培養(yǎng)孩子想象力的方法
培養(yǎng)孩子想象力的方法
很多爸爸媽媽們覺得要培養(yǎng)孩子的想象力,就非美術(shù)和音樂莫屬,其實除此之外還有很多培養(yǎng)孩子想象力的方法。今天學習啦小編為大家?guī)砹伺囵B(yǎng)孩子想象力的方法,一起來看看吧!
培養(yǎng)孩子想象力的方法
1、打電話
帶小孩坐車外出時,裝著互相打電話,發(fā)出電話鈴聲,當他應(yīng)答時,問他窗外看到了什么、目的地是哪里,如“你在商店里干什么?你喜歡去商店嗎?”
2、編故事
當孩子自編一個與玩具一起旅行的故事時,寫下他講的故事,或用錄音機錄下來。在睡覺時將故事讀給他聽,問他是否想作些改動,并寫一個新的故事。
3、制作玩具
游戲離不開玩具,給孩子的玩具并不在于它價格是否昂貴,重要的是看它能否滿足孩子想象力發(fā)展的需要。所以有時利用廢舊物品和孩子一塊制作玩具,往往收到意想不到的好效果,制作過程就是激發(fā)孩子想象的絕佳時機。
4、捏橡皮泥
父母可以給孩子提供足夠的橡皮泥,教孩子揉、壓、卷、捏等動作,接著塑造各種人和物的形象。家長可適當給予指導。孩子剛開始學時,可先做些簡單的造型,如面條、筷子、皮球、餅干等,等孩子再大些,可教他們學塑胡蘿h、麻花、餃子、茶碗、糖葫蘆、小兔、小鴨、蘋果、柿子、飛機、坦克等復雜的造型。
5、堆雪人
在冬季寒冷的北方地區(qū),雪天可玩雪塑,讓孩子用雪堆塑成各種形象,如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模擬的現(xiàn)實事物,也可以是想象的未來事物或童話世界中的人和物。
6、折紙
折紙是一種很富有創(chuàng)造性的活動,可以鍛煉手的技能。折紙需要的材料極其簡單:廢舊紙張和剪刀。教會孩子對邊折、對角折、四角向中心折、連續(xù)幾次向中心折、雙正方形折、雙三角形折等,并在此基礎(chǔ)上折成各種玩意兒。小一些的孩子可折錢包、房子、船、飛機,再大一些可學折青蛙、鴨子、金魚、手槍、褲子、書包等。
7、拼貼畫
讓孩子把一些零散的東西,如細繩、毛線、小塑料片、彩紙片、煙盒紙、包裝紙、羽毛、樹葉、貝殼等粘在紙上,不能用漿糊粘的也可用膠帶粘。任孩子按自己的想象去創(chuàng)造,怎么擺都行,最后構(gòu)成一幅圖畫。
8、想象字母
在紙上寫下一些字母并運用字母的外型創(chuàng)造其他事物。將大寫的“M”當作駱駝,將大寫的“B”當作蝴蝶的半邊翅膀。讓孩子自由地想象和創(chuàng)造。這個游戲鍛煉字母辨認與記憶技能,激發(fā)想象。
9、木偶
根據(jù)孩子最喜歡的書中角色做一個彩色木偶。先在木棍上畫出臉蛋,加些纖維當作頭發(fā)和衣服。下一次你們一起閱讀時,讓孩子利用木偶扮演其中一個角色。游戲完后,將木偶放在孩子夠不到的地方。
10、蘋果里的星星
下次吃蘋果時,切開果芯,看一下里面的種子是如何排列的。問孩子這像什么形狀?一朵花?一顆星星?現(xiàn)在,將所有的種子從果芯中拿出,數(shù)一下共幾個。畫一個蘋果,讓孩子將種子粘到蘋果中心。
培養(yǎng)孩子想象力的小游戲
1、自制望遠鏡
準備一張紙,教小朋友將紙卷成圓筒狀,當望遠鏡。然后,教他們拿著自制的“望遠鏡”環(huán)視周圍的物體。
效果:由于有部分視野被遮住,所以小朋友會對遮擋部位進行想像,這種游戲還可以提高孩子的推理能力。
2、按節(jié)拍做律動
播放童謠的錄音,讓他隨著節(jié)拍做律動。小朋友可以根據(jù)自己的感受做律動,也可以跟隨錄音哼唱。
效果:不僅可以培養(yǎng)節(jié)奏感,還有助于提高孩子的想像能力。
3、敲水杯
準備幾個玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓小朋友拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。
效果:這種游戲可以了解聲音的強弱關(guān)系,提高聽覺的敏銳性。
