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怎樣增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力_提升學(xué)習(xí)信心的途徑

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怎樣增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力_提升學(xué)習(xí)信心的途徑

  怎么樣去增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力呢,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,希望你喜歡。

  增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心

  一、 影響孩子學(xué)習(xí)的能力因素

  林薇主任認(rèn)為影響孩子學(xué)習(xí)的能力因素有以下幾個(gè)方面:

  基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力,包括:注意力記憶力、視動(dòng)統(tǒng)合能力、感覺動(dòng)作能力;

  學(xué)業(yè)性學(xué)習(xí)能力:也即學(xué)科學(xué)習(xí)能力

  社會性學(xué)習(xí)能力:自我認(rèn)識、情緒調(diào)整

  二、如何提高孩子的學(xué)習(xí)能力

  目前國內(nèi)認(rèn)可的提高學(xué)習(xí)能力的方法有以下四種:

  (一) 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是基礎(chǔ)

  兒童動(dòng)作的發(fā)展是其實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ),許多研究表明,兒童動(dòng)作的發(fā)展會遵循一定的發(fā)展模式,比如嬰兒先學(xué)會坐才學(xué)會爬;先學(xué)會站立才學(xué)會行走;先學(xué)會畫直線才學(xué)會畫圓圈。具體地說,兒童動(dòng)作能力的發(fā)展大致按下列的順序:頭部的活動(dòng)、軀干的活動(dòng)、起坐、大小便控制、手臂的活動(dòng)、腿腳的活動(dòng)及手指的活動(dòng)。一般來說,在降生后的前半年,首先發(fā)展的是一些感覺能力,而手的動(dòng)作和直立行走等運(yùn)動(dòng)能力都發(fā)展得較慢。這些事實(shí)表明,具有高度復(fù)雜性的兒童動(dòng)作是在大腦皮質(zhì)的直接參加和控制下發(fā)展起來的。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練的基礎(chǔ),更是提高孩子注意力最有效的辦法。

  (二) 認(rèn)知訓(xùn)練

  金色雨林的認(rèn)知課程有兩種,一種是注意力記憶力課程,另一種是視覺動(dòng)作課程。 學(xué)習(xí)的通道無非就是視覺和聽覺最重要,那我們就著重訓(xùn)練和調(diào)整孩子的視知覺和聽知覺。

  注意力是學(xué)習(xí)知識的門戶,注意不是獨(dú)立的一種心理活動(dòng),但是孩子的任何一種認(rèn)識活動(dòng)都離不開注意。隨著注意力的增長,孩子在不斷學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展了自己的聰明才智。許多孩子學(xué)習(xí)成績不佳并不一定是由于他們腦子笨,問題主要出在注意力上。

  很多孩子寫作業(yè)慢,馬馬虎虎,丟三落四這都和孩子的視知覺有關(guān),和孩子的視動(dòng)統(tǒng)和有關(guān),視知覺的訓(xùn)練使孩子能夠?qū)ζ湟曇皟?nèi)的物體做出正確的觀察與辨別的能力,繼而提高孩子的視覺敏銳力、視覺分辨力、視覺記憶力、視一動(dòng)統(tǒng)合(即手一眼協(xié)調(diào))能力等。

  (三) 生物反饋治療

  生物反饋治療經(jīng)過十幾年的開發(fā)研制在國外早已經(jīng)開始流行運(yùn)用,但是在92年才引入到國內(nèi)。隨著技術(shù)的發(fā)展,科技的提高,生物反饋治療是實(shí)用性、時(shí)效性也逐步在提高,比較值得我們?nèi)リP(guān)注去信賴。

  (四) 學(xué)校學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練

  這是最直接最有效的方法,但是開展實(shí)施起來還是有一定的難度,待于我們呼吁全社會行動(dòng)起來。

  三、如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

  首先就是讀懂孩子,這是最難的,但是一但讀懂所有事情就會變得很簡單,我們要盡量的做觀眾而不是導(dǎo)演。

  其實(shí)就是要尊重孩子,這里就涉及一個(gè)報(bào)班的問題,我們該怎么樣報(bào)班,報(bào)什么樣的班,我們既要趨同社會的主流又要考慮孩子的實(shí)際情況,更要尊重孩子的興趣。

  再者就是多給予鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,成長的自信。一定要記住學(xué)習(xí)是孩子的事情,要從行為開始學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性。

  最后,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣不是立竿見影的,而需要一個(gè)漫長的過程,從行為習(xí)慣開始,從點(diǎn)滴小事做起,總之,我們要做的事太多太多。

  提高學(xué)習(xí)效率

  勞逸結(jié)合:這是小編認(rèn)為提高學(xué)習(xí)效率最重要的一條,相信不少朋友都聽過“會玩的人才會學(xué)習(xí)”這一說法,玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),這樣不但不會耽誤學(xué)習(xí),還可以起到事半功倍的效果,從而提高學(xué)習(xí)的效率。

  提高學(xué)習(xí)興趣:俗話說的好,興趣是最好的老師,只有提高學(xué)習(xí)興趣,才會主動(dòng)的去學(xué)習(xí),效率就會在不知不覺中得到提高,但是提高學(xué)習(xí)興趣談何容易,我們需要結(jié)合自身的情況,找到最適合自己的提高學(xué)習(xí)興趣的方法。

  保證睡眠時(shí)間:很多學(xué)生為了多學(xué)一會喜歡熬夜,其實(shí)這是一種危害人的身體的不良習(xí)慣,非但不能提高當(dāng)天學(xué)習(xí)效率,反而會因?yàn)樗卟蛔阌绊懙诙斓膶W(xué)習(xí)效率,得不償失,因此保證睡眠時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求。

  今日事今日畢:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,相信不少朋友對這首《明日歌》并不陌生,它主要是告誡人們要珍惜時(shí)間,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎歲月,這也是提高學(xué)習(xí)效率的前提條件。

  堅(jiān)持體育鍛煉:身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有一個(gè)好身體,怎么能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),更何談什么學(xué)習(xí)效率。因此即使課業(yè)在怎么繁重,我們也要抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,不但是為了學(xué)習(xí),更是為了健康,要記住健康比什么都重要。

  善于利用時(shí)間:時(shí)間是有限的,知識是無限的,我們不可能在有限的時(shí)間里學(xué)會無限的知識,所以我們必須有選擇重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所謂重點(diǎn)一個(gè)是薄弱的科目,二是各科的重點(diǎn)知識,利用有限時(shí)間針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。

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