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學(xué)生管理的工作計(jì)劃

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  新學(xué)期快要開始了。大家首先遇到的一個(gè)問題,就是怎樣把學(xué)校工作計(jì)劃訂好。那么學(xué)校管理人員對(duì)學(xué)生管理有怎樣的計(jì)劃呢?以下是小編整理的一些學(xué)生管理工作計(jì)劃,有興趣的親可以來閱讀一下!

  學(xué)生管理的工作計(jì)劃篇一

  在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生處、團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我系學(xué)生管理工作秉承“以人為本,腳踏實(shí)地,重修養(yǎng)、創(chuàng)特色、求實(shí)效”的工作理念,堅(jiān)持“管理育人、教育育人、服務(wù)育人”的宗旨,20XX年著力研究新形勢(shì)下學(xué)生工作面臨的新情況、新問題,不斷改革創(chuàng)新學(xué)生管理工作,圍繞提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展開展以下工作:

  一、創(chuàng)新形式,拓寬渠道,做好學(xué)生的思想政治工作

  學(xué)生的思想政治教育工作是學(xué)生管理工作的核心。從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,學(xué)生工作堅(jiān)持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實(shí)事求是,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,開展實(shí)效性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的具有吸引力、感染力的思想政治教育活動(dòng)。

  1.做好新生入學(xué)教育和畢業(yè)生教育

  按照學(xué)院黨委、學(xué)生處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排,讓新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,從生活上、學(xué)習(xí)上、思維方式上盡快地完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,做好新生的軍訓(xùn)教育、專業(yè)教育、校規(guī)校紀(jì)教育、法制教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育等。

  2.做好畢業(yè)生的離校教育

  在畢業(yè)生即將走向社會(huì)之際,為讓學(xué)生能夠盡快完成學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)他們樹立正確的成才成功觀,邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家為畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座,為學(xué)生開展求職面試禮儀講座、職業(yè)道德講座,為學(xué)生的順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育

  高度重視大學(xué)生的心理健康教育,充分發(fā)揮我系心理咨詢師的作用,全方位、多渠道的為學(xué)生開展心理健康教育。特別是特殊群體的學(xué)生教育,在深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時(shí)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)他們克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

  4.利用黨團(tuán)活動(dòng)充分做好學(xué)生的思想政治教育工作

  依托黨團(tuán)組織,利用主題黨日、團(tuán)課活動(dòng)的組織形式開展大學(xué)生的思想政治教育,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。制定團(tuán)課活動(dòng)計(jì)劃,以重大活動(dòng)、節(jié)慶日為契機(jī),充分利用團(tuán)課、班會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、演講辯論等形式,結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問題,開展形式多樣的思想教育活動(dòng)。

  5、切實(shí)抓好安全教育工作

  利用宣傳欄、黑板報(bào)做好安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。在宿舍管理中樹立防火、防盜、防騙的安全防范意識(shí),舉辦消防安全知識(shí)團(tuán)課、競賽等多項(xiàng)安全主題活動(dòng),給予學(xué)生交通安全、宿舍內(nèi)物品保管、安全用電等方面的安全指導(dǎo)。

  二、以加強(qiáng)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)

  我系一直注重加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),完善輔導(dǎo)員管理制度,形成了一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。工作中積極探索輔導(dǎo)員管理機(jī)制,制定了輔導(dǎo)員例會(huì)制度、宿舍評(píng)優(yōu)制度,定期舉行輔導(dǎo)員工作研討交流會(huì),擬定、試行輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、管理,引導(dǎo)他們積極探索輔導(dǎo)員工作的科學(xué)方式、方法,為輔導(dǎo)員的成長做好工作,使他們?cè)诮逃芾淼膶?shí)踐中自身也得到鍛煉和提高。

  建立健全學(xué)生干部的選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)和淘汰制度。加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、管理,定期舉辦學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),按時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)改選納新,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),讓他們?cè)诟芍袑W(xué),在學(xué)中干。

  三、強(qiáng)化學(xué)生日常事務(wù)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)

  以學(xué)生管理量化考核為抓手,做好學(xué)生的日常管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行了《班級(jí)量化考核辦法》。全系的紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、文體活動(dòng)等十幾個(gè)項(xiàng)目的表現(xiàn)均用量化的形式記入班級(jí)檔案,每周公布一次,讓班級(jí)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭院級(jí)優(yōu)秀班集體和省級(jí)優(yōu)秀班集體的評(píng)選再上新水平。

  繼續(xù)開展學(xué)生基本行為規(guī)范教育,開展“文明行為在身邊”為主題的文明教育活動(dòng),弘揚(yáng)文明行為糾正不文明現(xiàn)象,做好學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、特困生補(bǔ)助和評(píng)優(yōu)推先工作,充分發(fā)揮先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀集體在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用。

