養(yǎng)寶寶對學(xué)習(xí)活動的時間要有意識，有計(jì)劃地將寶寶學(xué)習(xí)或玩一個玩具的時間逐漸延長，讓寶寶學(xué)會用心去且專注地去做好一件事情。
三、學(xué)會獨(dú)坐
6個月的寶寶已經(jīng)可以坐起來了，爸爸媽媽首先可幫助寶寶靠著坐起，然后慢慢一點(diǎn)點(diǎn)減少支撐點(diǎn)，最后硨磲一切外力的支撐，讓寶寶學(xué)會獨(dú)自坐穩(wěn)，并慢慢加長寶寶獨(dú)坐的時間。如果寶寶坐到一半失去平衡歪倒，這時候爸爸媽媽要在一旁鼓勵寶寶自己努力翻動，必要時候可以助寶寶一臂之力。
四、自信心的培養(yǎng)
爸爸媽媽可以經(jīng)常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。當(dāng)寶寶挑選了一件自己最喜歡的玩具后，爸爸媽媽可以故意將玩具放得離寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，鼓勵寶寶自己爬動去抓取。長此以往，可以逐步建立起寶寶的自信心。
五、與人交往
平時，爸爸媽媽要多用豐富的語言和語調(diào)來與寶寶交流，并多帶寶寶走出戶外，讓寶寶多接觸鄰居、同齡的小伙伴等。擴(kuò)大寶寶的社交圈，有助于培養(yǎng)寶寶活潑開朗的性格和人際交往能力。
開發(fā)六個月寶寶智力的游戲
游戲一：抓住訓(xùn)練
這類游戲可以發(fā)展孩子手部的抓握能力，促進(jìn)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)孩子手眼協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的絲帶和寶寶熟悉的，帶聲音的玩具。
游戲玩法：將玩具系在絲帶上，在孩子面前來回晃動，引導(dǎo)孩子去抓絲帶和玩具。如果孩子不會用手抓絲帶，父母可以先把孩子的手?jǐn)傞_，把絲帶放到孩子手中，讓孩子握住手，讓孩子體驗(yàn)把絲帶抓在手里的感覺，教會孩子手部握取。
游戲二：騎大馬
這類游戲可以培養(yǎng)孩子的平衡感和韻律性。
游戲準(zhǔn)備：先學(xué)一些和起碼有關(guān)的童謠。
游戲做法：將孩子放在自己的膝上，讓孩子面朝前方，背靠自己，用雙手扶穩(wěn)寶寶，讓孩子有種騎在馬背上的感覺，一面用腿按街拍上下抖動，一面對孩子唱兒歌，提高孩子的韻律感
做這個游戲的時候，最好父母年念過幾個節(jié)拍之后可以有所停頓，并在停頓時做一個有趣的動作(如將孩子向后一提)，讓孩子體會游戲的節(jié)奏。做過幾次后，孩子會記住游戲的韻律和停頓時機(jī)，在停頓時主動作出動作，配合父母親的動作進(jìn)行，則游戲鍛煉孩子的目的達(dá)到了。
六個月寶寶的記憶能力訓(xùn)練
1.尋找玩具
方法：讓孩子看著把玩具小狗放在桌子上，用手絹蓋上，大人問：“小狗狗呢?”孩子可能懂得被手絹蓋著，用手扯開。如不懂，大人幫他把手靠近手絹，讓他拉開見到小狗。要多次訓(xùn)練，逐漸學(xué)會，一問便扯開手絹。以后當(dāng)孩子面用碗把小玩具扣上，再問，是否知道是在碗下面而揭開，再反復(fù)訓(xùn)練。
目的：動動小腦筋，鍛煉記憶力和判斷力。
注意：玩具要經(jīng)常更換。在用碗扣是要用帶把手的喝水碗，孩子不斷揭開碗，還能促進(jìn)小指的鍛煉，增強(qiáng)手指力量。
2.從躲避到接受陌生人
方法：來客人時，母親抱著寶寶去迎接客人，暫時不讓客人接近寶寶，讓寶寶有機(jī)會觀察客人的說話和舉止。適應(yīng)一會兒，母親再抱著寶寶去接近客人，這時只讓客人同母親說話，偶爾看寶寶笑笑，不接觸寶寶，使寶寶放松。告別時只要求寶寶說再見，客人并不接觸寶寶。第二或第三次見面時，客人可以拿個小玩具遞給寶寶，如果寶寶表示高興，客人把手伸向吧，看寶寶是否讓客人抱一會兒，客人抱寶寶時，母親一定不要離開，使寶寶感到隨時可以隨時回到母親懷抱。有過這種經(jīng)歷，寶寶就會從躲避生人到接受生人。
目的：要讓寶寶從躲避轉(zhuǎn)變?yōu)榻邮苌?，要容許寶寶自己去觀察探索。母親要諒解寶寶保護(hù)自己的意識，同時要逐漸的讓他能接受生人。
注意：要循循善誘，不可強(qiáng)迫。
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