培養(yǎng)孩子的想象力的書(shū)籍有哪些

　　孩子的想象空間是大人所不能及的，但卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸減少。那么如何激發(fā)孩子的想象力，讓孩子保持豐富的想象能力呢?閱讀激發(fā)想象力的書(shū)籍是個(gè)好方法。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了激發(fā)孩子想象力的書(shū)籍有哪些，一起來(lái)看看吧!

　　激發(fā)孩子想象力的書(shū)籍有哪些

　　繪本類(lèi)：《不一樣的卡梅拉》、《安野光雅的數(shù)學(xué)繪本系列》(日)

　　動(dòng)漫類(lèi)：《鐵臂阿童木》、宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片、迪士尼的動(dòng)畫(huà)片、《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》以及中國(guó)傳統(tǒng)的水墨動(dòng)畫(huà)、《成龍歷險(xiǎn)記》

　　童話類(lèi)：《安徒生童話》、鄭淵潔的童話、《大林和小林》

　　科幻類(lèi)：《星球大戰(zhàn)》《外星人ET》《安德的游戲》《銀河英雄傳說(shuō)》(英)威爾斯的科幻小說(shuō)(美)阿西莫夫的科幻小說(shuō)

　　豐富兒童想象力的方法

　　1、引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)觀察，獲得感性的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富兒童的表象。

　　2、引導(dǎo)兒童積極思考，打開(kāi)想象的大門(mén)。

　　3、引導(dǎo)兒童努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，可以發(fā)展兒童的空間想象能力。

　　4、引導(dǎo)兒童積極參加各種科技、文藝、體育活動(dòng)，不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn)，為發(fā)展良好的想象力創(chuàng)設(shè)條件。

　　5、看繪本書(shū)：比如《細(xì)菌王國(guó)入侵地球》這套書(shū)里多達(dá)500多種的微生物造型。引導(dǎo)兒童舉一反三的能力。

　　想象力和右腦有什么關(guān)系

　　右腦是圖像腦，側(cè)重于處理隨意的，想象的，直覺(jué)的以及多感觀的影像。右腦是通過(guò)圖像進(jìn)行思考的半球，所以能夠?qū)⒄Z(yǔ)言變成圖像，不僅如此，右腦還能把數(shù)字變成圖象，把氣味變成圖像。右腦將看到，聽(tīng)到和想到的事物，全部轉(zhuǎn)化為圖像進(jìn)行思考和記憶。當(dāng)右腦分析一個(gè)詞是時(shí)，比如右腦讀"貓"這個(gè)詞時(shí)，會(huì)自動(dòng)的在右腦的影像庫(kù)中搜尋貓的形象，然后將貓這個(gè)詞與它的圖片，感覺(jué)鏈接在一起。在分析一句話，比如"貓?jiān)谒X(jué)"，影像庫(kù)中出現(xiàn)的就是一只貓?jiān)谔?yáng)底下蜷成一團(tuán)迷迷糊糊的睡覺(jué)的圖像?；蛟S還夾雜著輕微的鼾聲。