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五嚴(yán)規(guī)定的內(nèi)容

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  五嚴(yán)規(guī)定,是從2009年6月12日省委辦公室、省政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》文件中提煉概括出的一個名詞,其中心點就是規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為確保素質(zhì)教育而作出的“五嚴(yán)(嚴(yán)禁或嚴(yán)格)”的規(guī)定要求,因此,五嚴(yán)規(guī)定,又被稱為教育新政。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于:五嚴(yán)規(guī)定的內(nèi)容。歡迎閱讀!

  五嚴(yán)規(guī)定的內(nèi)容

  一、嚴(yán)格禁止下達(dá)高(中)考升學(xué)指標(biāo)。各地各有關(guān)部門和學(xué)校要堅持正確的政績觀和質(zhì)量觀,按照全面貫徹教育方針、深入實施素質(zhì)教育的要求,建立健全科學(xué)的教育教學(xué)考核評價和質(zhì)量檢測制度。各地各有關(guān)部門和學(xué)校不得以任何形式下達(dá)高(中)考升學(xué)指標(biāo),不得以高(中)考升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名和獎懲,不得以任何形式宣傳高(中)考成績、升學(xué)率等具體情況,不得炒作“高(中)考狀元”。

  二、嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。堅持“健康第一”,切實保證師生法定休息權(quán)利。小學(xué)、初中和高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不得超過6小時、7小時和8小時。不得組織非住校學(xué)生上晚自習(xí),住校生晚自習(xí)每天不超過2課時,并嚴(yán)禁用來組織文化補習(xí)或考試。小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級、初中和高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)分別控制在1小時、1.5小時和2小時以內(nèi)。中小學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時;保證學(xué)生每天睡眠時間,小學(xué)、初中和高中分別不少于10小時、9小時和8小時。嚴(yán)禁中小學(xué)組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。各地各有關(guān)部門要按編制標(biāo)準(zhǔn)配齊配強中小學(xué)各科教師,督促所有中小學(xué)全面實施國家課程計劃。各中小學(xué)要按照國家課程計劃開齊開足全部課程,不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,不得組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭。學(xué)校課表要上墻、上網(wǎng)公布,接受社會監(jiān)督。高一年級必修課結(jié)束前,不得提前分科分班。

  四、嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理。各地各有關(guān)部門和學(xué)校要規(guī)范考試科目,從嚴(yán)控制考試次數(shù)。小學(xué)、初中不得組織市、縣(市、區(qū))統(tǒng)一的文化課考試。小學(xué)每學(xué)期考試原則上不超過1次,科目不超過3門;初中每學(xué)期考試不得超過2次。嚴(yán)禁組織高中學(xué)生參加各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考或月考。嚴(yán)格規(guī)范招生管理,普通高中一律不得在中考前招收、錄取學(xué)生,公辦普通高中不得跨市招生。加強對普通高中學(xué)生的學(xué)籍管理,加快建立全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理平臺。加快高考招生社會化改革步伐,盡快推行網(wǎng)上報名,高考成績由省級招生機構(gòu)直接發(fā)放給考生本人。各市、縣(市、區(qū))和學(xué)校、班級不得統(tǒng)計、公布考生個人或集體的高考成績、名次、上線率等信息。

  五、嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實施《義務(wù)教育法》,嚴(yán)禁在義務(wù)教育階段以各種名義設(shè)重點學(xué)校、分快慢班,已經(jīng)舉辦的要清理取消。任何公辦義務(wù)教育階段學(xué)校不得轉(zhuǎn)制為民辦學(xué)校,原有體制改革學(xué)校要按規(guī)定要求限期清理整頓。義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則,不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不得以各種學(xué)科競賽成績、特長評級作為錄取依據(jù)。

  五嚴(yán)規(guī)定的貫徹督查

  2009年6月30日至7月10日,省教育廳組織3個督查組分赴蘇中、蘇南、蘇北對全省各市的84所中小學(xué)落實“五嚴(yán)”規(guī)定、規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行了隨機督導(dǎo)。