  四、繼續(xù)嚴(yán)抓宿舍管理,倡導(dǎo)文明行為

  依據(jù)《濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理量化考評(píng)辦法》的規(guī)定要求,結(jié)合我系工作的實(shí)際特點(diǎn),成立書記牽頭,副書記、團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員為主的學(xué)生宿舍檢查小組。每日1位老師按時(shí)檢查我系學(xué)生宿舍,當(dāng)日將檢查結(jié)果在全系公布。同時(shí),我們對(duì)每天的檢查情況及時(shí)整理和保存,每月對(duì)檢查情況進(jìn)行一次匯總,評(píng)出文明宿舍予以表彰及獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于成績較差的宿舍,及時(shí)查找問題并幫助其改善。

  五、鼓勵(lì)學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)

  不斷開拓新的社會(huì)實(shí)踐陣地,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。

  一是加強(qiáng)對(duì)青年志愿者服務(wù)工作的組織化、正規(guī)化的建設(shè)。二是倡導(dǎo)學(xué)生積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐。為了使同學(xué)們充分利用暑假時(shí)間,廣泛地參加社會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐,在生動(dòng)、豐富的實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。提出明確要求、精心設(shè)計(jì)具體實(shí)施方案、核實(shí)具體實(shí)施措施。內(nèi)容涉及生態(tài)環(huán)保、企業(yè)改革、城市建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、高等教育、素質(zhì)拓展、社會(huì)熱點(diǎn)等各方面內(nèi)容。另外激勵(lì)學(xué)生積極參加課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),真正與促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,合作精神,有效實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展。

  六、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)建豐富多彩的校園文化

  按照學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委的統(tǒng)一部署安排,積極完成交付的各項(xiàng)工作,認(rèn)真組織學(xué)生的大型活動(dòng),如籃球比賽、排球比賽、紅歌會(huì)、大學(xué)生才藝大賽等。同時(shí),根據(jù)我系專業(yè)特點(diǎn),舉辦演講比賽、健美操大賽、卡拉OK大賽、大專辯論賽、“班級(jí)風(fēng)采大賽、元旦聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生通過參與社團(tuán)的活動(dòng),展示才藝,發(fā)揮自身特長,培養(yǎng)興趣,交流感情,豐富學(xué)習(xí)生活。

  在新的一年里,外國語系將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)“評(píng)建爭創(chuàng)”學(xué)習(xí)資料,不斷在理論知識(shí)上充實(shí)學(xué)生干部隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)團(tuán)組織建設(shè),不斷提高學(xué)團(tuán)組織管理水平,提升社會(huì)服務(wù)能力,力爭取得更多的榮譽(yù),為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

  學(xué)生管理的工作計(jì)劃篇二

  20XX年是學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢(shì)對(duì)學(xué)生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,我們要圍繞學(xué)院的中心工作,在保證學(xué)院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學(xué)生為本的理念,切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生成長成才為目標(biāo),加快學(xué)生工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。現(xiàn)將20XX年學(xué)生管理工作計(jì)劃如下:

  一、圍繞主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育1、利用教學(xué)計(jì)劃中正常的思想政治課程學(xué)習(xí)時(shí)間,結(jié)合開學(xué)典禮、入學(xué)教育等,堅(jiān)持開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、形勢(shì)政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以青年志愿者協(xié)會(huì)為依托,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  2、加強(qiáng)心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。利用專欄、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。以學(xué)習(xí)精神為契機(jī),不斷調(diào)高學(xué)生黨員的政治理論水平。在班級(jí)中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”、爭做“優(yōu)秀團(tuán)員”主題活動(dòng)。樹立典型,表彰先進(jìn),在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善管理制度。

  1、明確職責(zé),強(qiáng)化考核,完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)制度。

  2、有針對(duì)性地加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員取得與學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。認(rèn)真組織和推進(jìn)學(xué)生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。

  3、貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生的“三深入”活動(dòng),做到與學(xué)生融為一體。進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報(bào)制度,實(shí)施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。

  三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)日常管理

  1、加強(qiáng)學(xué)生文明教育和日常行為的管理,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂的《大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動(dòng)和“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)等。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生公寓日常管理。輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生公寓走訪,了解學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),時(shí)刻掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并采取切實(shí)措施,確保我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的長期安全穩(wěn)定。繼續(xù)實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度,堅(jiān)持每周學(xué)生寢室安全衛(wèi)生抽查,評(píng)選“文明宿舍”。寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和量化考核的重要參考依據(jù)。

  3、做好學(xué)生資助和國家助學(xué)貸款工作。做好貧困學(xué)生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真做好獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選工作。

