七田真右腦教育理論
右腦記憶是一個(gè)神奇的功能,正確開發(fā)右腦能讓你的記憶力突飛猛進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于七田真右腦教育理論,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
日本教育專家七田真教授40多年來(lái)鉆研、提倡“右腦教育理論”。七田真認(rèn)為,人類的右腦具有不可思議的能力,但在成長(zhǎng)過(guò)程中,這種能力卻逐漸消失。
七田真主張以右腦訓(xùn)練用在幼兒教育,以圖像、聯(lián)想、配對(duì)等方法來(lái)增進(jìn)兒童智能。
七田真教育研究所自1978年成立以來(lái),已在日本已建立400多家實(shí)行七田真式教育的幼稚園,學(xué)生總數(shù)2萬(wàn)名。韓國(guó)也有60家幼稚園7000名學(xué)生。這套方法幾年前也引入臺(tái)灣,掀起一陣“腦內(nèi)革命”熱潮。七田真教育理論在東亞、東南亞地區(qū)具有較大的反響。
七田真右腦教育特點(diǎn)
0~3歲是右腦教育的黃金時(shí)機(jī);左腦是填鴨式學(xué)習(xí),充滿艱難。而右腦已開發(fā)的孩子吸收能力強(qiáng),學(xué)習(xí)就變得輕松愉快。受過(guò)右腦訓(xùn)練的孩童,一般智商較高,平均介于140到200之間,也具有以下特點(diǎn):
看到圖像,就像攝影機(jī)一般印入腦中。
文字及數(shù)字、符號(hào),可用影像方式記入腦海,具有逆向的推算能力。
直覺(jué)能力超強(qiáng),有獨(dú)特創(chuàng)造力。
具有速讀能力。所以,要讓孩子成為天才,當(dāng)孩子還在準(zhǔn)媽媽的肚子里時(shí),可以通過(guò)母子之間的愛的感應(yīng),開發(fā)孩子的右腦能力。
幼兒教育始于胎兒時(shí)期
七田真認(rèn)為,雖然環(huán)境污染,父母遺傳,個(gè)體變異等原因致使胎兒有患先天性身體殘障等病癥的可能,但只要正確采用右腦教育啟發(fā),通過(guò)胎教方式,讓胎兒自行調(diào)理,就能生出活潑健康的寶寶。
七田真認(rèn)為,準(zhǔn)媽媽在胎兒時(shí)期就應(yīng)該開始試著與寶寶對(duì)話,建立心靈感應(yīng)或互動(dòng)。雖然胎兒的頭還沒(méi)完全成形,但卻可以使用下位層的腦。準(zhǔn)媽媽對(duì)腹中的寶寶表達(dá)“身體不好的部分自己都能治好,健康生下來(lái)。”嬰兒出生時(shí)就全靠自己的力量,因?yàn)閶雰壕哂羞@樣的能力。這就是右腦的功能。 準(zhǔn)媽媽與胎兒的溝通,是通過(guò)“心電感應(yīng)”及“想像”而產(chǎn)生,它不與左腦相連,只與右腦相連。想像,使嬰兒在媽媽肚子里看到爸爸的臉及外面的景色。想像,也具有治療疾病的力量。
左腦抑制右腦運(yùn)作
經(jīng)過(guò)40多年研究與實(shí)踐,七田真認(rèn)為,所有嬰兒出生時(shí)都是天才,具有大自然所給予的不可思議的能力。
這些能力包括五個(gè)方面:
ESP能力:超感覺(jué)能力,不需要靠一般的感覺(jué)器官,而是靠細(xì)胞、波動(dòng)來(lái)感覺(jué),所以能感應(yīng)接受到宇宙的信息。
圖像化機(jī)能:一眼看過(guò)、聽過(guò)的事物可借由意象顯現(xiàn)。
超高速自動(dòng)演算機(jī)能:是一種高速大量的計(jì)算能力,小孩子能算出多位數(shù)乘法,就因?yàn)橛夷X天生有這樣的能力。
共振共鳴機(jī)能:不需要通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href='http://www.yishupeixun.net/lepu/wuxianpu/' target='_blank'>五線譜練習(xí),只要打開右腦聽一遍,腦海里盡量去想畫面,就可流利地演奏音樂(lè)。
超高速大量記憶機(jī)能:運(yùn)用在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面,小孩子常聽外語(yǔ)錄音帶,能講四五種語(yǔ)言。
遠(yuǎn)古時(shí)代的人類與原住民,左腦幾乎不發(fā)達(dá),但心電感應(yīng)的能力卻很強(qiáng)?,F(xiàn)代人為了讓語(yǔ)言理性發(fā)展,所以喪失了ESP(右腦的五感)的能力,左腦抑制了右腦的運(yùn)作,右腦的潛能因此不易發(fā)揮。唯有左腦抑制右腦的能力消失,左右腦可以靈活使用,才可成為全腦開發(fā)的人類。
七田真右腦教育理論
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