  本次重點督查“不宣傳高(中)考成績,不宣傳高(中)考升學(xué)率,不炒作高(中)考狀元”和“公辦高中不跨市招生”的情況,同時了解學(xué)校的放假和暑假安排情況。記者在跟隨督導(dǎo)組的過程中發(fā)現(xiàn),我省各市、縣(區(qū))已相繼召開推進(jìn)會, “五嚴(yán)”規(guī)定已傳達(dá)到學(xué)校開始貫徹執(zhí)行,炒作高(中)考成績、升學(xué)率、狀元現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),暑期補課行為也得到了遏制。

  徐州市將“五嚴(yán)”規(guī)定細(xì)化為“十條禁令”,連云港市還制定了“六嚴(yán)”措施。蘇州市教育局組織了幾個檢查組,對所轄市、區(qū)落實“五嚴(yán)”情況進(jìn)行隨機檢查。在查訪的所有學(xué)校中,未見高考錄取光榮榜,教室里也沒有學(xué)生成績排名表。

  在一些學(xué)校,各種勵志橫幅取代了以往每年遍布校園、街道、道路的宣傳高(中)考成績、升學(xué)率、狀元、第一的橫幅。(2秒一個畫面)各小學(xué)和初中已按時放假,未見有違規(guī)補課行為。高中學(xué)校,也均無暑假補課的安排。校長們均表示,會克服一切困難,按要求規(guī)范辦學(xué)行為。

  江蘇省東海高級中學(xué)副校長 馬一新    “我們也愿意,而且也已經(jīng)開始按照規(guī)范的要求去做下去,而且我們也決心一直地貫徹落實下去。”    全省各學(xué)校按照“五嚴(yán)”要求認(rèn)真安排暑假工作,組織教師假期培訓(xùn)。南通市教育局按照省里規(guī)定取消了暑期返校日的安排,一些學(xué)校為加強對學(xué)生暑期生活的指導(dǎo),計劃開展“百名教師家訪”活動,合理控制暑期作業(yè)難度。東??h教育局、人事局和監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知,連云港其他區(qū)縣學(xué)校教師也都簽訂抵制有償家教的承諾書。

  贛榆縣實驗中學(xué)校長 閻倫亮    “和所有的老師簽訂了承諾書,所有的老師都承諾在假期里不進(jìn)行家教,我們學(xué)校也承諾不進(jìn)行集體補課。” 不少學(xué)校還在積極思考,在減少學(xué)生在校時間,學(xué)習(xí)時間的同時,加強學(xué)校管理,提高教師授課的課堂效率和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,正確引導(dǎo)學(xué)生合理安排增多的課外時間。

  江蘇省海州高級中學(xué)副校長 李興遠(yuǎn)    “我們主要從兩個方面做了一些工作,一個方面就是發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,第二個方面就是在教師備課上課的環(huán)節(jié)上多下功夫。”

  江蘇省新海高級中學(xué)副校長 周艷    “學(xué)校組建了一些興趣小組,由學(xué)生來自覺自愿地進(jìn)行報名,包括一些藝術(shù)特長,音樂,美術(shù)的興趣小組,體育的、各類的,學(xué)生喜歡的一些選修的一些項目。”    很多同學(xué)都反映,現(xiàn)在和以前不一樣了。

  江蘇省新海高級中學(xué) 高二學(xué)生    “周末和假期都沒有補課了,時間相對要自由一點了,作業(yè)量相對以前少一點,晚自習(xí)結(jié)束時間提前了,睡覺時間比較充足一點,每天大約8個小時差不多。”

  新沂市第一中學(xué) 高一學(xué)生    “白天可以有更多的時間來上課聽課,不會感到困。”

  江蘇省射陽中學(xué) 高一學(xué)生    “作業(yè)負(fù)擔(dān)也減輕了,最近壓力降低了很多。”

  雖然總體情況良好,但在督查過程中,依舊有個別普通高中存在住校生晚自習(xí)時間較長和早自習(xí)過早現(xiàn)象,部分學(xué)校態(tài)度不夠堅決,還在觀望和比較其它學(xué)校。一些縣中學(xué)生家長對孩子不上晚自習(xí)、節(jié)假日不到學(xué)校補課表示不理解,看來認(rèn)真落實“五嚴(yán)”規(guī)定,不僅需要學(xué)校的貫徹執(zhí)行,還需要全社會的理解支持。

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