圖像記憶簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是采用圖像來(lái)幫助記憶的方法。它與傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率要高3-10倍。結(jié)合思維導(dǎo)圖，快速閱讀及其它方法圖像記憶是可以輕松做到高效記憶文章的效果。

　　所以圖像記憶的核心原理，就是把原本抽象的記憶資料，轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖像，然后利用大腦對(duì)于活動(dòng)圖像的超敏感來(lái)進(jìn)行記憶，因此能達(dá)到很好的記憶效果。

　　在運(yùn)用記憶方法的時(shí)候，其實(shí)最關(guān)鍵的是在運(yùn)用想像力，通過(guò)運(yùn)用靈活生動(dòng)的想像，把原本使用聲音記憶的材料轉(zhuǎn)化為能夠運(yùn)用圖像記憶。

　　對(duì)于比較抽象的資料而言，很多時(shí)候不僅需要記憶，還需要理解。

　　政治科目就是這樣一個(gè)抽象的科目，對(duì)于政治而言，理解的重要性其實(shí)比記憶的重要性要大得多。從歷年高考所考的政治題分析來(lái)看，基本上都是理解題，而極少記憶題。

　　要學(xué)好政治，就要求提高對(duì)抽象資料的理解能力，那么怎樣來(lái)提高理解能力呢?這就需要運(yùn)用圖像理解了!

　　很多人對(duì)于政治的學(xué)習(xí)都是能把課本內(nèi)容或題目答案背下來(lái)，但卻不太理解其中的意思。因?yàn)樗麄冞\(yùn)用的是聲音記憶，腦海中只有聲音而沒(méi)有圖像，當(dāng)然也就沒(méi)有辦法理解了。而通常學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的人，他們的圖像理解能力也相應(yīng)比較強(qiáng)。

　　什么是圖像理解?就是在閱讀某段抽象文字的時(shí)候，能夠同時(shí)在大腦中想像出比較貼合文字意思的生動(dòng)畫(huà)面。

　　例如這樣一句話(huà)：“規(guī)律的存在和發(fā)生作用是客觀(guān)的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”。一般的人在讀這句話(huà)的時(shí)候，腦海中是沒(méi)有圖像的，純粹是聲音，所以不容易記住，也根本沒(méi)有理解。

　　然而，如果在讀這句話(huà)的時(shí)候，腦海中配合這樣一組圖像：“有人踢我一腳，我覺(jué)得很疼，我想要不疼，但這是辦不到的”。又或者想：“我真希望能憑空變出很多鈔票來(lái)，但這是不可能的，只要想辦法去掙才能掙來(lái)”。無(wú)論想什么畫(huà)面都行，只要是切合這句話(huà)的內(nèi)涵的就可以，這樣，不僅可以通過(guò)圖像來(lái)更好地理解句子的意思，同時(shí)也能發(fā)揮出圖像記憶的作用，記得更牢固。

　　這種主動(dòng)想出相應(yīng)畫(huà)面來(lái)對(duì)文字內(nèi)容進(jìn)行理解的方法，就叫做圖像理解。

　　圖像理解是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。很多人學(xué)不好文科、學(xué)不好理科，關(guān)鍵的原因不是記憶力不好，而是不會(huì)運(yùn)用圖像理解這種學(xué)習(xí)方式。

　　更進(jìn)一步說(shuō)，絕大部分內(nèi)容(包括文理科，甚至日常生活和工作中的交流內(nèi)容)，如果腦海中不產(chǎn)生圖像的話(huà)，是沒(méi)有辦法理解的。很多人記憶力、理解力比較差，跟他們不懂得運(yùn)用圖像理解有非常大的關(guān)系。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果圖像理解的能力提高了，那么，學(xué)習(xí)能力就會(huì)明顯提高。而如果圖像表達(dá)能力提高了，那么，談話(huà)交流的效率也會(huì)明顯提高