4、剪紙
準備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開始時,你要先教小朋友拿剪子的正確方法。當他剪出不同形狀的時候,可以讓他說一說,剪得像什么。
效果:剪紙不僅可以增強小朋友手部的力量,促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,隨著紙的形狀的不斷改變,想像出不同的事物來,所以對想像的發(fā)展也能起到很好的促進作用。
5、認日期和時間
在日常生活中,可以教小朋友建立日期和時間的概念。比如,和他們說:“今天是6月1日,兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日;昨天,媽媽帶寶寶去動物園了;明天,我們要去看爺爺、奶奶……”
效果:在掌握抽象的日期和時間概念的過程中,小朋友需要回憶過去的事情,想像將要發(fā)生的事情,這可以增強寶寶的記憶力,發(fā)展想像力。
6、看繪本
準備一些小朋友喜歡的繪本,家長和他們一起看。在看的過程中,可以讓他們講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到繪本中的老虎,可以讓他們說一說,老虎怎么叫,那天去動物園,看到老虎了嗎……
效果:爸爸媽媽經(jīng)常和小朋友一起看繪本,不僅可以提高他們的表達能力和想像力,增加詞匯量,而且可以很好地促進親子感情。
培養(yǎng)孩子想象力的書籍
《7號夢工廠》
適讀年齡:3-6歲
大衛(wèi)·威斯納 河北少年兒童出版社
一個小男孩在美國的帝國大廈上與一朵小白云偶遇,小男孩坐在云上,穿過云山霧海,赫然發(fā)現(xiàn)一座天空之城——城上插滿了巨大的喇叭,有無數(shù)朵白云從里面飄出來。原來這里是神秘的7號夢工廠……小男孩意外地為自己開啟了一段驚奇的旅程!也讓覺得有志難伸的云朵們,得以幻化成無法想象的精彩杰作!當然,也帶給城市的人們一份難以言喻的驚喜禮物!
讀完這本書,總讓人有種馬上出門去看看云彩的沖動。不妨借著這份沖動,和孩子一起仰望天空,看看那各式各樣的白云??纯春⒆釉趺唇o每朵白云命名。
《你不能帶氣球進大都會博物館》
適讀年齡:5-9歲
(美)韋茨曼,(美)格拉瑟 著 接力出版社
有一天,一個小女孩和奶奶帶著氣球去大都會博物館,但到了博物館門口,她們被告知氣球不能被帶進去。博物館的管理員說:“你不能帶氣球進博物館!”
唉,真掃興。小女孩只好把氣球交由博物館的管理員保管……自此開始,這本書分成兩路展開:一路是奶奶和小女孩進入博物館,規(guī)規(guī)矩矩地逐一欣賞博物館內(nèi)的諸多名畫及其他藏品,一路是氣球綁在欄桿上的線頭被調(diào)皮的小鳥解開,沿路隨心所欲地暢游紐約市……一個小女孩和一個黃氣球穿起了一串串誤會、驚訝和天真,在這一過程中,美國紐約大都會博物館異彩紛呈的藏品一一呈現(xiàn)。
雖是一本無字書,但故事可不簡單。跟隨氣球你會看到一個有趣、搞笑、生活氣息濃郁的故事,跟隨小女孩你會展開一次大都會博物館藝術(shù)之旅。對了,看完這本書不妨帶著孩子去參觀一下身邊的博物館。
《海底的秘密》
適讀年齡:6-9歲
大衛(wèi)·威斯納 河北教育出版社
在一個普通的日子里,男孩在沙灘上撿拾到一架被海浪沖上岸的照相機。他將相機中的底片拿去沖洗后,看到了許多令人難以置信的相片,有在海龜背上的城市、會移動的海星島嶼、坐在沙發(fā)上看書的章魚等等。甚至透過其中一張照片,還可以看到每一張過去曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)相機、并拍下自己影象的所有小孩。而這個驚人的發(fā)現(xiàn),也讓男孩下定決心,他也要做之前每個小孩都會做的事。
《海底的秘密》也是大衛(wèi)·威斯納的作品。與《7號夢工廠》一樣,同樣以想象力著稱的作品,但是《海底的秘密》更具有邏輯性,適合年紀稍大一點的孩子閱讀。