  4、積極做好學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作。根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時(shí)疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學(xué)生心理危機(jī)事件的預(yù)防與處理工作,阻止學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生。配合學(xué)校心理咨詢中心,有針對(duì)性做好心理輔導(dǎo)工作。

  5、大力推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、繼續(xù)加強(qiáng)與長清區(qū)團(tuán)委的聯(lián)系開展形式各異的社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6、開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。創(chuàng)新思維,不斷提高學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量,努力打造品牌活動(dòng)、精品活動(dòng)。激發(fā)廣大學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學(xué)生求職成功率。

  四、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以“抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);抓班風(fēng),促院風(fēng)”為切入點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學(xué)生聯(lián)系制度和新、老生班級(jí)聯(lián)系制度“三個(gè)聯(lián)系制度”,深入開展班級(jí)學(xué)風(fēng)競賽,在全院范圍內(nèi)開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、爭做文明學(xué)生和爭創(chuàng)文明班集體活動(dòng),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生成長成才服務(wù)。

  學(xué)生管理的工作計(jì)劃篇三

  要重點(diǎn)堅(jiān)持和完善六項(xiàng)工作制度、四個(gè)結(jié)合、建設(shè)四個(gè)教育載體的運(yùn)作機(jī)制,積極發(fā)揮其在大學(xué)生心理健康教育中的主導(dǎo)作用。

  六項(xiàng)工作制度即:新生心理健康普查與大學(xué)生心理狀況調(diào)查研究制度、新生入學(xué)心理適應(yīng)教育制度、心理咨詢及網(wǎng)絡(luò)咨詢制度、重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)關(guān)注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動(dòng)制度、心理健康教育培訓(xùn)制度。

  實(shí)行四個(gè)結(jié)合,即:在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結(jié)合;面談咨詢與電話、網(wǎng)絡(luò)、信函咨詢相結(jié)合;心理咨詢輔導(dǎo)與心理健康宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合;專業(yè)心理咨詢隊(duì)伍與學(xué)生工作干部隊(duì)伍、學(xué)生心理社團(tuán)相結(jié)合。

  建設(shè)四個(gè)健康教育載體,即:心理咨詢室、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。

  3、進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系,做好貧困生認(rèn)定工作,建立貧困生及各類弱勢(shì)群體信息庫。各系要切實(shí)關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體,建立健全院系貧困生及弱勢(shì)群體信息庫。做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的國家助學(xué)貸款工作和各類獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作,同時(shí)借助我校良好的社會(huì)聲譽(yù)和影響,廣泛引進(jìn)和吸收社會(huì)力量參與我校的助學(xué)工作。

  4、認(rèn)真抓好20XX級(jí)新生各項(xiàng)的教育,做好20XX級(jí)新生軍訓(xùn)、軍事理論課的教學(xué)工作,教育、幫助學(xué)生邁好大學(xué)生活的第一步。

  5、加強(qiáng)宿舍管理,完善陣地建設(shè)。要以宿舍為陣地,抓學(xué)生的基礎(chǔ)文明,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,抓學(xué)生的生活習(xí)慣,抓學(xué)生的安全教育,規(guī)范學(xué)生在宿舍的行為,力爭在宿舍精神文明建設(shè)有較大突破;要加強(qiáng)學(xué)生骨干在宿舍建設(shè)中的作用,深入開展學(xué)生宿舍“黨員工作站”工作,并將學(xué)生宿舍建設(shè)情況與學(xué)生干部考核、黨員考核、學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤;要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生工作干部下宿舍的制度。

  (四)、寓教于樂,組織開展多形式的特色活動(dòng),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的平臺(tái)。

  多形式的特色活動(dòng)既是課堂教育的補(bǔ)充,也是獨(dú)立的教育過程。特別在大學(xué)教育這個(gè)過程中,“第二課堂”對(duì)于學(xué)生動(dòng)手操作能力、組織策劃能力的培養(yǎng)起到積極有效的作用,對(duì)于學(xué)生今后踏入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。

  1、要通過宣傳教育、校園文化活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、講座、社會(huì)實(shí)踐、黨團(tuán)日活動(dòng)等全方位的工作,加強(qiáng)大學(xué)生的教育引導(dǎo),著力于提高學(xué)生的抗挫折、管理情緒、自我激勵(lì)、關(guān)系處理、認(rèn)知他人、組織協(xié)調(diào)等諸方面的能力,幫助學(xué)生培育健全的人格、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、過硬的素質(zhì)。

  2、開展特色校園活動(dòng),打造校園文化品牌。院系要結(jié)合自身實(shí)際,以提高學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),立足學(xué)院,面向社會(huì),卓有成效地開展一系列活動(dòng),提高學(xué)生的文明素質(zhì),展示學(xué)生的風(fēng)采。


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